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考试周刊2014年第33期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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目录
91.
我国高校招生制度改革研究
作者:
夏丹梅 王宏波 闻亮
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
6
摘要:
高校招生制度的改革迫在眉睫,在实施改革制度的过程中要尝试多元化模式,改革录取制度;借鉴国外经验,尝试全面改革,最终保证高校招生制度改革促进高考制度改革.中学阶段的素质教育改革为我国创新型人才...
92.
走出高中化学课堂教学改革的认识“误区”
作者:
景玲玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
7
摘要:
93.
对新教材中的一个数据表的深化再处理
作者:
章玉强
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
8
摘要:
本文以人教版必修回第二章《化学反应速率和化学平衡》中一组实验数据为例进行深入的挖掘再处理.
94.
论鲍照赋的思想构成
作者:
陈刚
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
10-11
摘要:
鲍照生活的时代是社会思想发生剧烈变革的时代,随着出身寒族的皇室建立政权,刘宋一朝多形成以儒学为主、多种思想并存的局面.这个时代具有较高学识和文艺素养的文人,自然受到诸多哲学观的影响.总体来说...
95.
文言文学习中的诵读教学
作者:
李艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
22
摘要:
针对文言文学习中的诵读教学,作者首先阐述了诵读的必要性,其次介绍了自己的做法,通过引导诵读,让学生掌握实词义项、虚词用法及重点句式,突出诵读的作用不仅如此,还在于培养学生的阅读兴趣.最后对进...
96.
浅析高中诗歌教学的意象与意境
作者:
余凤玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
25
摘要:
诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式,是一种发自内心的文学体裁,诗人需要掌握成熟的艺术技巧,并按照一定的音节、声调和韵律要求,用凝练的语言、充沛的情感及丰富的意象高度集中地表现社会生活和人类...
97.
中学语文课堂教学中的“读中有悟”
作者:
杜虹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
28
摘要:
新课标强调人文素养的培养,指出提高语言能力是语文教学的核心与基础,提高学生语言能力的首要通道便是“读”,让学生从读中感悟,从读中积累,然后正确运用祖国的语言文字,提高听、说、读、写等能力.作...
98.
激励教育在小学语文教学中的应用研究
作者:
刘相林
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
35
摘要:
所谓激励教育,是指希望通过激励的方式激发学生对语文的学习热情,从而全身心地投入到学习中.在新课改背景下,激励教育在小学语文教学中的应用被注入新的内涵,教师应更新思想观念,不断完善教学方法和模...
99.
例谈小学语文教学中的审美教育
作者:
康红艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
37
摘要:
100.
讲究作文教学方法,提高作文教学实效性
作者:
王高堤
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
43
摘要:
101.
浅论情景式教学策略在高中数学教学中的应用
作者:
张力
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
54-55
摘要:
学生学习、生活、交际等活动离不开良好的环境氛围.良好的活动氛围能够对活动进程及效能起到“助推”和“促动”作用.新课改下的高中数学课堂教学中,教师需要结合教材内容,抓住学生学习实际,创设形象生...
102.
让学生的创新素养在数学课堂生根发芽
作者:
毛大祥
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
56-57
摘要:
103.
巧用量角器, 一举多得定角度——人教版四下《位置与方向》突破难点的尝试
作者:
沈丽娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
70-71
摘要:
人教版《位置与方向》内容学中,确定物体所在点的方向是教学难点.作者受到钱怡老师观点的启发,利用角的动态定义帮助对“偏”方向的理解,采用数格子的办法测定角度.细细分析学生作业反馈,发现对角度测...
104.
立足数学教学,绽放德育之花
作者:
黄桂苹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
72
摘要:
105.
基于职场调研的商务英语写作实践
作者:
穆亚婷 陈铭
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
87
摘要:
本文通过对湖北理工学院外国语学院商务英语专业毕业生工作后的回访,总结了他们对在校期间商务英语写作类课程给他们职业生涯的影响,做出了详细的SWOT分析,以期帮助理解职场对商务英语写作能力的要求...
106.
高中英语课堂教学中对导入环节问题的剖析与对策
作者:
李素春
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
96
摘要:
在高中英语课堂教学中,导入环节作为整个教学过程的重要环节,起着承上启下、吸引学生注意力、营造良好课堂氛围、激发学生求知欲的作用.但是,在实际高中英语课堂教学中,导入环节还存在诸多问题,这给有...
107.
《义务教育体育与健康课程标准》与实验稿课程内容的比较研究
作者:
夏晖 朱杰 李向阳 金庆凯
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
114-115
摘要:
本文将《义务教育体育与健康课程标准》与实验稿的课程内容部分进行对比研究,分析实验稿修订后,《义务教育体育与健康课程标准》在课程内容上做出的调整情况,把握《义务教育体育与健康课程标准》的修订思...
108.
浅议如何有效提高初中体育训练教学效率
作者:
杨杰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
121
摘要:
109.
信息技术与自主合作学习的探究
作者:
林航
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
128-129
摘要:
如何有效地组织学生在信息技术课中开展自主合作学习是一个值得探讨的问题.自主合作学习能够充分调动学生的学习积极性和主动性,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,更好地培养学生的团队协作精...
110.
构建高效思品课堂,引领学生发展
作者:
叶天鸿
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
131-132
摘要:
思品教育本身带有较强的说教性和乏味性,枯燥的教学和单纯的记忆很难提高学生的兴趣,无法使学生对思品教育有更深层次的感悟.思品教育成了“应试教育”的组成部分,从而改变思品教学的初衷.本文认为应该...
111.
对品德课堂中有效追问的探究——以《日本屠刀下的血泪史》(人教版《品德与社会》六年级上册)教学片段为例
作者:
连碧红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
132-134
摘要:
112.
浅议历史教学中的人物评价
作者:
刘肇立
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
137
摘要:
113.
立足学科特点,优化提问方法
作者:
林进团
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
139-140
摘要:
114.
新课改下农村高中地理教学的几点实践
作者:
董彦军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
143
摘要:
115.
让学生创造性思维的火花在物理课堂上闪烁
作者:
刘真焕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
147
摘要:
近年来,我国的教育制度在不断进行改革,职业中学物理教学模式也在逐步完善,不仅注重学生基本知识的学习,更注重对于学生创新思维的培养.
116.
创设教学情境,打造有效课堂
作者:
朱刚
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
149
摘要:
本文就物理教师应如何精心创设教学情境,引发学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,使他们积极主动地发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,在教学中不断积累经验,优化课题教学,从而强化课堂教学效果...
117.
初中物理实验教学的时代性
作者:
龚家园
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
152
摘要:
物理实验教学要体现新课程教学改革的精神,要与时俱进.本文主要从对学生开放实验室,制作器材的八宝袋,重视实践活动,顺应数字化时代的要求等方面阐释在初中物理实验教学中如何体现教学的时代性.
118.
圆周运动中的临界问题
作者:
安丰雷
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
153
摘要:
作者在教学过程中发现学生对圆周运动中的临界问题无从下手,找不到切入点,就此方面内容做如下总结,希望对大家能有所启发,这类问题对物理过程的分析必须十分透彻,解决问题的关键在于把握临界状态下物体...
119.
高一“物理学困生”转化要小心数理脱节
作者:
皇甫超岩
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
155-156
摘要:
高一“物理学困生”中普遍存在一种数理脱节的情况:学生实际掌握的数学知识与高一物理所需要的数学知识差距明显.物理老师要引导学生多用心,利用零碎时间,思想、方法、体验补强这一数学工具,则将会突破...
120.
任务驱动教学法在高中化学教学中的应用与实践
作者:
韩萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年33期
页码: 
158
摘要:
共
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1673-8918
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