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科学咨询
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上半月“决策管理”，下半月“教育科研”。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 大学生进行就业投资提升就业力的行为已经较为普遍,其中的“考证”现象尤为值得思考.考证现象集中反映了变革时代中的高等教育与市场之间的关系,是大学生提升就业力应对形势变化的主动适应.应当深入分析...
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62. 浅谈“职高学生的思想品德教育”刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,要培养合格的中等专业技术人才.客观上要求班主任工作除了关注学生们的生活、思想状况,更应该狠抓班级的学习,在班级中形成良好的学...
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65. 班级管理工作的几点体会刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 在体育新课程改革的大背景之下,体育教师如何结合职高体育教育的特点将新课程标准的基本理念贯彻于自己的教育观念与教育行动之中,是推进职高体育教育改革的关键环节.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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68. 教师普通话学习方法初探刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 普通话是教师的职业语言,标准的普通话,是教师必备的职业素质.教师在学习普通话时,应将语音、词汇、语法三项并重；理论、实践、方法相互融合；听、说、读同时进行.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 现代市场经济是一种以信用交易为主的信用经济,信用销售在提高销售量的同时也会给企业带来潜在风险,而企业自身的信用管理,就显得尤为重要.本文从信用销售风险产生的原因出发,重点分析了如何通过企业信...
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70. 浅析中职学校计算机教学方法改革刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 职业学校课程改革工作已全面展开.计算机作为职业中学的必开课程,也是职高学生必备技能之一的重要课程,应如何顺应时代主流而积极进行课程改革呢？文章从五个方面作了简要阐述.
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71. 浅谈如何当好班主任刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 本文简要叙述了当今机械加工的新趋势——数控技术,重点探讨了数控技术的功能和在机械加工中的重要作用.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： Flash是一门实践操作性很强的课程,能培养学生创新能力和实践能力.在新课程改革形势下如何让每位学生都能得到充分的发展,如何提高学生的实践操作能力,以及如何更有效地使用新教材,成为中职教师迫...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 《电力拖动》教学中,加强学生电气线路识图能力、电路设计能力、计算选材能力、安装实践能力、故障检测分析能力的培养.
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75. 中职学校计算机课堂教学设计之我见刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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77. 中职建筑类专业实训基地建设刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 中等职业学校建筑类专业实训基地建设,关系到中等职业学校建筑类专业学生的动手和适应社会工作的能力.实训基地建设应本着提高技术培训质量、增强建筑技术人才素质、提高施工质量、提高劳动生产力为目的,...
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78. 提高中职文秘专业实训效果策略初探刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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79. 我对中职语文教学的几点思考刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 课堂教学的有效性是课堂教学的命脉,“有效”是课堂教学的价值追求,也是课堂教学的着眼点.在国家大力提倡素质教育的今天,“职业高中的生源差,学生的素质低”成为一大难题.这就要求老师恰当地定位,对...
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81. 浅析如何提高职高政治作业效率刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 作业是学生课堂学习的延伸,是教师课堂教学的延伸,是师生对课堂学习的共同检测形式,作业要发挥应有的作用,老师必须在设计、布置、批改和评价这四个环节做到位,才能达到预期的目标,才能提高教学效率.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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84. 小学汉语拼音变通教去的利与弊刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要：
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85. 中职学校招生工作存在的问题及对策刊名： 科学咨询发表期刊： 2011年18期页码:摘要： 中等职业学校招生工作面临激烈竞争,其原因很多,主要是竞争无序、管理欠规范、办学质量有待提高、政府投入不足、少数学校办学不够诚信等.主要办法是:加大投入,提高办学质量和水平,规范办学,深入基层...
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