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考试周刊2014年第49期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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2007年
目录
61.
思想政治课教学改革及其学生素质培养
作者:
张新龙
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
9
摘要:
高中阶段是青少年学生思想道德品质形成和发展的最关键时期,为强化素质教育,必须重视高中思想政治课教学方法改革,实施以培养学生综合素质为主的道德文化建设,帮助他们树立正确的人生观和价值观.用马克...
62.
在空白中尽显神思飞扬——试论《诗经·静女》中的“空白”艺术
作者:
吴和情
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
21
摘要:
《静女》是反映先秦劳动人民对自由婚姻和美好幸福的爱情生活的追求和向往的缩影.它的成功之处就在于“空白艺术”的运用,给读者神思飞扬的空间.本文从三个方面阐述《静女》中的“空白艺术”:充分联想,...
63.
语文课堂教学中的板书设计
作者:
陈艳玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
40-41
摘要:
64.
初中语文互动性教学浅探
作者:
杜聪颖
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
43
摘要:
在新课改背景下,初中语文教师的角色定位是课堂教学的引导者、组织者、促进者,这就要求语文教师改变以往“灌输式”教学模式,通过师生双向五动、生生多向互动,引导学生全面提高语文素养.初中语文教学作...
65.
小学语文教学中的情感教育
作者:
刘涛
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
47
摘要:
现代教育,既要教书,又要育人,育人离不开贯穿始终的情感教育.语文是一门工具学科,思想性、文学性、知识性相统一的学科,它极具思想性,且具有深刻的情感内涵.在小学语文教学中,教师在传授知识和培养...
66.
关于发展学生创造性思维教学的构思
作者:
陈少娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
52
摘要:
67.
如何做好高职升学班数学课的复习
作者:
王良偕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
59-60
摘要:
本文针对中专学生的特点,制订针对性的复习方案,提高数学复习课的教学质量.
68.
中专数学教学的几点体会和做法
作者:
苏骋
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
60-61
摘要:
进入中职学校学习的学生成绩普遍不好,数学更甚.中职学校的教师抱怨数学课难上,学生埋怨数学难懂,如果仍然用“一支粉笔,一块黑板,一张嘴,一份试卷”的教学模式,学生将更痛苦,学无所获.作者就目前...
69.
教学语言在高中数学课堂中的应用
作者:
陈淑玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
63-64
摘要:
教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心,也是一个优秀教师必须具备的条件,更是影响学生语言形成的重要因素.在高中数学课堂教学中,教师的课堂教学语言是教学思想的直接体现,与课堂教学效果有着密切的关系...
70.
解析法和几何法间的抉择
作者:
林海丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
68-69
摘要:
在解析几何问题中,由于解析法的引入,可以将一些复杂的几何问题采用代数方法解决,从而大大提高解题效率,发展学生的思维.但是在教学中,教师有时还需引导学生体会最初的几何问题的纯几何解法.
71.
如何实现初中数学的高效课堂
作者:
李晓兰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
70-71
摘要:
初中数学课堂教学活动不是单方面的教师活动,而是教师与学生之间的双边互动过程.教学活动过程不仅指教师和学生之间的互动,更包括学生之间的交流互动,以及教师与学生小组的双向互动.师生活动和生生互动...
72.
独立院校英语专业综合英语课程教学思考与启示
作者:
杨婷
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
83
摘要:
随着我国高等教育改革的不断深化和发展,我国的高等教育正逐渐从精英教育向大众教育发展,独立学院是我国高等教育体系中的重要组成部分.各个独立学院培养英语人才日趋专业化,如何使综合英语课程这门英语...
73.
高校艺体生口语焦虑与对策探析
作者:
李扬
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
90-91
摘要:
文章根据目前艺体类大学生英语口语教学的实际情况,分析了学生对口语学习的焦虑心理及其负面影响,并针对艺体学生的特点,提出应对口语焦虑问题的策略.
74.
文化渗透教育在高校韩语教学中的应用
作者:
王慧君
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
93
摘要:
当前高校韩语教学效果并不理想,为此应加强文化渗透教育.本文从语言和文化的关系入手,对文化渗透在高校韩语教学中的重要性做阐述,然后结合教学模式、教师态度、课外实践等对文化渗透的实际应用进行分析...
75.
词块理论在高中英语写作教学中的应用研究
作者:
王晨
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
100
摘要:
词汇是构成语言的三要素之一,有的语言学家认为没有语音和语法,人不能表达很多东西,而没有词汇,人就不能说话.因此,应重视词汇教学,运用词块理论进行英语表达十分有效.
76.
提高初中英语阅读能力点滴谈
作者:
魏霞萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
101
摘要:
英语阅读是很多学生的弱势,甚至有的学生根本不会读英语.如何才能有的放矢,帮助学生提高阅读能力,培养阅读兴趣是英语老师迫切需要解决的问题.
77.
初中英语课堂课前预习策略
作者:
翁海燕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
105
摘要:
预习是自学的一种形式,培养学生的预习能力,养成良好的预习习惯相当重要.本文对初中英语教学课前预习的重要性及课前预习中存在的问题进行深入分析,并就如何指导初中生的英语课前预习进行理性思考,以期...
78.
浅析如何提高小学生英语口语能力
作者:
张玉娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
110
摘要:
英语教学的目的不仅是传授学生知识,更重要的是培养学生的英语口语能力.小学英语课堂是说英语、用英语交流的主渠道,要有效提高学生的英语口语表达能力,就必须从课堂教学抓起,了解学生在口语中存在的问...
79.
体育教育专业如何适应基础体育课程的研究分析
作者:
王亚洲 白阔天
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
111
摘要:
随着社会的发展和教育事业的进步,现代教育对体育教师的要求有所改变,高等体育教育专业应走出“运动员型教师”的培养误区,在新课改下重新明确培养目标;深入贯彻基础体育教育改革的理念,跳出课程与教学...
80.
初中体育如何实现高效教学
作者:
杨飞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
114
摘要:
初中体育学习目标是学生学习的方向和要达到的标准,只有目标明确,学生才能少做无用功,实现高效学习.初中生只有知道学了什么和学到什么程度,才会有意识地主动参与,充分利用分组化体育活动组织教学,有...
81.
坚持以生为本,培养创新能力
作者:
邱璟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
121
摘要:
82.
中学化学有效课堂探讨
作者:
赵学祥
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
136
摘要:
文章介绍了有效课堂的特点:有效课堂首先应是富有激情的课堂,应实现师生互动,应是具有层次的课堂,应使学生不难忘.并列出了有效课堂的基本标准,并就教师应具备的能力进行了详细论述.
83.
小组合作学习《基因对性状的控制》教学设计
作者:
朱凯
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
143
摘要:
84.
服务理念在高教管理中的缺失原因分析及建议
作者:
张利鹏 李卫艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
153-154
摘要:
高教的管理工作不但能影响学生的学习情况,还能帮助学生树立正确的人生观和价值观,因此采用科学的管理理念对于高教管理来说,具有非常重要的作用,本文在我国高教管理现状的基础上,结合高教管理中服务理...
85.
论学前教育专业钢琴教学中歌曲即兴伴奏能力的培养
作者:
吴隽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
159-160
摘要:
歌曲即兴伴奏是学前教育专业的必修课程之一,也是学前教育专业学生的必备技能.但是,从本课程的开设情况看,效果不尽如人意.本文结合从事学前教育专业音乐教学实际,在分析钢琴即兴伴奏能力对学前教育专...
86.
在插花技能训练中培养学生职业核心能力
作者:
刘忠巍 王玉霞 葛艳杰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
164
摘要:
在插花艺术基础课教学中,以职业核心能力培养为重点,构建“基于工作过程为导向”的课程体系,将教学内容重新整合,以项目为主线,以任务为抓手,培养学生综合设计能力的同时渗透职业核心能力的培养.
87.
提高中等职业学校德育教学有效性的探析
作者:
师苗伟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
169-170
摘要:
近年来,中职德育工作受到了高度重视,其存在的问题也被不断挖掘出来,主要体现在教学观念滞后,课程内容枯燥,德育资源贫乏等方面.中职德育工作者应根据中职教育的具体情况探索出路,积极转变课程理念,...
88.
特色高中校本课程管理的理论与实践研究
作者:
张博
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
172-173
摘要:
校本课程体现一所学校的办学理念、办学特色和课程资源,是国家课程计划中一项不可或缺的组成部分.但普通高中缺乏促进特色校本课程建设的课程系统,不能更好地突出办学特色,所以为适应多样化人才培养需要...
89.
积极探索提高课堂教学效益的有效策略
作者:
王林海
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
180
摘要:
90.
中职学校会计学科施行案例教学的探索
作者:
陆怀颖
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年49期
页码: 
182,195
摘要:
中职学校会计学科教学的根本目的之一是培养有一定会计职业技术能力的应用型人才.按照教学要求,在中职学校会计学科教学中,案例教学法的探索施行,能提高学生的实践能力,有利于实现应用型人才培养目标.
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吉林省舆林报刊发展有限责任公司
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