课堂内外·教师版(初等教育)期刊
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27

课堂内外·教师版(初等教育)

OPEN CLASS Teachers Version
曾用名: 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版

影响因子 0.0661
《课堂内外·教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  中国邮政发行畅销报刊  重庆出版政府奖 
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
出版周期:
月刊
邮编:
401121
地址:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
文章浏览
目录
  • 作者: 王婉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  11-12
    摘要: 在课堂上,学校教育者应努力为学生建起一个参与式的公民教育平台,政治学科上就可借助时政评论课来构建这一平台.从课堂时间分配来看,有三种操作模式,各有优缺点,宜穿插进行,持之以恒,师生皆收获了良...
  • 作者: 唐昌红
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  13-14
    摘要: 随着我国教育改革的逐渐深入,小学教育中也越来越重视素质教育.而赏识教育模式作为一种激励式的教育形式,在小学数学教育过程中取得了良好的效果.赏识教育的核心思想是在教学过程中要平等对待每一位学生...
  • 作者: 谢玉兰
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  30,32
    摘要: 综合活动实践课可以促进小学生认知能力、创新能力、团结协作能力等能力.学校和教师在课程的开设和实施中起着关键作用,教师应创造创新的教学环境,通过情景再现激发学生创新思维.
  • 作者: 严小丽
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  31-32
    摘要: 绘本以其独特的故事架构、形式多样的精美图画、包罗万象的艺术风格,深受孩子们的喜爱,被认为是儿童的艺术博物馆,许多孩子通过绘本第一次接触到经典的艺术作品.在教学实践中,我们完全可以让幼儿在阅读...
  • 作者: 董琴妹
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  42
    摘要: 每位老师在从事教育教学工作时,都会遇到后进生.做好后进生的转化工作有利于创设你追我赶的学习竞争氛围.
  • 作者: 宋秀芳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  57
    摘要: 语文是高中课程体系中非常重要的一门课程,语文教学除了教给学生们知识,还需要培养学生的语文思维能力.这样才能够深化语文教学的目标,促进其全面发展.要培养学生的语文思维,就需要老师能够转变过去的...
  • 作者: 温科灯
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  60
    摘要: 语文是文化的载体,是知识的媒介.随着中国经济的快速发展,中国在世界的影响力越来越大.语文作为中国文化的传播载体,有着不可估量的作用.写作在语文中占有非常重要的比例,是对语文知识的集中概括,语...
  • 作者: 文晓莉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  61
    摘要: 语文作为一门语言课程,阅读能力对于小学语文课堂教学中是非常重要的,有效提升小学生的阅读能力对于更好地实现小学语文的教学目标起着决定性的作用,对于锻炼学生的人际交往能力和自身的文化内涵也是大有...
  • 作者: 秦红
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  70
    摘要: 一提到数学这个词,大家都觉得只是"题"是"数字",学生学数学只要做题就行了.而在使用新教材的过程中,我逐步体会到了,数学它本身不只是"数字符号",它与人的生活息息相关.数学是对现实世界的一种...
  • 作者: 陈雪莲
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  71-72
    摘要: 未来社会的"文盲",并不是指目不识丁的人,而是指那些不善于掌握学习方法,不会自主学习的人,所以,教师应有意识地贯穿学法指导.俗话说:"授之以鱼,不若授之以渔".教师告诉学生"是什么",学生照...
  • 作者: 陈昌茂
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  81
    摘要: 教与学是教学论的基本思想,是师生的共同活动.培养学生自主探究学习方式,小学数学教师必须从学生的主体地位及自身的主导作用去考虑,借助多种教学手段,充分调动小学生学习数学的积极性和主动性,使其自...
  • 作者: 周绍江
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  83
    摘要: 自新课标颁布实施以来,"合作学习"已走进当今课堂.让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了学生的主动学习能力.
  • 作者: 邓瑞雄
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  85
    摘要: 创意教学不限定于某一种特定的教学方法,而是教师根据学科性质、学习者的需要等,融合各种创造性思维的原理设计的教学活动过程,其目的是为了激发学生内在的学习兴趣,培养学生乐于学习的学习态度和提升学...
  • 作者: 马敏
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  87
    摘要: 小学数学对于学生各方面能力的成长有着十分重要的意义.随着新课改步伐不断加快,传统的教学模式也在进行着快速、有效的改革.小学数学的核心素养在于提高小学生的数学思维能力和应用意识,它对数学课程改...
  • 作者: 王安平
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  91
    摘要: 小学语文教学的根本目的是提高学生的阅读、写作能力.在平时的阅读教学中普遍存在着老师讲学生听,老师问学生答的现象,长此以往,不能从根本上提高学生阅读能力.兴趣、个性化阅读、树立榜样,开展多种方...
  • 作者: 陈婷
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  95
    摘要: 本文主要从三个方面探讨了英语情景教学方法,旨在实现有效课堂导入,促进英语课堂教学质量与效率的提高.
  • 作者: 周小珍
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  98
    摘要: 数学与生活息息相关,在学习数学的过程中,老师应该把数学知识与环境相结合,建立数学模型、增加数学学习中的熟悉度、缩短数学与生活之间的距离等.让学习通过对知识的求知欲作为学习数学的动力,从而让学...
  • 作者: 周欣 杨芹
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  114-115
    摘要: 《义务教育小学音乐课程标准》指出:应将我国民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族自信心和自豪感,树立爱国主义情操.
  • 作者: 蔡云
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  122-123
    摘要: 家庭教育有个鲜明的特点,就是内容的全面性与过程的连续性.现在的父母越来越重视家庭教育,越来越渴望提高家庭教育的能力和水平,但家庭教育的误区也越来越明显.本文对在家庭教育中如何培养孩子的良好习...
  • 作者: 杨凤英
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  132
    摘要: 当前,随着新课标的深入实施和不断完善的初中生物教学,传统的的生物教学模式已经不能满足新课改的教学要求.因此,在初中生物教学中多媒体技术得到较为广泛的运用,同时也成为了当前不可或缺的一门教学技...
  • 作者: 吴悌仙
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  135
    摘要: 课堂教学是一个动态的不断发展推进的过程,既有规律可循,又有灵活的生成性和不可预测性.如何对课堂生成资源的适度开发和有效利用,促进预设教育目标或更高价值目标高效率完成,都是本文思考的.
  • 作者: 张兴玉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  136
    摘要: 初中物理是一门以实验为基础的自然学科,教学中培养学生动手实验能力,从实验中探求科学知识,进而培养科学精神和创新精神,是物理学教学最为重要的任务之一.下面结合平时的教学谈谈实验教学在初中物理教...
  • 作者: 高海蓉
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  138
    摘要: 随着教育改革的不断深入,以审美体验为中心的课本教材在实践运用中仍留有遗憾,下面我想谈谈对课本教材的一些看法,是否引起同行共鸣、还有望展开讨论提出意见,同时想借助呼唤看看能否减少心中的遗憾.
  • 作者: 刘如意
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  140
    摘要: 幼儿园阶段的孩子心理发展具有很大的可塑性,这个时期的孩子的心理健康直接影响着长大后心理发展是否能适应社会,抵御挫折的能力.好孩子是夸出来的,有效的赞赏才能真正帮助孩子树立真正的自信,获得主动...
  • 作者: 王建刚
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  142
    摘要: 打造高效课堂的原则是坚持"以学为本",将"学生"作为课堂教学的主体,一切以满足学生需要为前提,将"学习"作为课堂教学的中心,促进学生全面发展.高效课堂的关键在于提高教学效率,突破传统时间性课...
  • 作者: 刘艳 沙秀芝
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  147
    摘要: 对幼儿来说,幼儿园仅仅是他们其中一个生活空间,对其进行教育的场所还包括家庭环境.所以,幼儿园教师应对家校之间的合作沟通予以重视,充分发挥出家庭教育与幼儿园教育的协同效应.只有这样,才可让幼儿...
  • 作者: 王瑞煌
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  149
    摘要: 党的十七届三中全会中,习近平同志提出树立"新三观"的思想后,全国上下一时掀起了"三观热",大力弘扬三观思想.作为祖国未来希望的大学生,更应该身体力行的践行三观,树立正确的人生观、价值观和世界...
  • 作者: 冯燕
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  156
    摘要: 在如火如荼的教学改革中,多媒体技术逐步走入政治教学课堂,带来了教学手段的革新,对提高教学效率起到了积极的作用.

课堂内外·教师版(初等教育)基本信息

刊名 课堂内外·教师版(初等教育) 主编 王黎
曾用名 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版
主办单位 教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院  主管单位 重庆市科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-4880 CN 50-1079/G4
邮编 401121 电子邮箱 ktnwjsb@foxmail.com
电话 023-63027073 网址
地址 重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼

课堂内外·教师版(初等教育)评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵双效期刊
2. 中国邮政发行畅销报刊
3. 重庆出版政府奖

课堂内外·教师版(初等教育)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊