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考试(新语文)2011年出版文献
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考试(新语文)
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Examinations
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121.
下定义解题指导
作者:
任丽
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
69-70
摘要:
例:请根据下列语句,整合成一个单句,给“流星雨”下定义。 ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。
122.
审题如何选准角度
作者:
李涛
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
71-72
摘要:
新材料作文提供的写作空间更加广阔,如何让学生在较短的时间内吃透材料、选准角度成为作文成功的重要因素。
123.
语言升格方法
作者:
张长松
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
73-75
摘要:
如何让语言升格,本文试以举例的方式来进行探索。 一、让说理语有典雅美 典雅指语言有根底,高雅不浅俗。语言直白通俗是一种风格,但若全是这样的语言,读起来便如白开水一样,缺少吸引力。请看下面...
124.
文采飞扬出亮点
作者:
汪根锁
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
76-77
摘要:
一般认为,语言的“形象生动优美”有以下几方面的特点:想象美,气势美,情意美。
125.
突出中心论点
作者:
徐荣霞
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
78-80
摘要:
在议论文中心论点的表述和提出的时机方面要快、准、狠,在行文过程突出文章的中心论点也要做到这一点。
126.
找准驳论文的突破口
作者:
韩延明
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
80-82
摘要:
写驳论文可以从驳论点、驳论据、驳论证三条渠道人手,选好突破口至关重要。突破口的选择主要有以下几种:
127.
写出精彩题记
作者:
田平
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
83-84
摘要:
根据题记不同功用,作文题记常用以下几种写法: 1.引用式。 陆机在《文赋》中说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”恰当引用至理名言、经典诗句作为题记,对丰富文章的语言,增强表达效果很有必要...
128.
古诗鉴赏答题切入点
作者:
魏羲之
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
85-87
摘要:
根据历年古诗命题情况,笔者认为,考查的集中点主要体现在“炼字”“炼句”“炼意”三个方面。解答这类题目可以从三个方面切入,并且必须包括这三个点。
129.
唐诗与现代诗对比阅读
作者:
何玉清
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
87-91
摘要:
例1 阅读下面两首唐诗然后做题。 山行 杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
130.
诗歌原创练习
作者:
陈红斌
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
91-94
摘要:
例1 阅读下面的诗歌,然后回答问题。 晓行望云山 杨万里 霁天欲晓未明间,满目奇峰总可观。 却有一峰突然长,方知不动是真山。 富有哲理是宋诗的一个特点,请结合这首诗歌的内容具体分析...
131.
古诗词鉴赏“五关注”
作者:
王周平
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
95-97
摘要:
一、关注题干 只有与命题意图吻合的答案才是正确的,应该抓住题干的核心词语,理清答题的核心及要点。例如:
132.
古诗常见表达方式
作者:
祝杏清
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
98-100
摘要:
一、情景组合。 通常有三种类型:1.情随景生,就是经常所说的“触景生情”。生活中,诗人没有自觉的情思意念,在某个环境里,突然看到某样景物,或遇到某种情况,一下子触动心境,激发自己的强烈情感...
133.
格律诗的起承转合
作者:
谭亿森
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
101-103
摘要:
古人写诗,尤其是作格律诗,遵循的基本章法是“起承转合”。其在《现代汉语词典》中的注释是:“旧时写文章常用的行文顺序,‘起,是开始,‘承’是承接下文,‘转’是转折,‘合’是全文的结束。”
134.
诗歌中的心理描写
作者:
陈一鸣
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
104-107
摘要:
心理描写在诗歌里,除了直截了当表露心声以外,作者还可间接地表现人物心理世界,如人物内心独白、梦境幻觉、景物描写、意识流等。
135.
诗词的“言愁”艺术
作者:
姜花柱
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
108-111
摘要:
近年高考,有关“愁”情的考查所占比例较大,怎么解读这种情感?
136.
语言得体表达
作者:
谷兴杰
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
111-114
摘要:
语言,不仅是思想的表达,也体现出一个人的道德情操、文化修养。我们在进行交往时,要能够根据对象、场合、目的等,选择恰当的语言,准确地表达内容主旨,也就是要做到语言得体。
137.
如何复习文学常识
作者:
汪永亮
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
114-118
摘要:
“文学常识”,虽是“常识”,但不少人因没有这样的“常识”,常犯常识性的错误。
138.
文化常识的考查方式
作者:
程韶荣
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
118-120
摘要:
新课程要求高中生须增强文化意识,从古代文化典籍中体会其中蕴涵的中华民族精神。在课外读物中也将《论语》《孟子》《庄子》等列为推荐的文化经典著作。
139.
文学体裁常识简介
作者:
邓木辉
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
120-123
摘要:
文学体裁指文学作品的类别,它是与实用类文体相对立的一个概念,其有四种样式,分别为:散文、小说、戏剧、诗歌。
140.
鉴赏作品的表现方法
作者:
成龙
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
124-127
摘要:
高考关于表现手法题的表述及答案显得不太统一,如有的试题题干表述为艺术手法,有的则表述为表达技巧,也有的就具体确定为修辞手法,而在答案中,大部分都指向具体的几种手法,当然有的要求较宽松。
141.
征稿启事
作者:
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年3期
页码: 
128-128
摘要:
1.围绕高考知识点展开文章,紧扣教学大纲和考试大纲,突出高考的重点、难点和热点内容。一篇文章只突出写一个主要知识点。文章要主题鲜明,短小精悍,以题行文,例题和练习题力求原创。重在介绍解题方法...
142.
汉字寻根
作者:
周有光
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
1
摘要:
143.
感受汉字的文化魅力——访古汉字学家、清华大学历史系赵平安教授
作者:
刘静
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
4-6
摘要:
144.
词语辨析导练
作者:
程继伍
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
7-9
摘要:
145.
善用语法辨字词
作者:
陈婕
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
10-11
摘要:
146.
句式“杂糅”分析
作者:
初凤平
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
12-14
摘要:
147.
看标志识病句
作者:
孙冬青
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
14-16
摘要:
148.
人物传记阅读设计
作者:
柴双政
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
17-19
摘要:
149.
读小说《高手》完成练习
作者:
韦秉文
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
20-23
摘要:
150.
2011年文学作品考查预测
作者:
桑进林
刊名:
考试(新语文)
发表期刊:
2011年4期
页码: 
23-25
摘要:
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602
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考试(新语文)基本信息
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