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科学导报

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  • 作者: 朱晓艳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  8-8,9
    摘要: 基于新课标的要求,教学设计的改变势在必行。课堂教学是一个动态生成的过程。在这一过程中引导学生思维的发展。
  • 作者: 李琳 肖翔
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  9-9,10
    摘要: 体能训练是院校教育的重要组成部分,是提高学员体能素质的重要途径。如何利用先进的训练理念,灵活的训练方法,科学的训练手段,合理的训练机制有效提高学员体能,已成为院校教学改革、创新的必然。
  • 作者: 邱丽莉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  24-24
    摘要: 随着计算机和网络技术的迅猛发展,新形势下工科类民办高校对计算机实验教学也非常重视,结合工科类民办高校计算机实验教学运行现状,对民办高校计算机实验教学设施、运行模式的改革进行分析与探索。提出组...
  • 作者: 刘永梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  53-53
    摘要:
  • 作者: 周瑞君
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  62-62
    摘要:
  • 作者: 张芬
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  65-65
    摘要: 历史学科在培养新世纪创造型人才中起着独特作用。针对初中学生的年龄特征,在初中历史教学中培养学生的历史思维能力,让学生思考问题,发现问题,提出问题,也是实现新世纪创新教育的重要方法之一。
  • 作者: 李丹丹
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  72-72
    摘要: 初中是英语学习的基础阶段,是学生学习英语入门的重要节点。初中阶段的学生对英语显得比较陌生,这时教师的作用就显得尤为重要。本文从备课、教学和巩固三个层面来探讨初中英语教学教法和有效的施教过程,...
  • 作者: 侯雪燕
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  79-79
    摘要: 新课程标准提出语文是工具性和人文性的统一,要求切实提高学生语文素养,面对新教材,本文以《烛之武退秦师》的讲评课为例,打破过去填鸭式的教学模式,从两个方面探讨新课标教材的文言文教学方法:一、从...
  • 作者: 韩先碧
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  86-86
    摘要: 德育在体育教学中的渗透切不可在短时间内一蹴而就,只有持之以恒的努力,才能收到卓有成效的理想效果。
  • 作者: 关晓娟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  97-97
    摘要: 随着课程改革的深入实施,口算教学也日渐成为一线数学教师普遍关注的焦点内容。一线教师普遍感到口算教学看似简单,实则难以把握,甚至存在效率低下的现状,挺“烦”人。那么,新课改背景下,小学数学口算...
  • 作者: 乌云毕力格 哈斯娜布其
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  103-103
    摘要:
  • 作者: 佘时珍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  113-114
    摘要: 农村文化是我国社会最基层最基本的文化形态,是社会文化的源头。近年来,我国农村文化建设取得的成就是多方面的,但取得成就的同时,也反映出不少问题。新时期我国农村文化建设产生的困境主要是由主客观条...
  • 作者: 奈日木德
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  141-141
    摘要: 本文所指的都市油画指的是20世纪90年代后以都市空间作为描绘对象的油画。以描绘都市的象征物或以都市的某时尚为代码来折射都市生活,注重的不仅仅是有关都市的外观,而是力图表现现代都市意识、都市文...
  • 作者: 李家碧
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  175-175
    摘要: 片面共犯理论一直被中外刑法学者所争议。片面教唆犯、片面实行犯及片面帮助犯应成立共同犯罪。在此基础上提出相应的立法建议。
  • 作者: 谷振华
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  186-186
    摘要:
  • 作者: 黄玥
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  187-187
    摘要:
  • 作者: 秦泗萍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  210-210
    摘要: 一些中小学校在反邪教警示教育方面,还存在一些突出的问题:对反邪教警示教育认识不高、对反邪教警示教育工作力度不大、对反邪教警示教育效果不佳。必须采取以下对策:深刻揭露“法轮功”等邪教组织反人类...
  • 作者: 梁群
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  223-223
    摘要: 我国高校扩招后,大学毕业生人数激增,就业形势日趋严峻,大学生就业难已经是一个社会关注的热点话题。本文从社会原因、高校原因、家庭原因和大学生自身原因4个方面系统地分析了当今大学生就业困难的原因...
  • 作者: 赵德富
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  234-234
    摘要: 事业单位经济工作涉及面广,在经济和社会发展中起着至关重要的作用。但是,大部分事业单位由于人事管理制度没有跟上经济发展的速度,出现了不少问题。本文在分析事业单位人事制度管理现状的基础上,对深化...
  • 作者: 赵阳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  248-248
    摘要: 城市的景观面貌是一个地域特色和传统文化最直接的反映,而在城市面貌中所呈现的视觉色彩无疑是其中最重要的信息之一。城市色彩因其突出的城市形象要素,真实醒目地存在于我们的视野中。城市色彩是一个新兴...
  • 作者: 刘晓平
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  254-254
    摘要: 任务驱动式教学思想的指导下,结合具体教学实例,探讨在《办公软件高级应用》课程教学中运用“任务驱动”教学法的必要性,在教学中采用任务驱动的教学模式,使学生逐步实现任务,掌握知识、技能,培养学生...
  • 作者: 张石刚
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  265-265
    摘要: 作为二十一世纪的教师。我们要清醒地认识到,现代是一个读图时代,是媒体时代,看图画、看视频大行其道,备受追捧。同时我们还要认识到,我们处在一个浮躁的年代,人们已经人们习惯了快餐式文化。比如看过...
  • 作者: 陈书义
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  271-271
    摘要: 无论是在环网供电单元、箱式变电站或是终端用户的高压室结线方式中,如配电变压器发生短路故障时,保护配置能快速可靠地切除故障,对保护10 kV高压开关设备和变压器都非常重要。保护方式的配置一般有...
  • 作者: 石涛
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  275-275
    摘要: 配电网在电网中处于重要的地位,进行强有力的技术创新,加快建设坚强环保的智能配电网的步伐成为配电技术供应商和配电网建设企业的重要任务。诞生于20世纪70年代的环网柜为配电系统的建设提供了新的力...
  • 作者: 李宏乾
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  289-289
    摘要: 随着社会的发展,时代的进步,科技和人民生活不断向前发展,手机作为日常生活用品已经成为人们生活中不可或缺的一部分。由于手机用户的大量增加,话务量持续上涨, CDMA网络中高话务量的成功率成为人...
  • 作者: 张晓凯
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  311-311
    摘要: 信访是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式,向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况,提出建议、意见或者投诉请求,依法由有关行政机关处理的活动。信访是我...
  • 作者: 陈伟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  312-312
    摘要: 教科书中呈现的知识,通常是科学家们早已发现,已形成定论的知识,固然学生在学习时并不是去寻求人类尚未知晓的事物或联系,但它不会消极被动地接受教育者所灌输的一切,把自己充当接受知识的容器,而会以...
  • 作者: 黄东红
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  370-370
    摘要: 新闻敏感是记者不可或缺的素质,是新闻记者的生命。认真学习,深入领会党和国家政治方针政策,博览群书,做生活的有心人,勤于思考,善于思考,勤于实践可以培养、增强新闻敏感,从而独具慧眼发现新闻,挖...
  • 作者: 王慧杰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  387-387
    摘要: 在初中英语教学中,一些学生没有明确的学习目的,没有浓厚的学习兴趣,学习方法不得当,成了“学困生”。教师应当关注每个学生个体,承认和尊重个体间的差异,加大对学困生的转化力度。为此,教师应加强思...
  • 作者: 赵淑珍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  391-391
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