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考试周刊2014年第69期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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151.
大学英语四级改革及大学英语教学的应对策略--基于全国现代职业教育新国策导向
作者:
刘岩 葛忠强 高琳琳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
1-1
摘要:
2013年12月的大学英语四级考试题型有了新的变化,大学英语教学需要针对四级考试新题型的变化进行相应的探索,提出应对策略,提高学生的四级考试成绩。
152.
中日高考招生制度比较初探
作者:
高田
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
4-5
摘要:
日本与中国同属东方文化圈,在教育观和考试制度方面有许多相同、相似之处,具有很强的可比性。中日两国都十分重视高考在选拔人才中的作用,都不断致力于高考制度的改革,以期探索出适合本国国情的、科学合...
153.
浅论《电工技术基础》实验课的教学改革
作者:
舒高
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
16-16
摘要:
154.
以顺应论阐释《生活大爆炸》中的非真实性话语
作者:
席娟 陈莉霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
26-26
摘要:
本文从顺应理论角度,对美国情境喜剧《生活大爆炸》中人物言语交际的非真实性话语进行分析,揭示不同情境下言语表达者的真实目的。通过分析得出,非真实性话语作为一种语用策略的运用,是为了顺应语言使用...
155.
以语文精神构建高中语文课堂
作者:
凌小平
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
43-44
摘要:
语文是什么,语文要教给学生什么,语文课堂究竟应该是一种怎样的体现形式,这是广大语文教师都有所涉猎、有所思考但又感困惑的问题。本文探究了语文的学科精神,并以语文精神为核心指导,思考构建良性高中...
156.
问渠那得清如许,作文教学四步骤
作者:
张广峰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
61-61
摘要:
作文教学在高中语文教学中是个难题,因为它不易抓,教学效果也不是很明显。本文从四个方面探讨作文课堂教学及学生写作技巧,以期对作文教学有益。
157.
陪学生一起写作文
作者:
张建华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
68-68
摘要:
文章认为,陪学生一起做,就是和学生一起共同成长;陪学生一起做,就是和学生一起共赢进步;陪学生一起做,就是和学生一起共享幸福;陪学生一起做,就是和学生一起共品欢乐。
158.
基于认知负荷理论的“课堂议论”创设
作者:
包丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
74-74
摘要:
随着对“学习”认识的不断深入,课堂教学由重视“教师的教”变成了重视“学生的学”。从降低外在认知负荷、减少内在认知负荷、增加相关认知负荷等入手,创设有高效的“课堂议论”,对提高课堂教学效率意义...
159.
谈高中生思想情操在数学课堂教学中的培养
作者:
徐雪松
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
80-80
摘要:
高尚的思想情操对展现人生价值、体现个人价值、呈现人性品位等具有无可比拟的替代和促进作用。高中生所处的学习阶段和生长时期决定高中阶段学科教学必须将思想情操放在重要而显著的位置。本文论述了高中生...
160.
高中写作课堂中的词汇教学策略
作者:
杨军飞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
109-110
摘要:
161.
初中英语课堂教学设计策略研究
作者:
邱家银
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
115-115
摘要:
新课改的推行,使初中英语教学面临新的形势与挑战,初中英语教学目标随之提高。本文主要对初中英语课堂教学中存在的问题进行了简要的介绍,具体阐述了初中英语课堂教学的设计策略。
162.
多媒体课件制作与应用的几点体会
作者:
蒲宏亮
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
124-124
摘要:
恰当地运用多媒体课件可以帮助教师更好地实现教学目标,增强教学效果,活跃课堂气氛。相反,不恰当的课件则有可能影响教学效果,起到反作用。本文围绕实践教学过程中制作多媒体课件的经验,从实用性角度加...
163.
搭建学习平台,构建历史教学新模式
作者:
刘菊
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
131-131
摘要:
164.
浅谈初中生个人物理实验装备
作者:
张接明
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
143-144
摘要:
个人实验器材可弥补实验教学的短板,提高学生的动手能力,但器材的获取与使用都是难题。若将之作为物理教材的一部分,则提高重视度就不再是难题。
165.
地方师范院校大学生的主观幸福感调查
作者:
李西彩 王宽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
164-164,165
摘要:
本研究采用自编的信度较高的主观幸福感问卷向陕西省三所地方师范院校的大学生展开调查,所得数据运用SPSS13.0软件包进行统计分析。得出以下结论:地方师范院校大学生的主观幸福感处于中等偏上水平...
166.
初中班主任德育工作应遵从的原则
作者:
刘娅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年69期
页码: 
191-191,192
摘要:
初中生涉世未深,世界观、人生观和价值观没有完全形成,对世界的认知还需要引导。初中班主任,作为德育教学者,作为初中生的思想引导者,要帮助初中生树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助学生顺利度过...
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