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考试周刊2013年第17期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
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目录
1.
食品专业英语教学改革与实践
作者:
唐明翔 姬华 毛晓英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
8
摘要:
本文结合食品专业英语的教学过程,就专业英语词汇的掌握、翻译技巧及多种形式的口语对话等教学方法、教学内容进行了改革与实践.
2.
对推进高效课堂教学改革的探讨
作者:
宋秀秀
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
10-11
摘要:
3.
基于生本理念下小学语文教学的新思考
作者:
李永军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
21
摘要:
生本教育既是一种教学模式,又是一种以学生为本的理念.如何提升小学语文课堂教学效率是教育工作者需要探讨的问题.本文对生本理念下小学语文教学问题进行了探讨.
4.
例谈论述类文章对议论文写作结构的启示
作者:
安晓萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
26
摘要:
5.
打造德智相融的数学课堂
作者:
臧清华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
35-36
摘要:
教育的最根本目的,就是培养德智全面发展的学生,这一目的也同样适用于数学教学,应努力在数学教学中对学生可以进行教育的各种因素进行充分挖掘,并且在教学中巧妙地加以运用,使学生在接受知识的同时也接...
6.
小学数学教学与生活实践相结合的几点体会
作者:
阎云翔
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
44
摘要:
7.
基于WebQuest教学模式的《商务英语报刊阅读》教学设计
作者:
郭安琪
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
55
摘要:
WebQuest是一种以探究为导向(inquiry-oriented)的教学模式:学生根据教师布置的任务,借助网络资源搜集整理信息,通过小组讨论并整合成学习报告,在课堂上展示.它与传统教学模...
8.
交际移情视角下教师在英语口语课堂上如何倾听
作者:
唐莉玲 姚玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
60-61
摘要:
如何有效倾听学生的口语表述是英语口语课堂上教师经常面对的一个难题.本文结合交际学中的交际移情概念,讨论了教师在英语口语课堂上如何运用情感移情和文化移情手段进行积极倾听,提高倾听效能,希望为教...
9.
高中英语教学读写结合、以读促写的实践与探索
作者:
黄冰新
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
62-63
摘要:
写作是高中英语学习中重要的一环,英语写作能力是在英语学习中必须掌握的能力.作者针对高中英语写作困难这一普遍现象,阐述了在高中英语阅读教学中如何读写结合、以读促写,从而激发学生的写作兴趣,有效...
10.
自主合作探索,让学生快乐地学习
作者:
潘美勤
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
73-74
摘要:
11.
增强大学生体质的途径
作者:
欧健华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
79
摘要:
作者通过对大学生参加《国家学生体质健康标准》测试成绩的统计分析,探讨影响当前大学生体质下降的因素,提出解决的方法途径,从而为今后进一步增强大学生的体质提供参考.
12.
中学体育教学中开设体育舞蹈课程的可行性分析
作者:
郑雪菊
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
81-82
摘要:
体育舞蹈集健身、娱乐、艺术于一体.在中学体育教学中开设体育舞蹈课既有现实价值又有长远意义.随着素质教育的不断深化,中学体育应适应社会多样化的需求,向多学科、多方面发展.
13.
让学生成为阳光体育活动的主人——简析初中生的体育活动
作者:
王云霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
86
摘要:
14.
小学体育教学中身体协调性的培养与教育
作者:
周志文
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
91-92
摘要:
《体育与健康》课程标准的指导思想打破了传统的钢性框架束缚充分发挥创造精神和创造才能,最大限度地去展现独特的教育智慧.然而,现在的小学生身体越来越肥胖,对身体的危害也越来越大,从而在体育课上显...
15.
农村小学体育教学中的不足与应对措施
作者:
李清明
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
92-93
摘要:
农村学校体育教学的发展是我国现今整个体育工作的战略重点,目前农村学校体育工作的发展过程中,要想真正落实体育新课标,就必须做具体分析,考虑主、客观诸多因素,对症下药,从根本上弥补目前农村体育教...
16.
如何应用VB编写授课酬金软件
作者:
桂晓梅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
94-96
摘要:
本文通过将计算机技术和数据库技术相结合,利用VB软件和ACCESS数据库进行授课酬金系统的设计和程序开发,提高了授课酬金的计算效率,也提高了教务管理的信息化建设水平.
17.
高中信息技术课堂动态生成策略探究
作者:
瞿荣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
98-99
摘要:
“动态生成”是新课程倡导的重要教学理念之一.课堂教学中的动态生成需要教师具有开放的课程资源理念,合理运用一些对策来利用动态生成的资源,提高高中信息技术课堂教学的有效性.
18.
使用“五化”教材,提高政治课堂教学有效性
作者:
郑雪民
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
100-101
摘要:
19.
如何让技校政治课焕发出生命的活力
作者:
祁玮
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
103-104
摘要:
20.
创设问题情境, 增强教学效果
作者:
魏志强
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
104-105
摘要:
在思想政治课教学中创设问题情境,对于体现学生的学习主体地位,培养学生的能力具有重要作用,是行之有效的教学手段.本文旨在通过对创设问题情境的指导原则、基本要求和实施策略的探讨,发挥问题情境在教...
21.
谈高中化学教学中的情感与留白
作者:
薛晨娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
130
摘要:
化学教师在教学过程中,应用和蔼的态度,亲切的目光,处处时时表现出对学生的期待、信任和鼓励;教师不仅要把知识传授给学生,而且要指导学生学会自学,这就要求教师舍得给学生思考的时间,让学生变被动学...
22.
高中化学教学中关于原电池与电解池的分析
作者:
朱中衡
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
131
摘要:
原电池和电解池能让学生客观地观察和理解氧化还原反应,理解电极反应的原因,是了解和应用原电池及电解池的关键.笔者根据多年的教学经验,就高中化学教学中关于原电池与电解池的教学问题进行了分析.
23.
高中生物教学存在的问题和应对策略
作者:
吕正凤
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
139
摘要:
随着素质教育的不断推进,新课标的不断实施,对于现阶段的高中生物教学工作提出了更高层次的要求.作者根据多年的高中生物教学经验,就教学过程中存在的问题进行了分析,并有针对性地提出了应对措施.
24.
团体辅导对大一新生适应能力的影响
作者:
张三菊 邹醒慧 陈笑笑
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
145-146
摘要:
本研究首先以《中国大学生适应量表》的调查为基础,筛选出适应不良的100名大学新生,并分为两个相同的组别即实验组与对照组.然后对实验组被试进行团体辅导,对照组被试不做辅导.结果显示团体辅导后,...
25.
梭坡嘉绒藏族成年礼中的社会化
作者:
周思宇 张敏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
156-157
摘要:
成年礼作为青少年迈向成人的仪式,广泛存在于西南民族地区.本文从梭坡乡嘉绒藏族女子成年礼的来历、举办的程序出发,探究成年礼在儿童社会化中所发挥的作用.
26.
素质教育下图书馆的应对措施
作者:
陈晓梅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
157
摘要:
文章提出图书馆在大力提倡素质教育新形势下应该扮演的角色,特别是如何引导学生等一些措施.
27.
润物细无声——诠释对学生的教育
作者:
李斌
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
158-159
摘要:
教育是一项巨大的系统工程,要掌握一定的方法或手段方能取得较好的效果.作者引用杜甫的《春夜喜雨》,对它进行另类诠释,别有一番深意.
28.
如何打造轻松的课堂环境
作者:
张怀福
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
167
摘要:
29.
激励机制在高职院校班级建设中的作用
作者:
王思君
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
176,184
摘要:
科学运用激励机制,是实现教育目标、增强校园文化活力、培养全面发展的合格人才的有效手段和途径,体现了现代民主型管理思想和“以人为本”“以发展为本”的现代教育理念,是班级建设的重要组成部分.
30.
我的世界我做主——如何培养幼儿的决策能力
作者:
曹艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年17期
页码: 
181-182
摘要:
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