利用生活情境开展小学数学教学的思考

• 作者: 李一奎
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 生活情境 小学数学教学 思考
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 338
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

本文从分析生活情境在小学数学课堂教学中的重要性出发,探讨了将生活情境融入小学数学课堂的途径,以期实现小学数学教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李一奎		3	0	0.0	0.0