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考试周刊2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
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121.
新课程视阈下体育教师职业认同的思考
作者:
刘红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
27-28
摘要:
本文论述了体育教师职业认同对新课程改革的深化的意义和价值,探讨了新课程视阁下体育教师职业认同概念的界定、研究方法和基本特点,创造性地提出了新课程视野下体育教师职业认同的生涯发展理论.
122.
试论《京华烟云》中曾家三媳妇形象
作者:
章惠
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
33-34
摘要:
<京华烟云>真实、深刻地展示了中国社会变更、交替时期一群各具特色的女性形象,塑造了以曼娘、木兰为代表的或传统或中西统一的美好儿媳,以及有悖于道德规范的儿媳素云,展现了人性的善良和丑恶,具有较...
123.
奥巴马在上海与中国大学生问答环节中模糊限制语的运用及其评价
作者:
陈星雨
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
44-45
摘要:
在语言交流中,模糊限制语的运用起到了重要的作用.本文以2009年美国总统奥巴马在来华访问中,与中国大学生的现场问答为文本分析材料,旨在探讨其中模糊限制语的运用及其评价.在语言表达过程中,模糊...
124.
如何养成小学生课外阅读的习惯
作者:
苏祖炮
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
63
摘要:
125.
新课程背景下如何评价有效课堂教学
作者:
张英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
65
摘要:
有效的课堂教学应能够促进学生的主动发展,呈现学科的特色,引导学生走进生活实践,展示教师的教学魅力.
126.
如何让语文课堂妙趣横生
作者:
尤源胜
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
66
摘要:
在小学语文课堂教学中,教师合理刨设和运用教学情境,有效地指导朗读、妙引典故能激起学生的学习情趣,把学生的情感活动与认知活动结合起来,使学生在生动和谐的氛围中充分地和教师、文本展开对话.教学手...
127.
高职应用写作《求职信》说课实例
作者:
杨丽敏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
69-71
摘要:
128.
刍议作文教学中学生创新能力的培养
作者:
金鹏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
73
摘要:
129.
解析"信息安全与密码"和数学的联系
作者:
李湘
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
76-77
摘要:
本文介绍信息安全与密码学的相关知识,以及数论在两种密码体制中的运用,以帮助中学师生初步了解数学在信息科学中的某些应用.
130.
新课程理念下如何提高课堂教学效果
作者:
安朋伟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
85
摘要:
131.
农村初中数学学困生的成因分析与对策研究——对数学教师的因素分析与调查
作者:
孙素慧 朱国
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
86-87
摘要:
数学学习困难是中学普遍存在的问题,在农村中学尤为严重.本文仅就数学教师的因素进行调查,从三个方面分析了教师对数学学习困难学生的影响,并在此基础上提出相应的转化对策.
132.
新建地方院校大学英语交互式教学模式的构建与实践
作者:
刘江华 刘莉 谭雅素
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
94-96
摘要:
教学模式是指在教学思想或教学理论指导下为了达到设定的教学目标而建立起来的教学活动框架体系.2007年我校全面推进大学英语教学改革,利用现有的教学资源,优化课堂教学,营造语言学习环境,构建理论...
133.
浅析建构主义理论下的大学英语多媒体教学
作者:
胡丹娟 胡艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
106-107
摘要:
多媒体技术的迅猛发展进一步推动着大学英语教学改革的步伐,教育部在<大学英语课程教学要求(试行)>中对大学英语新的教学模式提出了指导性意见:"各高等学校应充分利用多媒体和网络技术,采用新的教学...
134.
背诵与英语教学
作者:
徐涓
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
124
摘要:
背诵作为一种古老的学习方法,同样也可以运用到英语学习中.本文从理论上阐述了背诵的作用,并在背诵的材料选择及背诵的结果检查方面提出了几点建议.
135.
高中英语分层次教学的有效实施
作者:
王学艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
126
摘要:
136.
言语调控与非言语调控在高中英语教学中的实践探索
作者:
谭长森
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
128-129
摘要:
教师课堂上的言语调控与非言语调控的能力直接影响着教学质量.本文结合高中英语课堂教学的实际,探索了教师在课堂上如何有效运用言语调控和非言语调控策略,从而使课堂生动活泼、丰富多彩,达到提高课堂教...
137.
体育课中如何建立和谐的师生关系
作者:
李欣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
136
摘要:
138.
健康开展幼儿园体育活动的新思考
作者:
李莉莉 李莲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
137-138
摘要:
幼儿园体育活动的作用早已得到公认,但幼儿健康的身体活动也不容忽视.在遵循幼儿身心发展及教育规律的基础上,我们应研究如何发挥老师的作用,开展科学、健康的体育活动,有效促进幼儿健康成长,具有重要...
139.
在高中体育教学中加强思维训练的案例分析
作者:
马建秋
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
138
摘要:
140.
对初三学生体育课态度的调查分析及对策
作者:
俞成效
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
143-144
摘要:
本文作者对初三学生体育课态度消极的因素进行了归类和分析,并提出了相应的建议,旨在为中学体育教学实践提供参考.
141.
就两岸计算机术语译名差异谈译者的选择
作者:
黄金莲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
146-147
摘要:
文章从计算机术语在海峡两岸的译名差异现象出发,分析了其成因和特点并讨论不同的译名和译者的选择之间的关系,提出译者的不同选择是多种文化因素综合作用的结果.
142.
培养兴趣,注重方法——《机械制图》教法探讨
作者:
华红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
150,16
摘要:
本文分析了一系列教学方法在<机械制图>课程教学过程中的运用,并指出,教师在传授机械制图知识时,要从培养学生的学习兴趣入手,从易到难,循序渐进,运步提高学生的学习能力.
143.
历史新课程"情感态度价值观"目标初探
作者:
杨卫华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
160
摘要:
144.
怎样才能让学生记住你的课——历史与社会课有效教学的认识与环节设计点滴
作者:
潘柳杰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
165-166
摘要:
在教学过程中,本文作者对从标题的诗意化,导入的创意性,课堂问题的预设与生成的巧妙结合到课堂结束的启思性作了积极的探索.
145.
论高中物理课程目标中过程与方法的教育
作者:
钱小伟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
168-169
摘要:
146.
培养学生的创新意识和创新能力的尝试
作者:
赵海
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
186
摘要:
147.
关于探究性教学中的思考
作者:
许式兵
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
188
摘要:
在新课程下,探究性教学占有十分重要的地位.探究性教学不仅是一种方法,而且是实施素质教育的本质内容之一.培养问题意识是探究性教学的良好开端.合作与交流是探究性教学所要完成的培养学生素质的重要目...
148.
从跌倒处爬起——对初中科学教学中学生错误资源有效利用的实证研究
作者:
高元冲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
194-197
摘要:
课堂是学生、教师出错的地方,错误伴随着学生、教师一起成长.教师应认识到在课堂上出现错误,是学生的认识有误区,还是自己的设计有纰漏,必须首先对这些错误加以分析,透过错误来反思学生在学习中存在的...
149.
在音乐教学中如何培养学生的创新能力
作者:
王富海
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
202-203
摘要:
创新教育是素质教育的核心,在素质教育中音乐教育发挥着重要作用.音乐教师要激发兴趣,采用多种教学方法,进行创造性教学,通过创造性思维的培养,使学生理解音乐、认识音乐、掌握音乐,成为有高素质的创...
150.
PROTEL教学中交流小信号分析的参数设置
作者:
赵明
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年2期
页码: 
227
摘要:
高职院校机电类专业在进行PROTEL软件仿真功能的交流小信号(AC)分析的上杌教学中,易出现由于某些参数设置不当引起的问题.本文介绍了一种经实践证明正确有效的解决方法,提供了具体的参数设置规...
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