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摘要:
后进生是班级的特殊群体,是容易被老师和同学忽视的群体。在素质教育的今天,对“后进生”这个群体还是存在很多偏见的眼光。作为英语老师,要想他们学好英语,需要和他们建立良好的师生关系,针对性的培养学习英语的兴趣,引导他们形成良好的学习习惯,培养其自主学习的能力,力图摸索出让后进生学好高中英语的路子来。
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英语后进生
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文献信息
篇名 浅析如何让后进生学好高中英语
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中英语 后进生 自主学习
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 外语教研
研究方向 页码范围 149-149,150
页数 2页 分类号
字数 4647字 语种 中文
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1 彭云清 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中英语
后进生
自主学习
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