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211. 农村留守儿童存在的教育问题分析刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在我国公有制为主体,多种经济形式并存的经济体制下,农村留守儿童教育问题实际是我国在城镇化过程中城乡发展不协调,农村经济和社会发展相对滞后的必然结果.统筹城乡发展,加快城镇化的步伐,整合农村教...
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212. 卫星网络跨层技术与6G通信探究刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着5G技术的全面部署,6G的探究与应用已经开启,根据国际上对6G技术的研究,卫星网络的组网方式会是重要的一环.为了解决卫星网络高时延、低吞吐量的问题及满足6G网络超高性能的要求,传统的卫星...
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213. 20种图书情报期刊g、h指数的回归分析刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着科技的进步各个学科都得到了长足的发展,各个学术期刊的数量也在剧增,如何从大量的期刊中,判断一种期刊的学术影响力,就成为信息计量学领域的研究热点之一,而较好的测度指标能够减少偏差,指导读者...
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214. 数字微波通信系统的应用优势分析刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在当前数字环境之下,数字微波通信是与光纤有线通信、卫星通信相并列的通信技术,但是不同的技术体系在应用中呈现出不同的适用特征.本文从数字微波通信的技术内涵角度出发,逐步朝向应用领域拓展,通过此...
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215. 秦皇岛海洋站气温降水特征及变化分析刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 基于秦皇岛海洋站2015～2020年间气温和降水的实测数据资料,对其变化进行特征分析,结果表明:历年平均气温变化较小,总体呈现微弱上升趋势,冬季平均气温变化趋势与年平均气温变化趋势一致;气温...
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216. 数字化转型时代企业人力资源管理变革研究刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在当今社会中,我们迎来了数字化转型时代,为了能够实现企业健康发展,针对人力资源管理工作需要做出一系列的变革.作为企业高层管理人员,需要充分认识到人力资源管理的重要性,并且结合数字化转型来调整...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 地方师范类高校的广播电视编导专业除了具备相应的影视理论、美学修养、艺术素养等方面的知识外,对学生实践技能方面的要求也同样重要.这也是与本专业的实践性和社会岗位需求、就业密切相关的.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 近年来,患者伤医事件时有发生,对我国医疗环境的和谐发展带来了极大的影响.本文拟从加强医务人员说明告知义务入手,着重强调人文修养,探讨说明告知义务与医学人文教育对化解医患矛盾的重要性,有助于解...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 此研究旨在探讨中医药治疗荨麻疹的用药规律.通过检索分析发现,中药从肝心脾胃肺论治荨麻疹,存在脏腑用药法式及固定搭配.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着新媒体的出现,各高校将传统课堂的教学方式与网络教学相结合,以适应新形势下的教学需要.本科临床康复工程学课程暂无现成的网课资源,虽然在此前传统面对面教学中也会借助网络教学,但仅限于课后作业...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 目的 了解护理本科生网课自我导向学习能力现状及影响因素分析,为护理教育者因材施教提高护生网课自我导向学习能力提供参考依据.方法 采用一般资料调查问卷和自我导向学习评定量表(SRSSDL),以...
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222. 留学生系统解剖学网络在线教学的实践探索刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 自2020年春季学期以来,我校解剖教研室留学生教学组进行了线上教学的实践活动,取得了良好的教学效果.本文对我们近一年多以来的线上教学活动进行回顾和总结.
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223. 大学生亚健康状态与中医体质类型对应分析刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 本研究以亚健康状态和中医体质学说为切入点,运用量表学和流行病学的调研研究方法,对新余学院在校大学生进行调研,了解新余学院在校大学生的体质类型特点,分析亚健康与中医体质的关系,为从调理中医体质...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 美好生活不仅体现了人民对目前发展的新追求,也是人民对未来生活的新期待,更是新时代党和国家奋斗的新目标.大学生这个庞大的群体完成学业后,能否快速适应社会并为社会发展做出积极贡献,对国家发展稳定...
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225. 历史文化视域下北海关圣大刀项目的开发研究刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 北海是国家历史文化名城.在众多的民间传统体育项目中,关圣大刀独树一帜.作为北海历史文化的一个分支,流传于北海市的民间传统体育项目之一,由于受到广西地域环境和北海独特文化环境的影响,深受广大人...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 创新高校思想政治教育模式,促进高校思想政治教育的科学化、系统化、精确化是当前必要的工作.大数据作为一种信息化时代的产物,对高校思想政治教育发展及影响都是"双刃剑".高校思想政治教育工作者要因...
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227. 体育教学研究在高校体育教学改革中的重要性刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着我国生活水平的提高,人们对身体素质的要求也越来越高,在新课程改革的背景下,高校体育教学改革是高校教学体系中的改革重点.因此,本文主要针对目前高校体育教学中存在的问题进行了分析,同时对体育...
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228. 高职数学课程思政的课堂教学实现刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在"立德树人"教育根本任务之下,如何将各学科课程和思政教育融合起来,实现"思政课程"到"课程思政"的转变是每一位教师需要重点研究的课题.基于此,文章以高职数学为研究对象,简述了高职数学学科的...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 产出导向法的出现为高职英语教育的实施提供了新思路,将这项理论应用于教学以后可以有效的克服"学用分离"的状况,让学生在长期学习中实现"学用结合",从而显著地提高英语教学质量.对此,本文将在充分...
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230. 新能源汽车信息化维修技术刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 中职学校新能源课程分析,伴随着科技的进步,绿色出行成为当前一大亮点,新能源汽车以节能、环保、使用成本低、国家补助等优势逐渐走进汽车界,走进人们的生活.中职学校都陆续开创新能源汽车课程,逐渐成...
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231. 农村中职学校服务"三农"创新实践研究刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 创新是发展的第一动力,知识和技能阻断贫穷代际传递的有效方法,农村职业教育培训是服务和促进"三农"发展的重要支点和抓手.重庆市江南职业学校创新开展农村中职学校服务"三农"创新实践,促进农业、农...
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232. 论中职学生管理的三个阶段刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 中职班主任工作从初期对了解的学生,中期的陪伴关爱学生,末期的鼓励成就学生,每个阶段都必须事无巨细,努力做好.规范学生的行为习惯,鼓励学生的内在动力,培养合格的技能型人才.
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233. 中职物理与思政内容融合的现状及途径刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 中职物理是中职学校重要的专业基础课,物理知识与人们的生活紧密相关;课程思政是在非思政学科教学过程中,渗透思政内容,从而实现全面育人.本文基于中职物理的学科特点和课程思政理念,对中职物理教学开...
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234. 中职英语分层次教学初探刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 分层次教学是面向全体学生,使教学要求适合每一个层次学生学习的"最近发展区"的一种教学形式.它可以让学生获得成功与自信,激发学生学习英语的积极性,对学生的个体差别区别对待,真正做到因材施教,使...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 中职院校是专门为社会输送技术型人才的场所.在社会经济发展速度不断加快的形势下,中职院校的机械加工模具专业教学也受到社会各界人士的高度重视.本文重点针对学生实践能力培养导向下中职机械加工模具专...
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236. 合作教学在中职英语教学中的应用刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着中职教育门槛的放宽,中职院校学生之间的水平差异越来越大,尤其体现在英语学科之中,这就增加了老师教学的难度,也就导致中职英语教学效率普遍较低.合作教学是一种追求全体学生共同进步的教学模式,...
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237. 中职电子技术应用专业教学模式研究与实践刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着社会的逐步发展,电子技术行业对人才的需求量随之增加,中职电子技术应用教学的原有模式已经不能满足社会的需要.中职学校是我国教育体系的重要组成部分,其教育工作的质量直接影响到我国职业教育工作...
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238. 创设问题情境激活数学教学刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 高中数学知识的理解难度大,如果老师一味沿用灌输式教学模式,只会让学生越来越无法理解数学知识,学习的阻碍会越来越大.将问题情境引入高中数学教学中,能够对学生的思维和学习思路进行有效启发和引导,...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在新课改背景下,高中物理教学的任务发生了变化,除了需要让学生掌握物理知识外,还需要加强对学生学习能力的培养,这其中就包括抽象思维能力,老师只要加大对学生抽象思维能力的培养力度,才可以提高学生...
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240. 初中历史全息育人课堂教学刍议刊名： 科学咨询发表期刊： 2021年26期页码:摘要： "全息育人课堂"实现了从学科教学到学科育人的重要转变,促进学生德智体美劳全面发展.构建全员、全方位育人的"全息育人"初中历史教学,是落实立德树人的教育根本任务、培养历史核心素养的重要途径.
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