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考试周刊2020年第16期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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61.
浅谈小学综合实践课生活化教学
作者:
王秋颖
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
13-14
摘要:
综合实践课程是素质教育背景下小学阶段重要的学科之一,强调小学生学习课程知识的同时进行现实生活实践,对锻炼、发展以及提升其独立思考、合作探究、动手操作、创新实践等能力起到推动作用,因此,本文就...
62.
农村小学教师信息化教学能力提升策略研究
作者:
杨克瑞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
17-18
摘要:
新课程改革背景下,如何更好地提升信息化教学能力已经成为农村小学教师时下最为重要的教学任务.教师需及时更新教育理念,将农村小学生的性格特点及学习理解能力有效结合起来,制定开展多元信息化教学策略...
63.
新高考背景下英语读后续写教学探究
作者:
郑碧钰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
21-22
摘要:
在这个充满挑战的时代,要想让学生紧跟时代脚步适应社会的发展,教师在教学过程中就一定要与时俱进地更新教学观念,注重教学内容与教学方法的改革与创新,让学生可以更好地迎接英语学业前进道路上的挑战....
64.
浅谈农村小学语文课堂朗读现状及建议——以玉林市玉州区为例
作者:
甘金芮
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
23-24,89
摘要:
朗读是学生理解阅读最重要的基础,而阅读理解是学好语文的关键.语文作为传授我国传统母语的一门学科,对于我们来说尤为重要.学习语文的最初阶段便是培养学生学会朗读.在新课改的形势下,朗读在小学语文...
65.
浅谈互联网下高中语文阅读教学中如何培养学生的自学能力
作者:
何文斌
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
35-36
摘要:
学生进入高中阶段,其自身已经具备了一定的逻辑思维能力和创新思考能力.因此,高中阶段学生的能力培养重点应当放在其自主学习能力的培养上,尤其是对于语文课程来讲,进入高中阶段的学习主要是通过课文的...
66.
劳于读书逸于作文——浅谈高年级课外阅读指导
作者:
施奕贝
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
41-42
摘要:
小学语文的课外阅读对于培养学生的语文素养具有重要影响,本文在了解小学生积极参与课外阅读对于写作的重要意义的基础上,分析了现阶段课外阅读指导教学中的不足,并对如何高效进行课外阅读指导教学进行了...
67.
浅谈"翻转课堂"模式下小学语文阅读教学的应用策略
作者:
苏雪欢
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
43-44
摘要:
教育在不断改革,在小学的教育中有非常多的重要内容需要小学生去学习,而阅读教学就是其中之一,它不仅可以培养小学生的语文阅读能力,还可以培养小学生语文的写作能力,随着新课改的不断深入推进,阅读教...
68.
论述文的事例论证中语言的指向性浅析
作者:
周丽美
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
57-58
摘要:
论述文这种特定文体要求事例论证的语言要有明确的指向性.教师可以指导学生从定向陈述事例的语言、分析方法的标志性语言、分析事例的语言三方面来强化事例论证语言的指向性.
69.
小学数学教学有效渗透德育教育的研究
作者:
蔡小英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
59-60
摘要:
如今,德育教育在小学阶段越来越受到重视,并且根据最新的教学理念的要求,我们需要在各个学科当中渗透德育内容,数学学科也不例外.数学除了学科的专业知识内容以外,还具备着德育相关的内容.如果能够将...
70.
关于小学生计算能力培养的几点思考
作者:
李虎龙
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
67-68
摘要:
小学数学教学中,最大的教学难点,一个是计算教学,一个是应用题教学.计算教学对老师来说,太乏味,实在觉得没有什么去教,只要你掌握了计算方法,掌握了算理,就一定会做,而且在我们考试中,计算题占到...
71.
导学探索培养能力——初中数学能力培养探索
作者:
张书敏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
81-82
摘要:
数学学习过程就是学数学、用数学的过程.在初中数学教学时,教师将教学内容同动手探究能力、求真解疑能力、探索归纳能力进行有效培养,利用学科教学特点进行有益的引导探索,让学生形成自己的数学思维习惯...
72.
信息技术环境下小学数学任务教学的有效实施策略探究
作者:
张婷
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
83-84
摘要:
信息技术环境下小学数学任务教学的有效实施要利用信息技术改善各种学习的关系;要利用信息技术推广生活化数学拓展活动;要让数学学习反作用于学生信息技术水平提升,有利于教学方式的多样性,增强课堂的趣...
73.
利用正迁移巧记单词音形义——浅谈初中英语正迁移在单词教学中的运用
作者:
谢婧
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
100-101
摘要:
随着新课程改革的不断发展,在初中英语教学中,词汇教学的重要作用不断得到突显.有效的词汇教学不但可以为学生的英语学习打下坚实的基础,而且有利于学生良好交际能力的培养.并且,在部分初中学校,词汇...
74.
关于提升初中生英语课外阅读能力的探索
作者:
朱焕红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
104-105
摘要:
通过英语课外阅读能够帮助学生习得知识、锻炼思维和拓宽视野,经过日积月累来提高学生的认知水平,为英语学习注入活力,为终身学习奠定基础.本文以学生课外阅读的动机、思维和策略现状作为切入点,从激发...
75.
微视频在初中信息技术教学中的应用体会
作者:
黄贤雅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
110-111
摘要:
新课程改革的不断深化和素质教育的提出对我国教育领域提出了更高的要求,人们也越来越注重教育事业的发展.信息技术是初中教学中的重要组成部分,要想有效地提高课堂教学的效率,教师就应当适当地转变课堂...
76.
浅谈合作学习模式在初中篮球教学中的应用
作者:
王玄
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
118-119
摘要:
篮球运动是一项有助于提高学生体育综合素质的运动形式,也是丰富初中体育教学的一项重要内容,所以,初中篮球教学对于优化初中生身体机能、促进学生健康成长有着积极影响和重要意义.合作学习模式作为近年...
77.
浅析核心素养视角下初中物理教学中的模型构建
作者:
曹志超
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
120-121
摘要:
核心素养是当前教育领域广泛探讨的一个热点话题.本文基于核心素养下的中学基础教学,根据物理研究过程简化的角度及研究的对象和方法的不同,将物理模型建构分为以下五类:整体模型、理想模型、忽略模型、...
78.
基于发展初中生物学科素养的生本实践活动创新策略研究
作者:
吴育栋
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
130-131
摘要:
课程改革给中学生物课堂教学提出了一些全新的要求,将提高初中生的生物核心素养看作是宗旨,采用实践、探索和合作等丰富的教学形式,整合理论性知识点,用于推动生物教学工作的顺利实施.本文基于生物学科...
79.
浅谈如何借助互联网技术创新高中化学教学
作者:
郑心育
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
136-137
摘要:
随着新课程改革的不断推进和创新,使高中化学教学发生了较大的变化.其不仅摒弃了传统教学模式和教育理念,还显著提高了教学效果和质量.通过不断创新教学模式和引进创新教育理念,使教学资源得到了合理的...
80.
浅析核心素养下高中政治探究课堂的构建
作者:
郭威
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
138-139
摘要:
随着教育体制改革深入推进,培育和发展中学生的核心素养已经成为中学教育教学的核心目标.对高中政治而言,不仅要让学生在教学过程中掌握基础理论知识,更重要的是培养学生政治认同、科学精神、法治意识和...
81.
生活化情境在初中地理教学中有效实施的策略探究
作者:
邱利鹏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
142-143
摘要:
新课改强调初中地理教学应对生活有用,对终身学习有用.创设生活化情境符合新课改要求,有利于引导学生走进生活,在生活中学习,拉近地理学科与生活的距离,使学生在具有的生活情境中,树立终身学习观,提...
82.
浅谈农村小学班主任如何做好留守儿童教育
作者:
李晓瑞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
155-156
摘要:
留守儿童的健康成长一直备受社会各界的关注.作为他们成长重要的保护者、引导者——班主任,其自身的教学理念、教育方式,在很多时候都是会影响到留守儿童的成长.就目前来看,不少农村小学班主任在留守儿...
83.
浅议小班活动室环境创设
作者:
孙晓燕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年16期
页码: 
165-166
摘要:
对于幼儿来说,环境是重要的教育资源,就像"一位不说话的老师",可以带来不同层次的刺激,是一种隐形的学习,所以,我个人认为,小班的环境创设首先应该考虑幼儿的年龄特点,其次应考虑教学计划、目标、...
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