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考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
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《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊，是“吉林省一级期刊”，“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名；荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊，发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类（G4）唯一的...
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主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
出版周期：
半周刊
邮编：
地址：
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 文章是基于物联网络环境下的校园图书馆的新定位,提出新时代环境下校园智能图书馆的硬件建设、软件应用以及服务层面的关键要素,为提升师生"活力"阅读能力提供技术加持和保障.
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 在社会经济进步水平日益提升的同时,离婚和事故问题的发生率也越发提高,家庭格局受到了一定程度的打破,因而就出现了不少特殊家庭,而对于特殊家庭之中的孩子来说,则易于出现心理问题,所以,针对此种情...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 德育教育是初中学习过程中的重要组成部分,德育是帮助初中生建立正确的价值观、人生观、世界观的有效途径.但是随着新媒体时代的到来,学生们每天都会接触到大量的信息,这些信息良莠不齐.处在叛逆时期的...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 语文核心素养是学生通过语文学习所获得的一种学科素养和学科能力,传统教学方法和模式已经不能满足新课改的要求.小学语文教师应该立足新时代要求,立足语文学科核心素养,从听说读写等方面进行教学活动,...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 阅读教学,作为语文课程的中流砥柱,应以"语用"为核心目标,通过"巧妙创设语境,激活语用动机""开展语文实践,探寻语用奥秘""搭建阅读平台,提升语用能力"等方面引领学生开展语文实践活动,提升语...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 语文课程具有重要的育人价值,构建德育情境,利用情境引导学生认识理解道德品质、思想价值,培养塑造学生健康行为,是语文课程落实立德树人教育任务的具体体现.基于此,文章以小学语文为切入点,分析渗透...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 在高中语文教育改革中,有效应用"群文阅读"理念,培养高中生语文核心素养,文章以"语文核心素养"为导向,对高中语文教学设计中群文阅读的应用展开讨论,旨在语文读写练习中,发挥群文阅读价值,激发学...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 在如今新课改的背景下,教育者更加关注和重视小学生在阅读和写作方面的学习成果.小学语文知识本身就比较枯燥乏味,其中写作和阅读是小学生最不愿意学习的内容,这两部分内容也是教师教学的重难点.因此,...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 统编初中语文教材重新建构"教读—自读—课外阅读"三位一体的阅读教学体系,重视教材文本与课外阅读文本有效衔接,为课外阅读课内化指明了方向.这便使教师要突破传统的单篇阅读教学模式,更要注重在教学...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 因为年纪与生活阅历方面的约束,大部分小学生,特别是低年级小学生的思想观念尚不成熟,正处于人生观、价值观、世界观逐渐形成的关键阶段.因此,教师应当引导学生展开阅读理解学习,协助学生完善自身的思...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 翻转课堂是新课程改革背景下的新型教学方式.将其应用到高中数学课堂教学当中,可以充分调动起学生的学习积极性与主观能动性,促进课堂教学质效的提升.尤其在讲解那些理论性、抽象性较强的数学知识时,翻...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 多媒体教学具有形象性,直观性的特征,能够将图像与声音融合在一起,不仅可以有效吸引学生的注意力,同时还能激发学生的课堂学习兴趣.在实际数学教学中,教师可以通过多媒体结合教材内容,使理论知识和学...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 促进乡村教育现代化,成为乡村振兴战略推进的重要目标.在教育现代化背景下,促进城乡一体化发展,推动农村教育不断进步,已经成为新时代具有时代特色的教育目标.然而,由于农村教育受到诸多因素的制约,...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 数学学科是当前教育领域最难的学科知识之一,很多学生都在学习过程中逐渐丧失自信心.事实上,学生们只是因为还没有形成比较完善的数学思想,从而在数学方法掌握方面不够熟练,最终无法参透数学题目背后所...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 农村教育作为我国教育系统的重要组成部分,与城市相比,农村教育受经济因素、资源因素的影响较大,需要依托国家政策扶持,将农村的经济、教育提升到一个新的水平.构建农村基础教育发展共同体,促进乡村振...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 随着我国素质教育进程的不断深化,教育教学过程中对于学生各方面综合素质的要求也越来越高,尤其是在核心素养理念指导下的学科教学中,教学模式上的创新性越来越明显.小学数学学科在整个小学阶段的基础学...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 科学、系统的英语阅读教学通常对学生的阅读能力培养以及学生自身的语言创造力、理解力的充分发挥有着重要影响.但是,受文化差异、学习能力等相关因素的影响,这就使英语阅读的教学逐渐成了英语学习的重难...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科,生物也是最贴近生活和生产的一门学科,运用生物知识可以解决生活生产中的许多问题,提高人们生活的品质和生产效率,帮助人们更好地了解自然.生物与人类生活息...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 根据高中生物教学资源,运用项目教学管理思路,在科学、技术与工程教学中为学生提供教学实践的机会.通过对学校教学环境分析,结合当前学生的实际学习需要,探索在当前高中生物教学中的课程适宜资源,开启...
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20. 浅析力学创新实验中瞬时速度的测量刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 高考力学创新实验以基本力学模型为基础,依托运动学和力学规律设计实验.速度的测量是力学实验关键考查点.速度测量往往作为力学创新实验的暗线穿行其中.掌握速度的测量方法才能有效地解决力学实验.
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 随着新时期教育观念的更新,我国在不断推行教育改革,注重学生个体差异为基础的教育改革,也开始成为现代教育改革的方向.主要是要尊重学生自身所具备的与众不同的特性,学科教学的开展要具备针对性,这样...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 小学思政课中与劳动教育相关联的知识内容比较多,具备较高的劳动理念教学价值.作为小学思政的教师,要注意在教学的过程中渗透劳动教育,不但要培养学生的思政知识储备,同时还要形成自理能力,用正确的劳...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 随着教育体制改革的深入推进,越来越多的专家学者对小学道德与法治课程加以重视.在以往的小学道德与法治教学中,授课教师无法将教材与教学进行有机整合.实际上,对德育课程而言,教材内容能够有效引导教...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 政治教学是高中生接受思想教育、德育培养、品质塑造和灵魂净化的生命跃升平台,直接决定着高中生的思想意识、道德品质、政治觉悟和精神境界,与高中生的主体素质发展息息相关,能够为高中生提供强大的精神...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 历史解释是历史学科的核心素养,在历史学习的过程中具有极其重要的作用.于短期而言,可以帮助历史学习者提高对历史内容的理解,使学习效率得到提升;与长期而言,可以帮助历史学习者养成良好的历史思维能...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 在当前核心素养的视野下,教师所布置的高中政治作业应当具备相应的有效性和时效性,能够结合学生实际的生活、学习来对相关重点问题进行分析探讨,以此来提高学生对相关学科知识的领悟程度.在此过程中,教...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 伴随着中国科技的发展,信息技术已经充分应用到了现代的教学中,方便了教师的教学,对所要学习的知识,教师也可以借助多媒体更形象地展示给学生.对学生来说,可以直观地了解自己所要学习的知识.随着素质...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 新时期,教学改革持续深入,初中音乐教学的地位相对以往发生了显著改善,受重视程度不断提升.同时,现代教育技术的进步为开展初中音乐教学提供了新的方式,尤其是微课的运用进一步优化了课堂教学模式,增...
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刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要： 以新时期学校课程改革为背景,小学音乐课发生了翻天覆地的变化.如何实现课堂音乐游戏的效果,最大限度地发挥学生的学习自主性和积极性,提高学生的学习效率,促进学生的全面发展,这是现代音乐教师关注的...
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30. 征稿刊名： 考试周刊发表期刊： 2021年99期页码:摘要：
考试周刊基本信息
| 刊名 | 考试周刊 | 主编 | |
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| 主办单位 | 吉林省舆林报刊发展有限责任公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1673-8918 | CN | 22-1381/G4 |
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