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理科考试研究(高中版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
5674
总下载数（次）
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总被引数（次）
2036
理科考试研究(高中版)
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Examinations Research Science
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出版周期：
月刊
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近年来,以"x/ex"或"lnx/x"为载体的函数压轴小题频繁地出现在全国各地的高考或模拟试卷中,此类题目常以y=x/ex+k或y=lnx/x+k(k为常数)为背景函数,考查一元二次方程根与...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 高考试题凝结了命题专家的心血和智慧,具有很好的研究价值和很大的拓展空间.本文对2018年全国Ⅲ卷理科第16题进行了试题评析和解法探究.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文对2013年高考数学江西卷理科第20题第(2)问通过类比和联想,得出了圆锥曲线极点和极线的3个等差性质.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文以江苏的一道高考试题为例,针对试题的特征从不同角度进行剖析,给出了多种解法.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 文章以全国卷中的一道压轴题为例,在解题方法上进行详细的分析与对比,兼顾对解决问题的通性通法和常用的解答技巧的理性思考,并在解题层面和教学层面对压轴题的处理进行反思,最后给出提高压轴题解题能力...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 通过对用构造法求解数列通项公式的举例说明,把高中阶段常用的构造方案进行归纳,帮助学生形成思路,提升解决此类问题的能力.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 换元法的实质就是把某个变量或式子,用另一个变量或式子去代替.因此其运用的关键在于构造元和设元,理论依据是等量代换,最终的目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 通过一道导数模拟题的多角度赏析,让学生体会一类"变中不变"的通性通法问题的解题策略,在解题过程中有意识的运用数学思想方法.
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9. 六法破解一道二元最值题刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文以一道二元最值问题为例,从不同角度剖析其解题策略.
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10. 也谈圆锥曲线切线的几何画法刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文在2018年1月湖北大学《中学数学》上石裕望老师的"圆锥曲线切线的几何画法与证明"的基础上,通过探究发现圆锥曲线切线的又一种几何作法.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 要落实核心素养,其关键是要通过课堂教学来实现,本文以"探究正弦型函数图象"为例,以培养学生核心素养和探索新课程理念为指导,以微专题为各个知识的突破口,利用信息化教学,逐个击破难点,将核心素养...
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12. 对高三学生椭圆学习情况的调查研究刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 通过问卷调查对高三学生椭圆学习情况进行调查研究,得出如下结论:首先,教学中教师往往忽视对知识产生、发展的讲解,重结果而轻过程,重解题技巧而轻知识本质.其次,学生对椭圆学习有畏难心理,且存在不...
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13. 一堂微专题视角下的高三复习课刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数量积的几何形态是向量的一个重要内容,以微专题的视角重新审视以此为主线的高三复习课,从而提高复习质量,提升复习效率.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文通过学生认真阅读李尚志教授的文章《核心素养怎样考(五)》一文中例6,深刻体会文章中李教授解法中所蕴含的数学思想方法,同时产生思维碰撞,出现新的解法探究,进而引发基于数学思想方法和学科核心...
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15. 万有引力试题分析与模型化解题探讨刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 万有引力与航天的知识是物理高考的常考内容.由于该内容可结合圆周运动、牛顿第二定律、功和能等知识考查,其综合性较强,学生往往感觉比较困惑.但如果根据物理情景建立物理模型,按照相应的规律和公式求...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 针对近两年高考全国新课标Ⅱ卷热学计算题得分率较低的问题,本文结合教学实际,指出克拉珀龙方程在特殊类型计算题中的强大功能,并引导学生能够灵活应用.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 较多高中物理问题需要利用数学工具来表达和分析,其中极值问题最为典型.本文对三类可用数学方法(二次函数极值、基本不等式极值、三角函数极值)求解的物理极值问题进行例析,以提高学生应用数学处理物理...
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18. 逐差法求加速度之管见刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 利用打点计时器测量加速度是中学物理重要的学生实验.通过纸带上的点迹,不仅可以判断物体的运动情况,还可以通过测量计算物体的瞬时速度和加速度,并被应用于测量重力加速度、验证牛顿第二定律以及验证机...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 对高中生来说,物理学是一门复杂难懂的学科.学习物理需要严密的抽象逻辑思维及综合性较强的知识广度,这使学生对物理望而生畏,产生了心理问题.本文从心理学角度出发,浅谈中学生物理学习困难的成因,以...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 物理学史在物理教学中的作用不可小觑,具有广阔的应用价值,站在逻辑与历史的统一的角度分析物理学史的逻辑内涵,能够深刻挖掘物理学史背后的教育功能,为教师有效运用历史-逻辑教学法进行物理教学提供依...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 构建基于化学核心素养视角的试题分析框架,对2018年全国高考新课标I卷理综化学试题考查的素养类型和素养水平进行分析和阐述,并有针对性地提出教学建议.
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22. 原电池两电极反应式的书写刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 化学电池是中学化学的重要内容之一,本文根据化学电池的反应本质是氧化—还原反应这一概念,利用装置将氧化与还原反应分开,使电子运动有序,据此书写原电池的两极反应.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 高考是中学生最具代表性的学业成就检测,主要作用是选拔优秀学生,是以学生的能力测试为导向的,体现的是学生的综合水平.该研究以化学学科核心素养为导向,对2017年和2018年全国卷I、II、II...
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 有关电解质溶液的考查很好的体现了化学学科的核心素养,考查的不是学生的记忆、背诵能力,而是能否利用所学知识解决新情景中的新问题.不再直接给予详细信息,经常以直角坐标系、pH变化曲线作为载体,考...
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25. 生物高考试题中的因果推理及分析刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 因果推理是理性思维的基础,是论证逻辑涉及最多的一种推理结构.对生物高考试题中蕴含的因果推理进行分析,有利于深入领会试题的命制意图,为高考应考提供方向,对高三生物的复习有一定的指导意义.
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26. 建构模型明晰植物三率刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 植物的总光合速率、净光合速率、呼吸速率之间关系的理解和判断是学生最容易出错的地方,本文尝试建构模型以加深学生的理解.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在高中数学课程体系中,"算法"内容是知识网络的交汇点.《算法初步》知识常与函数、导数、定积分、数列、三角函数、不等式、解析几何、排列数、组合数、统计、概率及实际生活等相关知识融于一题进行考查...
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28. 以学生发展为本不拘泥考试大纲刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文从学生发展的需要思考超纲的意义;从一题多解中思考超纲和不超纲;理解超纲知识的价值,进而思考面对不同学生度的把握;结合具体题目理解超纲知识和必备知识的相互替代性及解题层面的优越性;理解超纲...
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29. 对一道试题的探究与改进刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 试卷命制要注重试题的科学性,函数题解析要优先关注函数定义域.本文以试卷讲评中对一道试题进行解法探究为基础,分析试题的瑕疵,并对试题进行变式改编.
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刊名： 理科考试研究(高中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 《不等式选讲》作为新课标高考选考内容之一,考题难度适中,近几年的考题更注重对数学思想和数学方法的考查,通过历届高考试题的研究,分析题型、剖析方法、把握考点,提高学生分析解决此类问题的能力.
理科考试研究(高中版)基本信息
| 刊名 | 理科考试研究(高中版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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