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科学咨询
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151. 卓越课堂中问题意识的培养策略刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年17期页码:摘要：
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152. 折翼的天使亦能飞刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年17期页码:摘要： “有教无类”是我们的老祖宗孔子最朴素的教育思想和教育名言，而我却差点丢弃了它，真是汗颜！教育，要以人为本，教育应该充满人文关怀，教育应该是温暖的。每个孩子都是充满希望的，只要我们不放弃。假以...
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153. 浅谈小学生良好数学作业习惯的培养刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 学生的作业格式不规范、字迹潦草、完成效率低下……，令很多教师头痛，本论文从教师、学生两个层面浅析了学生不良作业习惯的产生的原因和解决办法，希望对同仁们在培养学生良好数学作业习惯中的有所帮助。
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154. 数学“问题分层”教学模式刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年17期页码:摘要：
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155. 小学数学空间与图形的课程教学探索刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 教师在教学过程中，通过合理利用教材及学生身边的生活实例来帮助学生建立空间观念，在头脑中形成正确的几何概念，关注学生思维能力的训练，重视学生的情感体验，并创造条件让学生自主探索与合作交流，以提...
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156. 浅析如何让后进生学好高中英语刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 后进生是班级的特殊群体，是容易被老师和同学忽视的群体。在素质教育的今天，对“后进生”这个群体还是存在很多偏见的眼光。作为英语老师，要想他们学好英语，需要和他们建立良好的师生关系，针对性的培养...
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157. 物理课堂教学中学生创新能力的培养途径初探刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 创新教育是全面培养人的教育，创新能力的大小是一个人综合素质高低的体现，而课堂教学是培养学生创新能力的主渠道。本文就物理课堂教学中如何培养学生的创新能力的问题谈谈笔者的肤浅看法。
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