利用生活情境开展小学数学教学的策略

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活情境 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

利用小学生家庭生活、游戏活动、影视童话、学校活动和综合实践等情境来开展小学数学教学都是有效的策略.因为这些是小学生所熟悉的喜欢的情境,而且在这些情境中,基本包括了小学生所需的数学信息,在这样的情境中进行数学教学,容易将小学生引导到对数学本身的兴趣上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		5	17	1.0	4.0