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牡丹江教育学院学报2008年出版文献
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
31
总被引数（次）
12998
牡丹江教育学院学报
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Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名：
教育参考
影响因子
0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位：
牡丹江教育学院
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
出版周期：
月刊
邮编：
157013
地址：
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271. 近代基督教在甘肃刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 近代,基督教传教士在中国广泛进行传教活动,地处西北的甘肃也接受到来自西方的基督"福音".但是,因为交通不便、语言障碍、民族宗教复杂、人口稀少、西方传教士活动局限等因素,甘肃的基督教传播缓慢、...
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272. 论瞿秋白国民革命统一战线领导权思想刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 大革命时期的统一战线领导权问题是一个十分重要的问题,它直接关系到中国革命的成败及前途.瞿秋白在研究中国革命及社会各阶级特征的基础上.不仅提出无产阶级及其政党应该夺取统一战线领导权,还阐明了无...
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273. 冷战后中国和东盟的关系刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 冷战结束后,在国际格局发生变化的背景下,中国和东盟积极发展政治、经济等方面的合作.经过努力,双方关系取得了前所未有的突破,为未来的关系发展开拓了空间.与此同时,由于历史和现实的原因,一些影响...
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274. 儒家身心和谐思想及其当代价值刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 自古及今,人类对何谓身心和谐进行了深刻的哲学思考.儒家在实现身心和谐问题上以中庸之道为基本思维方式,以处理义利关系、生命与人格的关系为主要关切内容,以修身养性为根本实现途径.儒家身心和谐思想...
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275. 人类中心主义的徘徊刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 随着人类社会的发展,伦理学也取得了长足的进步,并产生了许多分支学科,生态伦理学就是伦理学的重要分支之一.人类中心主义争非人类中心主义是生态伦理学两种截然对立的发展观念,而人类中心主义又经历了...
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276. 听取"嗨"声一片——谈外来词"嗨"的汉化刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 近年来,人们的社会文化生活日益丰富,随之而来的新事物、新观念不断涌现,新词新语也日渐繁荣."嗨"字家族是时下流行的系列新词,体现着语言旺盛的生命力."嗨"已经可以作为名词、动词和形容词灵活地...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 运用语法化概念和理论,采用历时研究方法,通过对汉语"被"字式和英语"BE+Ven"式语法化过程的描述,证明了语法化理论的强大解释力.
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278. 《语用学教程》述评刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： <语用学教程>是一本倡导和体现交叉性与连缘性的书籍,更是一本既"述"又"作","迷""作"结合的专著.它还是一本由汉语界人士撰写的、有创见的教材,是语用学本土化尝试过程中的一座里程碑.
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279. 基于视点理论的语篇连贯研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 语言学中的视点理论(point of view theory)是在修辞学和文学的基础上形成的,在语篇连贯研究方面有着自己特有的方法和技巧.文章从知觉视点角度出发,对语篇连贯进行研究,以期为语...
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280. 基于语料库的评价态度探讨刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 评价体系是近年发展起来的功能语言学理论框架,功能主义注重语言的实际使用,语料库是其不可多得的助手,结合语料库考察语言的评价意义具有其必然性.语言的评价态度真实地反映着说话人/作者的真实情感和...
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281. 二语词汇习得研究综述刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 二语词汇习得是二语习得研究中的热门课题.通过对二语词汇习得研究的几个主要方面,即词汇习得的广度与深度、词汇附带习得以及词汇学习策略的研究进行综述,提出了二语词汇习得领域中有待进一步解决的问题...
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282. 浅析英语歧义及其语用效果刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 英语歧义是自然语言的一种常见的现象.本文探讨了英语歧义的类型及有意歧义积极的语用效果.
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283. 广告英语中的会话隐含刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 会话隐含是因违反合作原则所产生的话语意思,听话人在言语交际中可以根据特定的语境,推导出说话者的这种言外之意.广告话语中充满会话隐含,以吸引受众的注意,刺激其消费的欲望,从而说服受众购买其产品...
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284. 口译过程中的思维方式探讨刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 口译是一种特殊的口头交际手段,口译中的种种问题通常与思维关系极为密切,要提高口译水平,必须研究口译活动中有别于任何其它语言活动的思维过程,探讨口译过程中的思维方式,制定出培养和发展译员思维能...
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285. 从跨文化角度看异化翻译刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 每个民族都有其独特的文化,而翻译与文化密切相关,因此,翻译是一种跨文化交际活动.异化翻译作为沟通两种不同语言文化的桥梁,在跨文化交际中起着非常重要的作用.
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286. 从语体角度谈儿童文学翻译技巧刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 从语体特征方面探讨儿童文学翻译的问题和技巧,主张在翻译中注意译文的平易性、形象性及童趣问题,力求创造出符合儿童语体特征、深受儿童读者喜爱的译作.
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287. 教学研究型大学教学与科研共生机制初探刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 对于教学研究型大学而言,教学、科研与学科建设是有机关联、密不可分、相互作用的一个系统.因此,教学研究型大学要抓住办学特色,采取差异性的教学和科研发展战略与措施.尤其是要发挥教学与科研的互补功...
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288. 教育量化研究"失效"的原因及其转化措施刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 量化研究如果运用得当,能使研究快捷、简明,并增强研究的科学性和客观性.但是,囿于量化研究本身所固有的一些局限性和学生这一特定研究对象的特殊复杂性,以及具体方法选择上的一些不当做法,使它在实际...
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289. 浅谈斯腾伯格的"成功智力"理论与教育实践刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 传统的智力观局限于学业智力,仅能预测学生的学业成绩,难以预测学生在生活及事业上的成功.在此背景下,斯滕伯格提出成功智力.成功智力由分析性智力、创造性智力和实践性智力构成,这三方面的协调和平衡...
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290. 当代关于科举制度兴废的争论及其启示刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在中国历史上,科举制度既是一种极富创意的文官考试制度,又是一种颇具特色的社会整合机制.本文综合当代中国关于科举制兴废的各种意见,详细论述了争论的原因、焦点及其启示,力求为改革现行考试制度提供...
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291. 学校道德领导研究综述刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在大力倡导以德治国的今天,以德治校已成为教育管理领域中倍受关注的话题.本文从领导者白身修养和领导权威两个角度对学校道德领导这一理念进行阐述,并探寻适合中国学校文化发展的学校道德领导模式.
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292. 高校师德建设问题探析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 高校教师的价值观念、道德修养和人格品质直接影响着大学生的成长和发展.目前一些高校在师德建设方面存在的问题不利于高校教育教学工作的顺利开展,不利于高校人才培养质量的提高,因此必须采取相应的对策...
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293. 浅谈教师非正式群体及其管理刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 学校教师的非正式群体是客现存在的.其形成原因比较复杂,对学校正式组织有着正、负两方面的影响.因此学校管理者应发挥其积极作用,抑制其消极作用,并根据非正式群体的特征恰当引导,合理管理,使之更好...
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294. 如何做好远程开放教育模式下的班主任工作刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 现代远程开放教育是以学习者自主学习为特征的一种学习方式.作为远程开放教育的班主任必须针对这一特征,从信心激励、导学服务、督促监控等三个方面对班级实行科学的管理,使学生在不影响工作的情况下,学...
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295. 课堂教学情感培养缺失的社会学分析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 从社会学的视角阐释了课堂教学中情感培养缺失的缘由;一是教学规律与现实"社会需要"的些许相悖,二是考试体制偏颇.并提出应对情感培养缺失的两点思考.
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296. 叙事探究与外语教师的发展刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 叙事探究作为教师发展研究的新视角,提出了一套关注教师实践知识的自下而上的研究范式.本文概括了教育叙事探完的理论系统,从探索外语教师的反思性实践和构建个人实践理论两个方面,探讨了其对于促进外语...
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297. 二十世纪以来的数学教育改革及启示刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 自十九世纪末以来,数学教育运动先后经历了两次大规模改革,对数学教育产生了重要影响,使国际数学教育运动篷勃发展.我国也在模仿、借鉴中不断探索建立适合自己的数学教育体系.国际数学课程改革趋势对我...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 大学生入党积极分子的培养教育是确保大学生党员发展质量的重要环节.随着大学生入党积极分子的不断增加,入党积极分子的培养过程中出现了一些问题,本文列举了在入党积极分子培养、考察中存在的一些问题,...
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299. 和谐人格培育的新路径——青少年权益保障刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 培育青少年和谐人格,不仅要继承传统培育方法,还要积极搭建权益保障平台,为和谐人格的形成构筑外部支援体系,使青少年顺利实现人格社会化,并与社会发展要求一致.
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300. 我国知识产权管理人才培养模式研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 大力培养知识产权管理人才,加强对知识产权保护符合我国自身的经济发展利益.目前,我国这方面的人才供不应求,尤其是复合型知识产权管理人才极度匮乏.因此高校应责无旁贷地担负起知识产权管理人才培养的...
牡丹江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 牡丹江教育学院学报 | 主编 | 袁月萍 |
| 曾用名 | 教育参考 | ||
| 主办单位 | 牡丹江教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-2323 | CN | 23-1462/G4 |
| 邮编 | 157013 | 电子邮箱 | mdj6955905@163.com |
| 电话 | 0453-6955905 | 网址 | |
| 地址 | 牡丹江市光华街476号 |
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