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考试周刊2021年出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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211.
感受美发现美 ——浅谈小学语文教学中审美教育的实践策略
作者:
王建军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
46-48
摘要:
语文是小学阶段一门重要的基础学科,在素质教育不断深入的背景下,小学语文教育工作面临着新的机遇与挑战,推动小学语文教学质量的提升,不仅要重视知识技能方面的讲解,同时也应重视对学生审美能力的培养...
212.
浅谈小学语文部编版阅读教学中学生自主阅读习惯的培养措施
作者:
魏利
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
52-54
摘要:
语文教学中,阅读占有很大的比重,并且语文阅读也是语文教学中较为重要的内容,通过阅读教学能够培养学生探索新知识,自主探究问题的能力,养成良好的阅读习惯,从而提升学生的语文素养.教师也必须结合当...
213.
浅析新课标下高中语文课外阅读的指导措施
作者:
郑希斌 曹江丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
58-60
摘要:
新课标教学改革背景下,教育的知识在书本中有了更加鲜活的表现,书本内容也将变得更加丰富.近年来,教育界不断更替高中语文教材,为的是出版更加适合高中阶段学生学习的语文教材,且语文教材的更替也对课...
214.
简析生活化教学在初中数学教学中的应用策略
作者:
陈闽松
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
61-63
摘要:
时代不断创新,教学领域也有着许多的改变,其中初中教育阶段的教学手段也面临着新的挑战.这就要求学生不但学会理论知识,还要将所学知识运用到实际生活中,数学教学亦如此.数学学科与生活息息相关,很多...
215.
数形结合思想在初中数学教学中的渗透策略探究
作者:
黄琴
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
70-72
摘要:
人类在漫长数学实践的过程中对相关的数学思想与方法进行提炼,既反映了数学的本质,也对数学问题予以解决、研究,并给教学提供指导的重要手段与方法.从数学概念的建立、发现数学规律,到数学问题的解决,...
216.
浅析小学数学高年级解决问题错因及矫正措施
作者:
吴秋娥
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
91-93
摘要:
为了增强小学生解决问题的能力,教师需要从教学入手做出优化,明确错因生成的具体表现,并积极解决.文章提出可以从建立错题集,正视错题现象,培养良好的学习习惯,夯实基础知识,结合生活进行教学,培养...
217.
小学数学课堂中培养学生核心素养的途径分析
作者:
俞平
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
100-102
摘要:
小学阶段的数学知识,是促进学生进步与成长的基础.因此,作为一名小学数学教师,应当从数学核心素养的内涵角度展开对教学途径的分析,从而提高学生的创新精神与实践能力,令学生的学科核心素养可以在充满...
218.
互动教学在初中英语教学中的应用探究
作者:
胡永奎
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
109-111
摘要:
在初中英语教学课堂上开展互动教学,能够促使学生更好地进行自主学习,有效转变传统教学模式下的被动式学习状态,此时学生学习主体地位能够有效凸显出来,并且英语教学效率也能得到相应提高.在互动方式上...
219.
小升初英语衔接策略探究
作者:
林明丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
112-114
摘要:
六年级的学习主要是为衔接学生进入中学阶段作准备,经过调查发现,部分学生当进入初中后在学习上会比较吃力,其中一方面原因是因为步入初中后学生的学习科目不断增多,学生在学习方面会有较大的压力.另一...
220.
新课程背景下小学体育健美操教学策略分析
作者:
蔡淑汝
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
118-120
摘要:
近年来我国教育实现了稳步发展,伴随着新课程标准的进一步实施,社会各界人士对于学生身体素质也越来越关注.因此,教育工作者必须提高对于教育工作体系重视度.从小学做起便让学生重视整体素质教育,其中...
221.
安全教育以生为本 ——浅析如何防范初中体育教学中学生意外伤害事故
作者:
冯常燕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
121-123
摘要:
在体育教学中,因为涉及身体各部位的运动锻炼,如果相关措施不到位,会出现损伤拉伤等意外伤害事件,给体育教学正常秩序带来困扰.部分教师在当下社会各界关于中小学生身体安全集中关注的背景下,为防止各...
222.
初中体育教学中常见安全风险及规避策略探微
作者:
邱丰萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
124-126
摘要:
初中学生正处于身心发育的关键时期,在初中阶段实施高质量的体育教学有重要的意义.然而体育教学安全风险的存在却在很大程度上阻碍了体育教学的有序展开,为了保证学生能够从体育学习中学到知识、技能,收...
223.
可视化教学应用于初中化学教学中的方法探寻
作者:
方燕华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
130-132
摘要:
随着社会的发展,教育已经越来越重要,人们对教育的重视程度也越来越高,对于教学的方式,教师们也是费尽了心思,在化学方面也是一样.在快节奏发展的当今社会,传统的文字承载信息方式慢慢演变成图表、视...
224.
关于探究式的初中物理光学部分教学策略
作者:
汪金花 李普年
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
142-144
摘要:
新课程改革的逐渐深入对初中物理的教学也提出了更高的要求,传统的教学模式已经很难适应当前的教学发展,必须要适当地进行创新.初中阶段物理这门课程的逻辑性非常强,它也是一门难度较高的学科,为了帮助...
225.
谈高中历史教学中元认知能力的培养方式
作者:
陈玉珍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
148-150
摘要:
元认知,是个人对自我、周边事物认知、学习和调整自我的过程.随着对元认知研究的深入,人们发现元认知能力对学生的思维、能力、智力的提升具有非常重要的作用和意义.高中是学生一生当中的关键阶段,历史...
226.
初中历史"深度学习"视角下的教学设计探讨
作者:
高翔
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
151-153
摘要:
深度学习在新时期下成为各学科教学的新方向,教师可以将其与授课环节进行紧密结合,不仅可以极大程度地提升整体的教学质量,还能够推进教学一致性的开展.在初中历史课堂中,教师应秉承着以人为本的先进理...
227.
初中历史课堂教学中学生家国情怀核心素养的培养策略探究
作者:
李世宏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
154-156
摘要:
对于初中生来说,家国情怀的培养不仅是发展其历史核心素养的一项必然要求,同时也是培养其国家使命感、民族责任感等的基础前提.初中历史教师在课堂教学之时应当注意培养学生的家国情怀核心素养,这对于其...
228.
案例教学在初中道德与法治课中的运用策略分析
作者:
吴勇
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
163-165
摘要:
案例教学是非常重要的一种教学形式,对有效提升课程教学的效率有着至关重要的作用.案例教学能够帮助学生将理论基础知识的学习与实际生活有机联系,进一步提高学生学习的效率.文章先说明初中道德与法治课...
229.
新课改下初中道德与法治有效教学的策略探究
作者:
徐文东
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年66期
页码: 
166-168
摘要:
随着新课程的不断改革,在现阶段的初中道德与法治教学活动中,需要教师能够采取先进的教学理念和方式,全面加强基础知识的教学,综合相应的教学内容,不断提高学生的学习能力.作为学生学习的关键时期,在...
230.
农村中学教师心理弹性的特点及影响因素研究
作者:
张振亚
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
13-15
摘要:
心理弹性是个体在身陷困难和险境时自我恢复和发展的能力,是衡量心理耐受力的重要指标.文章旨在分析农村中学教师心理弹性的特点以及影响的主要因素,探讨农村教师科学应对各种压力和挑战应该具备的基本能...
231.
快乐阅读照亮心灵 ——提高小学语文阅读能力的策略探析
作者:
叶姣娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
43-45
摘要:
阅读是小学语文教学的基础.对于小学生来讲,阅读教学要让学生通过阅读获得情感上的体验,这对于语文学习具有积极的推动作用.然而,通过研究笔者发现,小学生在语文阅读学习中并不能很好地享受阅读,有消...
232.
初中语文写作教学序列化训练对策初探
作者:
岳月清
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
46-48
摘要:
作文教学是一个循序渐进的过程,培养学生的写作能力需要实际的训练体系.立足教材,基于学生实际情况,根据不同年级不同阶段的写作要求,制订好切合实际的训练方案,从平时的小练笔到单元大作文,进行有效...
233.
小学语文信息化教学存在的问题及策略研究
作者:
张梦红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
52-54
摘要:
文章在解读小学语文信息化教学重要意义的基础上,分析小学语文信息化教学存在的问题、解决对策及基本原则,从应用信息技术创设教学情境、应用信息技术加强师生互动、应用信息技术构建翻转课堂、应用信息技...
234.
数学核心素养背景下的探究性学习课题内容的探索
作者:
陈榕娜
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
61-63
摘要:
探究性学习是学生积极参与数学课堂教学的一种形式.在培养学生数学核心素养的背景下,教师如何合理设置探究性学习的内容,使学生在课堂上表现出主人翁的态度,动脑筋,激发思考,培养学生主动学习的能力?...
235.
小学数学高年级应用题教学方法探索
作者:
桂庆有
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
64-66
摘要:
应用题,是用文字表示已知和未知间关系,要求求出未知的习题,是数学课上重要的教学内容.解应用题,可揭示相关概念,直观呈现法则等抽象知识.文章先分析数学应用题教学现状,再详细阐述小学高年级应用题...
236.
在深度学习教学中培养学生数学核心素养的策略思考
作者:
洪秋玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
67-69
摘要:
随着时代的进步,我国的课堂教学模式发生了改变.数学是重要的基础学科,但是传统的数学教学模式过于单调死板,忽略了学生的主观能动性,不符合学生的学习需求以及社会的人才培养需求.在当前的素质教育背...
237.
小学数学问题教学法的应用策略研究
作者:
吴满玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
79-81
摘要:
在小学阶段的教育中,通过数学科目的教学能够使学生的思维能力得到良好培养,同时促进其解题能力的显著提升.因此,进行日常教学活动时,教师需提高对数学课程的重视程度,引导学生掌握高效的学习方法,逐...
238.
以数形结合构建小学低年级数学有效课堂的策略研究
作者:
许巧贞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
85-87
摘要:
在小学阶段,数学为重要的基础性课程之一.在引导学生学习数学知识的过程中,教师不仅需要教授学生数学知识,丰富学生的理论知识基础,还需要培养学生的逻辑思维与数学思维,引导学生学会主动去思考、解决...
239.
提高小学数学教学质量的思考与实践路径探究
作者:
赵长忠
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
88-90
摘要:
数学是一门逻辑性、抽象性较强的学科,数学课程的学习有利于促进学生逻辑思维的形成,对于其学习、应用知识都有着非常重要的作用.为了能够强化学生对数学知识的了解,形成良好的逻辑思维,教师则要对教学...
240.
利用全媒体创设具体语境进行高中英语词汇教学的实践探究
作者:
陈晓宁
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2021年67期
页码: 
94-96
摘要:
《普通高中英语课程标准》(2017版)指出,语篇是英语教学的基础资源.在英语词汇教学实践中,笔者倡导利用全媒体,运用现代化的教学技术,创设语篇,为学生提供词汇教学的具体语境.
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