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考试周刊2014年第54期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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目录
151.
浅析《搏击俱乐部》中暴力元素的审美意蕴
作者:
马亚颖
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
19-20
摘要:
《搏击俱乐部》是一部充满愤怒的电影,愤怒很大一部分来源于其中无处不在的暴力镜头,以及镜头背后透出的混合着痛快与无助的感受.除了展现视觉层面的暴力场景之外,导演还在电影中融入了对暴力的诸多反思...
152.
语言文字规范有必要
作者:
陈福成
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
22
摘要:
语言文字规范有极其重要的意义,文章从本地区出发,总结了一些常见的语音、语调、书写等方面的不规范现象,旨在为中国走向世界呼吁人们重视语言文字的规范奠基.
153.
阅读教学贵在体现个性化
作者:
许巧凤
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
24
摘要:
在阅读教学中,教师要尊重学生的个性,实施个性化的教学,摒弃师尊生卑的传统观念,期待学生充分发挥特长,让学生通过个性化的自主学习、提问、阅读积累和思考表达展示自我,展示“个性”.
154.
初中语文高效课堂模式的实践与探索
作者:
魏军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
31
摘要:
优质高效课堂实践旨在通过微格议题的研究,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,探究合作学习模式的细化策略,设计有价值的合作议题,抓住合作学习的有利时机,真正发挥小组合作学习在新课改中的优势,提...
155.
小学高年级学生语文书面家庭作业的问题及对策
作者:
储黎丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
42
摘要:
作业是巩固知识、培养能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径.它作为教与学的交汇点,不仅是学生学会学习,学会自我管理、自我发展的有效载体和途径,而且是教师反馈、反思...
156.
让学生作文展现个性
作者:
常海英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
46
摘要:
学生作文常常没有新意,很少有创新之作,不能体现学生个性.“自主”、“真实”、“创新”是作文个性化的基本内涵.培养学生感悟生活的能力是关键所在;培养学生的思维能力是必要手段;培养学生的个性是最...
157.
在高中数学教学中如何培养学生的归纳推理能力
作者:
刘凤娣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
54-55
摘要:
随着新课改的不断推进,对课堂提出了更高的要求,然而在高中数学教学过程中,仍然存在一些问题,忽视了学生的主体性,师生之间缺少互动、交流及合作.另外,教学方法也有一定的不适应性.本文主要研究了学...
158.
高中数学教学中如何实现“问题教育”
作者:
庞友强
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
61-62
摘要:
问题解决能力的培养为学生学习数学知识提供动力,而系统的数学知识体系为问题的解决提供保障.问题解决能力的培养与数学知识体系的建构两者的互补与平衡有助于学生认知结构的完善.本文主要就高中数学教学...
159.
如何提高农村小学教学质量——以四年级为例
作者:
刁明其
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
74
摘要:
营造轻松和谐的教学气氛,建立和谐的师生关系,转变传统的教学方式,激发学生学习数学的兴趣,使得数学和学生的生活紧密联系,不断提高小学数学课堂的实效性,是提高农村小学数学教学质量的重要途径.本文...
160.
浅析高职商务英语专业的特点与现状
作者:
高蕾
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
86
摘要:
高职商务英语专业是职业技术教育的新兴专业,高职商务英语的发展还处于初级阶段,高职培养的学生由于能力和知识方面的不足,毕业后往往从事其他专业的工作,浪费了大量教育资源.因此,为培养面向生产和社...
161.
初中英语阅读的一些体会
作者:
林斌
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
109
摘要:
学生阅读能力的高低关乎英语教学的成败,作者总结了自己的一些阅读教学方式,即引导学生学习和应用阅读技巧,养成阅读习惯的做法,使学生能够提高阅读能力,为之后的英语学习奠定基础.
162.
让小学英语课堂充满阳光
作者:
刘建国
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
111
摘要:
小学英语是一门工具学科,也是一种交际工具.教师在课堂上应着眼于发展小学生的语言运用能力,创设有效的教学情境,调动小学生学习英语的积极性,把枯燥的语言学习,变成形象生动的演示,激发学生的学习兴...
163.
谈高职体育教学中准备部分的开展
作者:
丁增辉 乔凤凤
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
112
摘要:
准备部分是体育教学的重要组成部分,它是体育教学中必不可少的重要环节.准备部分开展的好坏直接影响一堂体育课教学质量的好坏,因此在授课时必须认真对待课的准备部分.本文针对当前高职院校体育教学准备...
164.
构建信息技术课堂学生参与的抓手
作者:
魏立成
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
115-116
摘要:
“抓手”乃时下流行词,意指重点工作、重要途径、突破口、切入点等.以学生为主体的课堂,必须是学生在课堂教学中需要的满足,对自身精神幸福的体验和幸福享善的领悟,必须通过自身直接参与课堂教学实践活...
165.
基于信息技术课堂教学评价的研究
作者:
李莉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
116-117
摘要:
信息技术教育普及多年,已成为中小学的一门必修课,谈起评价只是近几年的事,因此对信息技术教学评价没有给予足够重视,使信息技术教学评价流于形式.有的教师在教学评价中存在各种各样的问题,容易忽视信...
166.
善于欣赏自己的亮点,实现美好的人生价值——一节思想政治交流课给我的启示
作者:
邢转利
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
118-119
摘要:
一节与众不同的政治交流课,启示我们处理学生的方式决定管理的成败,有效沟通能消解彼此的困惑.通过引导学生善于发现自己的亮点,展示自己的才华,填充自己的空虚和无聊,调节自己的情绪,进而实现美好的...
167.
思维导图在整合信息上的应用——以《戊戌变法》单元复习为例
作者:
郭永彩
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
125-126
摘要:
文章介绍了什么是思维导图,并以《戊戌变法》单元复习为例,让学生动手制作思维导图,指出了学生制作中存在的问题,初步探讨了思维导图在知识整合、体系构建上的妙用.
168.
新课程理念下高中化学教师教学反思的研究
作者:
李福龙
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
136
摘要:
新课程标准的提出与实施,使得当代教育事业的发展对教育工作者的个人素质要求越来越高.教师需要加强自我水平的提高,使自己成为教育事业改革的推动者.高中化学对高中学生化学思维的发展与学习能力的提高...
169.
试论有效的高中化学教学
作者:
颜栋祥
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
141
摘要:
在新课程理念下,教学是师生双方的相互交流、相互沟通,提高学生分析问题、解决问题能力的实践活动.作者结合教学实践,以学生为主体,从制定明确的探究目标、设计合适的探究问题、创设问题情境入手,分析...
170.
浅析高中化学卤族元素教与学
作者:
李培
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
143
摘要:
高中化学是学生进一步了解和学习物质世界奥妙的桥梁,是激发学生学习兴趣、培养学生动手观察能力的重要方式之一.本文从激发学生的学习兴趣,培养学生的实验能力,强化对学生化学解题思路的培养等方面展开...
171.
如何提高高中生物教学质量
作者:
王翠
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
148
摘要:
要增强高中生物教学实际效果,教师必须转变角色,由传统教学中的教学主体转变为高中生学习的引导者、参与者.高中生的角色也要发生变化,由传统教学中的被动接受者转变为学习的主体,主动参与学习活动.教...
172.
浅议《中国近现代史纲要》课程教学问题及对策
作者:
吕善长 王智勇
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
159-160
摘要:
《中国近现代史纲要》是高校思想政治理论课之一.纲要课有自身的课程特点,并在教学中存在一些问题.作者认为,针对其课程特点和存在的教学问题,应该从加强《纲要》课程教学研究、教师自觉提升理论素质、...
173.
依葫芦画瓢的联想——浅谈美术课的示范教学
作者:
陈健
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
180
摘要:
174.
这样的案例当如何应对
作者:
冯兆海 明辉 王丽平
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
182
摘要:
小学生经常不做作业且屡教不改等案例比比皆是、不足为奇.如何有效改变是永恒的课题,文章就一案例试分析对策.
175.
班主任工作的策略
作者:
杜璐
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
186
摘要:
176.
幼儿园如何提高幼儿数学认知的水平
作者:
宋春芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年54期
页码: 
194
摘要:
学前幼儿的数学认知与传统的学前数学学习截然不同,传统的数学学习侧重于幼儿简单计算能力的培养,而当前的数学学习从幼儿的身心特点出发,注重发展幼儿的认知能力.因此,幼儿园的数学教学要以幼儿发展为...
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