科学咨询期刊
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科学咨询

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上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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  • 作者: 余朝肃
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  5-6
    摘要:
  • 作者: 李树萍
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 王雁英
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  14-15
    摘要:
  • 作者: 彭旭
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  16-17
    摘要: 阅读教学是中学语文教学中的核心内容之一,它具备了听说读写练的综合性,但目前的中学语文阅读教学却有脱离文本、学生主体意识流失、甚至是肢解作品的倾向.那么,作为教师究竟应如何改变教学方法,真正提...
  • 作者: 胡婷婷
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 全雪莲
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  19
    摘要:
  • 作者: 高龙菊
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  21-22
    摘要: 小学科学是一门学生十分喜欢的学科.小学科学课堂是以小组合作探究为主要活动形式的课堂,其课堂组织、课堂管理成为保障课堂教学有效性的前提.没有切实有效的课堂管理方法,课堂将陷入混乱无序的状态,教...
  • 作者: 何红
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  31
    摘要: 在素质教育全面深化的当下,学科教学中德育渗透教学的重要性日渐突出.小学语文是德育教学的主要阵地,要从低年级教学开始全面推进德育教育渗透,以期更好地促进学生的全面素质发展.
  • 作者: 罗昌生
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 徐方孝
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  42-43
    摘要: 课外阅读是课内阅读的延伸和拓展,对学生的发展起着举足轻重的作用.通过激发兴趣,教给方法,指导阅读、创设条件,让学生在学习生活中养成阅读课外书籍的习惯,让课外阅读之花在学生心田绽放,并结出丰硕...
  • 作者: 罗有钧
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  45-46
    摘要: 本文探讨了快速作文是经过思维和写作技巧有机结合来达到作文写得又快又好的一种方法.要让学生迅速掌握和运用这种快速作文法,关键在于加强学生语言训练,提高语言表达能力.
  • 作者: 周桂林
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  48
    摘要: 课堂提问是教师在课堂上使用最为频繁的一种手段,也是检验学生学习效果和增强师生间沟通和互动的一种有效途径.课堂提问是否有效直接影响语文教学效率的高低.准确、恰当的课堂提问不仅能激发学生的学习兴...
  • 作者: 尧名均
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  51-52
    摘要: 情境教学运用在语文课堂中,为师生间的平等合作与互动提供了平台.通过教师认真的思考、勇于实践,优化情境,激活语文课堂,就能让学生在活动中有效地学习,更好地促进学生自主学习意识和能力的发展,从而...
  • 作者: 张丽
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  54-55
    摘要:
  • 作者: 蔡方琼
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  55-56
    摘要: 新课改对语文教师提出更高的要求.只有提高自己的语文素养,才能成为一名优秀的语文教师.本文先谈提高语文素养的必要性,再谈语文素养的内涵,最后谈怎样提高语文教师的语文素养.
  • 作者: 黄鹏
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  66-67
    摘要: 本文通过对小学教师在数学教学过程中让学生感悟数学之美的研究,认为小学数学它不仅仅是一门学科,更应该作为一种美的承载物来感染和启迪学生的心灵.作者通过对数学内在的美和数学生活的真实美以及数学的...
  • 作者: 贺春
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  70
    摘要: 20以内加减法就是学生计算能力的基础,从小学一年级开始,教师必须加强对学生计算能力的培养.
  • 作者: 肖先容
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  76-77
    摘要: 一般谈起阅读,大多数人都联想到语文阅读,而不会想到数学阅读.人们总认为小学数学的教育是数的认识、算式的演算等,不需要太多的阅读.其实,这是一种狭隘的认识.阅读不仅仅是语文学科的专利,阅读同样...
  • 作者: 陈立
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  87-88
    摘要: 高考英语对反义疑问句的考察是比较少的,本人高中英语教学10余年来,见到重庆全国高考考反义疑问句更少,但我们教学中不能忽视它.
  • 作者: 陈刚
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 王静洁
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  93-94
    摘要:
  • 作者: 徐先
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  102
    摘要: 本文探讨了思维训练和语文教学的联系以及各中思维在语文教学中的初步运用.在教学时就不能因教而教,而应提供各种机会让学生去思、去想,允许和鼓励学生有自已的看法;要发展学生的思维能力,教师就要自己...
  • 作者: 牟翠花
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  105-106
    摘要: 校园英语角是小学生英语学习、交流和展示的平台.如何打造灵动的英语角,让它成为一个趣味十足的乐园,情景相融的生活空间,师生沟通的桥梁,超越知识的课堂,精彩生成的舞台,从而提高小学生的英语综合语...
  • 作者: 黄永东
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  110-111
    摘要:
  • 作者: 兰霞
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  111-112
    摘要: 现代的学校,家长是教师教育活动的合作者,所以,教师如何与家长进行融洽的沟通,至关重要.本文试图探讨的是如何根据不同类型的家长,采取不同的沟通方式,从而和家长进行有效的沟通.
  • 作者: 周琴
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  117-118
    摘要: 现代认知心理学研究表明:学生学习数学要遵循"动作—感知—表象—概念—符号"的认知过程,在这个过程中,动作、感知是通过体验活动来构建知识,在操作或观察的体验中将认知对象在头脑中形成相应的形象....
  • 作者: 牟仁莉
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  120-121
    摘要: 随着英语课堂的不断深入改革,英语学科不但要培养学生的英语语言能力,还要促进学生核心素养的发展.在学习语言的过程中,得到学习能力、思维品质、文化品格的发展.在课堂教学实践中,笔者发现小组学习能...
  • 作者: 唐蕾
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  125-126
    摘要: 数学文化作为数学教育的重要内容,对培养学生的数学思维,形成正确的价值观,发展数学素养具有重要作用.本文分析小学数学教科书中数学文化的呈现形式,以及教师如何在课堂教学中渗透数学文化,发挥数学文...
  • 作者: 周雪
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  127-128
    摘要: 众所周知,教材是学生学习的最主要资源,是影响儿童行为、态度、观念形成的重要媒介.作为基础教育主要科目的语文教材,具有强烈的思想性和情感性,它的背后潜藏着主流文化对性别与性别角色社会化的认识....
  • 作者: 王勤
    刊名: 科学咨询
    发表期刊: 2017年17期
    页码:  136
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