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考试周刊2011年第21期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
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目录
31.
中学生考试作弊行为的研究
作者:
杨燕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
6-7
摘要:
32.
《证券投资学》教学改革探讨
作者:
陈玉芝
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
13-14
摘要:
<证券投资学>课程是一门理论与实践结合很密切的课程.如何进行教学改革,更好地提高教学效益,作者依据我院具体情况针作了探讨,提出了对教学模式、教学方法和学生评价进行改革的方法,并补充了教学内容...
33.
中等职业学校年轻教师的培养方案
作者:
张文静 邢同胜
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
17-18
摘要:
最近几年来,中等职业教育得到了迅猛发展,各类中职学校的办学规模也是越来越大,加之职业教育本身对教师要求的特殊性.众多中职学校年轻教师的业务能力和实践水平都丞待提高.在这种情况下.采取哪种措施...
34.
现代汉语新词语来源浅析
作者:
赵红艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
19
摘要:
改革开放30多年来.现代汉语词汇中涌现出大量反映新事物、新观念的新词新语.并涉及社会生活的各个领域.本文从新词语来源方式、方面对现代汉语新词语进行了分析研究.
35.
凡高绘画色彩在图像处理中的应用研究
作者:
王晓强
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
23-24
摘要:
本文以凡高的绘画色彩,以及其色彩风格所表达的主观情感为研究重点.分析了其色彩风格和当下图像处理的关系.并通过实践性作品展现了凡高绘画色彩在图像处理中的应用价值.
36.
拓展课外阅读,实现有效教学
作者:
吴绍敏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
33
摘要:
37.
略谈新形势下初中语文朗读教学
作者:
颜美雅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
34-35
摘要:
朗读是对语言材料和语言技巧的吸取,是学生学习书面语言的重要手段,其朗读水平的高低也直接反映学生语文综合能力的高低.作者从朗读在语文教学中的作用出发,结合教学体会,就新形势下提高初中语文朗读教...
38.
拓展小学语文课外活动空间,全面提升小学语文教学成效
作者:
王德宝
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
37
摘要:
在以往的小学语文教学中,教师普遍存在着"重课堂教学,轻课外活动"的现象,许多教师将整个教学活动的着力点全部放在课堂教学40分钟上面,对于和语文教学有关的语文课外活动重视程度不足.在小学语文教...
39.
新时期作文教学的策略
作者:
彭丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
42
摘要:
40.
创设问题情境,引导学生探究
作者:
杨春旺
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
53-54
摘要:
41.
多媒体技术与小学数学教学整合
作者:
冉光云
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
58
摘要:
42.
小学数学思想方法简论
作者:
盛进仕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
64-66
摘要:
数学思想就是对数学知识和方法的本质认识,是数学方法的精髓和灵魂,数学方法就是解决数学问题一般程序,是数学思想的具体表现和实际应用.称为数学思想方法.数学思想方法是数学理论学习和实践运用的指导...
43.
数学课堂中如何引导学生提出疑问
作者:
张林仁
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
66-67
摘要:
如今教师点名学生回答的教学,淡化了学生如何获取知识,如何学会学习,如何学会提问.本文作者提出了自己的观点:增强学生提问的信心,使学生"敢问";创设主动参与的情景,使学生"想问";提供内容和机...
44.
创设教学情境,提高学生解决数学问题的能力
作者:
罗小丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
68-69
摘要:
45.
项目教学法在英语教学中的应用
作者:
黄婷
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
71-72
摘要:
项目教学法是以项目主题为中心、学生在教师的指导下完成一系列学习活的方法;项目教学以培养学生的"探究性"学习能力为目的.学生在发现问题、解决问题、形成成果的过程中.对所学知识加以深化理解、融会...
46.
论建构主义学习理论下的英语个性化学习环境与英语语法教学
作者:
陈润东
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
105-106,39
摘要:
建构主义学习理论及建构主义学习环境下的教学设计为英语个性化学习的教学改革奠定了理论基础.本文从建构主义学习理论出发,主要探讨创建建构主义学习环境下的英语个性化学习环境对英语语法教学的意义.
47.
培养高一学生英语课外阅读兴趣的教学尝试
作者:
叶红美
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
117-119
摘要:
英语阅读理解是英语教学中的一项重要内容,也是学生英语学习中倍感棘手和觉得难以突破的一大部分.本文针对我校学生课外阅读的现状,以及学生对课外阅读的认识的程度、理解的层次、阅读的方法与有效性进行...
48.
在中职英语教学中渗透德育
作者:
刘春彦
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
122-123
摘要:
49.
高中英语合作学习存在的误区及优化对策
作者:
袁晰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
126-127
摘要:
本文结合"合作学习"相关理论,对目前操作的现状进行反思与探索,发现了对"合作学习"在认识和实践上所存在的误区,并提出了相应的优化对策.
50.
体育教学中如何培养学生的兴趣
作者:
林俊杰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
134-135
摘要:
兴趣是学习的源泉和动力,是最好的老师,是上好一节课的关键和必要前提.在体育教学中,为了实现体育教学目标,体育老师要采用一定的教学模式和教学技巧.培养学生对体育学科的兴趣和爱好.
51.
体育教学中合作能力与团队精神对学生的作用
作者:
朱军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
142
摘要:
52.
PLC 课程教学方法探讨
作者:
王啸东
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
147-148
摘要:
PLC技术作为一种日益成熟的工业控制技术,有着广泛的应用前景.PLC课程是高职院校电气自动化技术专业的一门重要专业课程.本文作者改革传统的PLC教学方法,采用项目教学法.激发了学生的学习兴趣...
53.
数字媒体技艺专业建设的可行性研究
作者:
史文婷
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
149-150
摘要:
数字媒体专业是一个需要将技术和艺术巧妙融合的新兴专业,数字媒体产业经济迅速发展,对技艺融合的需求越来越明显.本文从数字媒体技术和艺术发展现状入手,提出了技艺融合新概念--"数字媒体技艺",初...
54.
创新教育理念,有效提升思想政治教育成效——对开展学生思想政治教育接受论研究的几点体会
作者:
孙钰琳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
154-155
摘要:
在中国的现行教育体系中,高职教育是一个较为独立的分支,具有专业性强、指向性强等特点,教育教学对象的差异性、复杂性较大,思想政治教育又是建立在引导学生思想发展基础上的一门工具性学科,需要研究的...
55.
让思品课成为受学生欢迎的课
作者:
柴学军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
157-158
摘要:
56.
初中物理教学如何培养学生自学能力
作者:
孙海英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
166-167
摘要:
57.
县级职业教育实训基地的建设和运营研究
作者:
赖克仁
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
194-196
摘要:
58.
基于工学结合的中职商务专业教学模式
作者:
宋秋红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
208-209
摘要:
本文阐述了进行工学结合的中职商务专业教学模式探索的必要性,展示了进行工学结合的中职商务专业教学的实践与方法,主要包括开发符合中职商务专业的学习领域模块强化实训课程、举行符合外贸典型工作的商务...
59.
源于生活, 用于生活——对小学科学教学生活化的思考
作者:
卢春
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
219-220
摘要:
小学科学与生活有着非常紧密的联系,因为生活中处处皆科学,科学源于生活,同时又服务于生活,科学教师应该充分利用生活这个大舞台,开展好科学教学,初步培养学生的科学素养.
60.
也谈班主任应具备的基本素质
作者:
朱素弟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年21期
页码: 
223
摘要:
班主任所扮演的重要角色要求其具备较高、较全面的素质,本文从生理、心理素质、思想道德素养、知识结构和各种能力等方面论述怎样才能当一名称职的班主任.
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