课堂内外·教师版(初等教育)期刊
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9868
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课堂内外·教师版(初等教育)

OPEN CLASS Teachers Version
曾用名: 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版

影响因子 0.0661
《课堂内外·教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  中国邮政发行畅销报刊  重庆出版政府奖 
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
出版周期:
月刊
邮编:
401121
地址:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
出版文献量(篇)
9868
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目录
  • 作者: 陈红娟
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  5,7
    摘要: 农村小规模学校是农村教育发展的基础,而农村小规模学校的教师资源,又是农村教育的重要组成核心,也是农村教育发展的基础力量和基础方式,本文是对农村小规模教师专业成长路径和方式的研究.
  • 作者: 陈彤生
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  8-9
    摘要: 在小学综合实践教学的过程中,实现对学生多元智能的培养,可以使学生的综合素质能力得到进一步提升.本文将根据小学综合实践教学过程中多元智能培养的特点,来探讨在实际教学时,应当采取哪些措施进行课堂...
  • 作者: 侯秀凤
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  27
    摘要: 在素质教育进程日益加深的背景下,语文教学在整个小学教育中的地位越来越重要,而情境教学在语文课堂效率提升方面发挥着非常重要的作用.具体来说,借助情境创设教学法,可以充分激发学生的兴趣,增强学生...
  • 作者: 游选超
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  29
    摘要: 不论哪一阶段的学生,语文学习都至关重要,小学更是养成良好语文学习习惯的关键时期,提高语文教学质量十分必要.本文提出了一些有助于提高小学语文课堂教学效率的策略,供相关研究人员参考,为推动我国小...
  • 作者: 黄贵石
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  30
    摘要: 培养学生的高阶思维能力,是当前小学语文教学的重要任务.老师需要对当前高阶思维能力培养现状进行分析,然后提出有效的培养策略,不断发展学生的思维品质,提升课堂教学效果.
  • 作者: 李婵
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  31
    摘要: 随着新课程改革的发展,现阶段小学语文教学越来越重视书法教学.文字是小学语文学习的基础及重点,书法的美观与整洁能更好地促进文字表达,教师在语文教学中应转变学生书写能力被弱化的现象,通过整合小学...
  • 作者: 钟咏梅
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  32
    摘要: 语文学科在培养学生综合素养方面有着极为重要的作用,只有语文课堂教学充满魅力,才能够吸引学生眼球,调动学生的求知欲望.本文对如何让课堂教学充满魅力进行了探讨,期望能为相关教育研究提供有利参考.
  • 作者: 胡小艳
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  33
    摘要: 口语交际与写作教学有着密切的关系,口语交际是习作的铺垫,习作是对口语交际的语言进行锤炼,把口头语言转化为书面语言.本文根据笔者小学语文课堂教学经验,探讨如何将口语交际与写作教学有机结合,从而...
  • 作者: 黄建长
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  34
    摘要: 在小学语文教学中,传统文化所占的比重逐渐增大,许多课文都涉及我国优秀的传统文化.在教材的编订过程中,之所以加入中华传统文化,是因为它是中华民族的精神财富,对于小学生文化修养的提升有着重要影响...
  • 作者: 杨瑞娟
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  35
    摘要: 教师通过引入信息技术教学法,可以实现小学语文课堂教学有效性的稳步提升.教师可以通过图片、视频、声音直观教学元素的引入,吸引学生注意力,在多元化教学方法的融合应用中,实现语文教学与信息技术的深...
  • 作者: 黄花秀
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  36
    摘要: 在小学语文教育中,采取"核心素养"理论指导启蒙学生的语文读写能力、表达能力及思考能力等都是十分必要的.分析和探讨读写之间的相互作用,思考在实践教学中如何运用读写结合来进行语文教学,旨在践行小...
  • 作者: 游胜花
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  37
    摘要: 中华传统文化有着源远流长的历史,传统文化的发扬和继承需要从小培养.小学语文作为学习中华传统文化的关键节点,有着至关重要的作用和意义,本文主要分析小学语文与传统文化教育.
  • 作者: 赖星梅
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  47
    摘要: 情景教学就是将教学与一定情景相结合,相较于传统的教学方法,不仅生动性更强,而且能让学生在轻松的氛围中进行深刻的学习,能显著提高教育教学的质量及效率.
  • 作者: 潘晶晶
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  56-57
    摘要: 在小学语文阅读教学过程中,教师经常会对课文进行逐段逐句分析,很难激发学生学习积极性.将联结策略应用到小学语文阅读教学过程中,有利于引导学生开展自主探究学习活动,在教学程序能够发挥"先学后教"...
  • 作者: 刘江明
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  64-65
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的基本环节,是帮助学生识字的主要途径,有利于提高学生识字质量,进行听说读写综合训练,提高听说读写能力.阅读能力是学生必须具备的一种十分重要的能力和素质,与获取知识、提高...
  • 作者: 古燕飞
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  66
    摘要: 小学语文教学包括识字、阅读、写作、口语交际与综合学习五部分,其中阅读教学对学生的语文学习能力培养具有较大影响.培养学生的语文阅读能力,可使他们在自主阅读中获得更多知识,提升其语文素养.在小学...
  • 作者: 郭燕
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  69,72
    摘要: 群文阅读是新课程改革提升阅读素养的新的教学方式,在群文阅读教学中,决定课堂效率的主要因素之一就是议题的确定.它是群文阅读教学的出发点和灵魂,本文重在对群文阅读议题的特点进行分析,并梳理了议题...
  • 作者: 徐兰
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  80-81
    摘要: 在教育改革的形势之下,数学学科与直观素养的结合成为体现数学课程价值的重要途径.面对改革,小学数学教师要跟紧时代步伐,意识到自我提升的重要性.重视小学数学教学与直观素养的融合,强调对学生逻辑能...
  • 作者: 庞军锋
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  82-83
    摘要: 随着素质教育的全面实施以及新课程改革的不断深化,提出了核心素养的概念,为我国新一轮的教育改革指明了方向.核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.核心...
  • 作者: 彭勇
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  87
    摘要: 小学数学课程标准明确提出了要对学生进行应用意识的培养,教会学生应用在课堂上学会的数学概念、原理和方法去解决实际生活中遇到的数学问题.在平日的常态课程,教师要从三个方面去培养学生的应用意识:一...
  • 作者: 谢丽英
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  88
    摘要: "问题串"是围绕某一问题而设置的问题组合,是培养学生探究能力及思维能力的重要载体,老师需要根据学生的实际学习及思考情况,及时调整教学思路,以此来更好地提升小学数学课堂教学质量及效率.但从目前...
  • 作者: 童芳
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  94-95
    摘要: 培养学生的创新意识是一项长期、艰巨的工作,又是一件十分有意义的工作,从理论到实践都十分复杂,参与其中是教育工作者的责任和义务.对于小学数学教学活动中学生创新能力培养问题的研究也是越来越多了,...
  • 作者: 李洪维
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  98
    摘要: 信息技术是一项综合型的技术,包括文字、表格、"PPT"、图片等基本处理,还包括投影教学、打印、软件使用、系统操作、资源更新、"云"平台服务等等.在网络信息化的今天,媒体资源的运用驱使着我们每...
  • 作者: 林正华
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  128,130
    摘要: 美术教育是实施素质教育的关键途径,虽然教育改革多元化加速了各个学科的教育形式变化,但是提高课堂效率依然是教育改革中极其重要的内容.小学美术教育中"如何提高美术课堂实效"自然成为当前研究的重要...
  • 作者: 俞昊珉
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  133
    摘要: 核心素养是新时期的重要指导思想,在实现学生全面发展的教育革新方面具有重要的支撑作用.作为体育教师在开展教学活动的过程中,需要以核心素养为导向,积极探索全新的授课方法.
  • 作者: 吴加烈
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  136-138
    摘要: 班主任是一个班级最核心的岗位,班集体是这个岗位工作的对象,班主任是班集体工作的管理者,组织者.班主任工作很难,新班主任工作更难,新接一个班,如何快速投入有序的班级管理状态?本文就与学生日常的...
  • 作者: 张绍月
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  142
    摘要: 古人云:"师者,传道授业解惑者也."德育在整个学校教育中占有举足轻重的地位,直接关系到学校所培养人才的质量.作为小学班主任应努力提高德育工作的有效性.
  • 作者: 苏政
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  144-145
    摘要: 文化是一所学校的活的灵魂,它彰显着学校的个性与品质,学校特色文化建设,是将学校文化中最具代表性、最精华的部分凸现出来,引领并促进学校各方面的发展.
  • 作者: 唐云
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  149-150,152
    摘要: 亲社会行为是指人们在社会交往过程中所表现出的符合社会期望的并对他人、群体和社会有利的行为.以"情境体验式绘本阅读活动"为平台,积极探索运用多元化的体验通道促进幼儿亲社会行为的有效途径,具有现...
  • 作者: 龚治勇
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  155-156
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育应培养幼儿爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识.信息化、城市化的进程阻碍了幼儿与自然的接触,越来越多的幼儿出现"自然缺失...

课堂内外·教师版(初等教育)基本信息

刊名 课堂内外·教师版(初等教育) 主编 王黎
曾用名 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版
主办单位 教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院  主管单位 重庆市科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-4880 CN 50-1079/G4
邮编 401121 电子邮箱 ktnwjsb@foxmail.com
电话 023-63027073 网址
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课堂内外·教师版(初等教育)评价信息

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