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601. 快乐体育在我国高校跆拳道教学中的运用

作者：吴建平

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 317

摘要：近年来,跆拳道以它浓厚的异国文化特征以及较高的观赏性和实用性博得了越来越多人的青睐.高校大学生对跆拳道的兴趣更是浓厚,促进了跆拳道运动在高校中的开展.本文从快乐体育的基本内涵入手,通过有效的...
602. 翻转课堂的思考

作者：王丽葵

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 323-324

摘要：在科学技术高度发展的今天,信息技术与教育的结合为教育的发展提供了无限的空间.随着校园网络化的普及,网络给我们的学习理念带来了根本性的变革.学习从课堂内向课外延伸,由阶段性转向终身性,由教师全...
603. 践行"三严三实"做一名合格的高校教师

作者：陈忠

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 324

摘要： "三严三实"是习近平总书记在新形势下提出的加强党员干部作风建设的新要求.作为一名高校教师应在本职岗位努力践行"三严三实",不断发展完善自己,争当一名优秀的高校教师.
604. 在小学数学教学中如何提高学生的计算能力

作者：巴顿

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 326

摘要：
605. 高职贫困生职业决策困难成因分析及对策研究

作者：孙耀

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 328-329

摘要：高职贫困生作为学生队伍中的特殊群体,其自身具有的显著特点,致使学生在职业选择时容易产生多项就业冲突,导致职业决策困难.本文对影响高职贫困生进行了系统分析,并提出了若干对策建议,以期望为高职生...
606. 过程展示整体把握数学思考——生活化的教学设计

作者：黄久珍

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 332-333

摘要：
607. 和谐教育在体育课随想中的应用

作者：杨有祥

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 336

摘要：
608. 利用生活情境开展小学数学教学的思考

作者：李一奎

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 338

摘要：本文从分析生活情境在小学数学课堂教学中的重要性出发,探讨了将生活情境融入小学数学课堂的途径,以期实现小学数学教学质量的提高.
609. 浅谈普通话在教学中的作用

作者：张俊

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 340

摘要：
610. 中学数学教学中培养学生创新能力的几点体会

作者：李伟

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 342

摘要：
611. 处理初中语文教材二三招

作者：孙绪平

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 343

摘要：
612. 论小学蒙语文中如何创新教学

作者：艾瑞娜

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 344

摘要：新一轮课改的核心理念是"以人为本",新课程改革注重学生个性发展与创新精神培养,在小学蒙语文教学中教师要确立参与者、组织者和引路人的角色,才能更好地致力于学生蒙语文素养的培养以及学生学习能力的...
613. 浅谈在高三化学复习中如何提高学生科学素养

作者：白红红

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 345

摘要：高考化学试题在于全面检测考生的化学科学素养.对于高三学生来说,中学教材内容基本授完,教师利用现成的教材内容来进一步培养化学科学素养有所弱化.高三化学复习既要利用好习题,又要避免只是单纯的习题...
614. 浅析小学语文教学中的阅读训练

作者：邓小红

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 347

摘要：
615. 浅析影响农村高中学生学习数学的原因及解决策略

作者：孔淑莲

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 348

摘要：
616. 中职学生实习存在的问题及对策研究

作者：刘长英

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 349-350

摘要：中职学生的实习是职业教育实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用.本文分析了实习的意义及目前实习存在的主要问题,阐述了提高实习教学质量的策略.
617. 浅析小学英语教学中的听力训练指导

作者：崔丽

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 350

摘要：
618. 浅谈如何活化小学语文教学

作者：何辛酉

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 354

摘要：随着我国教育改革的不断推进,使得教育教学的目标更加明确,不再像传统课堂那样,只是简单的知识传授与普及.随着人们生活水平的不断提高,人们对教育教学质量的要求也越来越高.针对小学语文教学来说,不...
619. An Analysis of the Writing Characteristics of The Clockmaker

作者：邓文娟

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 357

摘要：
620. 慕课在促进小学生写作能力中的作用及落实途径

作者：姜森

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 363

摘要：慕课(MOOC)就是一种大规模在线教育,慕课革命的大幕已经拉开,这是一场基于互联网及移动互联网的教育大变革.慕课已逐渐融入中小学的教学中,本文对慕课在促进小学生写作能力中的作用及落实途径进行...
621. 用爱激励学生进步

作者：庄莉

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 365

摘要：
622. 培养兴趣是提高英语教学质量的一把金钥匙

作者：黎成华

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 366

摘要：农村初中,由于语言环境、教学设施限制,学生觉得英语难学,教师觉得教学质量难以提高.究其原因,就是学生的"兴趣"还没有培养和调动起来.那么,如何培养学生英语兴趣?本文从"加强情感教育"等六个方...
623. 浅谈初中历史课的寓教于乐

作者：裴俊兰

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 368

摘要：
624. 高中学生英语阅读能力培养策略探究

作者：彭朝惠

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 369

摘要：随着课改的逐步推进,对学生的阅读理解能力要求越来越高.要求学生掌握良好的阅读方法,提高学生的阅读理解能力是高中英语教师们一直在探讨的问题.笔者从自己的多年教学实践出发,从三个方面提出了自己的...
625. 《给教师的建议》读书报告

作者：孙佳莹

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 370

摘要：
626. 浅谈小学语文能力训练的意义和方法

作者：张文利

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 376

摘要：小学语文能力训练的宗旨是传授知识还是培养能力?这个问题是传统教学论和现代教学论的根本区别.传统教学论认为是传授知识,而现代教学论却认为是培养能力,促进学生发展.本文所研究的就是这个问题.
627. 广播情感谈话节目发展策略

作者：陈洁

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 377-378

摘要：
628. 事理学在产品设计中的应用——以特斯拉汽车为例

作者：傅桂涛陈星宇

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 378

摘要：设计事理学是强调从事物情理的角度来理解设计,而不是空谈理论.设计不是技术的罗列,更不是纯粹的艺术展示,设计是一种对生活哲学文化的追求和向往.本文以特斯拉汽车的成功发展来分析事理学在产品中到底...
629. 初中数学检测题的命制方法探究

作者：朱从和

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 379

摘要：检测试题的命制是教师教学工作的重要环节,作为教学测量和评价的基础工作,试题的命制成为教学信息获取的重要途径,具有多方面的功能,并对教学的发展方向起直接的导向作用.一次试题的命制应先做好命题的...
630. 巧设情景提高教学有效性

作者：徐红华

刊名：科学导报

发表期刊： 2015年22期

页码: 383-384

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