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魅力中国2009年第35期出版文献
出版文献量(篇)
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魅力中国
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Charming China
魅力人物、魅力资讯、 探索争鸣、财经纵横、基础教育、法学论坛、 工程建筑、综合论坛、思政教育、文史艺术、传媒研究、科技创新
主办单位:
河南人民广播电台
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
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目录
31.
英、汉语言修饰语位置之异同
作者:
邱葆珍
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
1-2
摘要:
不同的民族有不同的语言,英语和汉语分别属于两种不同的语系,在语音、词汇、语法结构方面有参差,但是由于不同语言的使用者们在思维概念上的同一性,形成了美、汉语言在概念表达方面的同一性;人们思维侧...
32.
结合当代文学艺术发展的实际谈谈技术对文学发展的影响
作者:
国艳秀
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
6-8
摘要:
在现在科技的成果让我们眼花缭乱的时代,我们应让心超越机械的局限,对于妨害我们人性的完满和诗意生活存在的部分要像罗丹斩断雕像的手臂那样毅然决然,机本无罪,错惟在心尔.
33.
让学生乐于习作的点滴做法
作者:
雷瑞琴
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
23-24
摘要:
只要在新教学理念的沐浴下,引导学生立足与生活实际,做生活的有心人,在新理念的指导下,再给予学生合理有效的作文指导,给他们表达的自由和空间,一定会改变写作文难的局面,每学生都会乐于作文,乐于表...
34.
"十一运"期间吉林省优秀抓举运动员发力结构最佳模式的研究
作者:
姜智东 林景宏
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
26-27
摘要:
本文运用运动生物力学的研究手段和方法,采用三维摄像测量技术获得6名吉林省优秀举重运动员的技术动作图片,采用图像解析系统分析运动员完成动作的动作特征.揭示了吉林省大级别优秀女子举重运动员在抓举...
35.
浅谈电视大学教育教学形式的多样化
作者:
田露
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
58-59
摘要:
近年来,电视大学的远程开放教育,城市职业学院的高职教育以及技术学校的中专教育,在电视大学同时开办.办学层次及办学形式的多样化,给电视大学教育教学增添了新的内容,机遇和挑战并存.如何在未来的时...
36.
小学语文课堂教学有效性之我见
作者:
杨荣珍
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
71
摘要:
语文活动要立足教材,从学生的实际出发,选择合适的活动方式组织开展,才能行之有效.
37.
提炼数据统计品味概率生活
作者:
赵昌勇
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
72-75
摘要:
生活离不开统计与概率,用实际生活例子教育学生做任何事都要有计划,要考虑经济成本,以数据说话,让概率指导生活,服务生活,提高生活品质,愿所有教师及所教学生生活幸福,人生辉煌!
38.
浅谈语文教师如何适应新课改
作者:
李建福
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
84
摘要:
新课程改革,对语文教师有了更高的要求.我们要自我更新、自我反思、加强与同伴合作.
39.
浅谈中学语文教学中美育的培养
作者:
李天龙
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
86-87
摘要:
美育在开拓智力、净化情感、构建人格、促进学生身心全面发展上,具有其他各育所无法代替的功能.因此,在语文教学过程中,教师应把学生引入美的境界中,形成健康高尚的审美观念和审美情趣.
40.
关于高等职业教育就业机制改革的思考
作者:
陈洪霞
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
94-95
摘要:
高等职业教育要以就业为导向,引导和帮助学生顺利就业,就必须有与市场化相适应的就业机制,本文从学校、教师、学生、社会几方面分析并探求就业机制改革的措施和方法,以期更好地促进高职学生的就业.
41.
世纪的舞步——百年中国舞蹈之一瞥
作者:
赵智娟
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
97-98
摘要:
中国舞蹈几千年历史,作为独立的表演艺术,本世纪二三十年代,得以重塑其独立品格,五四新文化运动的思潮起到了孕育、催生作用,其中也不乏西言舞蹈在中国的传播与影响,新舞蹈艺术的先驱们更做出不可磨灭...
42.
改革课堂教学实施创新教育
作者:
吴翠珍
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
99-101
摘要:
随着新课改向纵深发展,提高数学课堂教学效率和教学质量已经成了一个战略性问题.在"应试教育"转向"素质教育"的今天,数学课堂教学正以一种崭新的面貌迎接我们,教师在努力改变着自己的教学方式,也在...
43.
如何激发学生的阅读兴趣
作者:
张建娥
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
104-105
摘要:
"兴趣是最好的老师",有了兴趣,才能使阅读成为一次快乐的经历,真正地让学生爱学、乐学.
44.
浅谈如何培养学生打好草稿的习惯
作者:
毛淑萍
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
111
摘要:
良好的习惯将让人终身受益.良好习惯的养成并非一蹴而就,如何让学生养成打草稿的习惯谈几点体会:采取措施,让学生从思想上真正重视打草稿;转变观念,让学生从内心体会打草稿的用途;家校结合,让学生真...
45.
初中化学教学要注重三导
作者:
刘玉芳
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
115
摘要:
新课程要求课堂教学要教给学生学习方法.通过"导读"、"导思"、"导创"帮助学生掌握学习的方法与规律,从而提高学生的思辩和解决问题的能力.
46.
和谐教育应融入生命教育
作者:
魏大璋 魏小虎
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
118-119
摘要:
学校教育坚持以人为本,提高教学质量,达到教育和谐的目的,必须把生命教育摆在突出的位置.真正的教育是张扬生命的教育,是源于生命发展需要的教育,是自尊、自爱提升自然生命的教育.现实中生命的自然和...
47.
文艺复兴时期的爱情颂歌——斯宾塞、马洛与多恩的不同爱情视角
作者:
王幸 葛海涛
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
120-122
摘要:
人本主义是文艺复兴的精华所在,而人本主义精神的最好体现--爱情,则成了文艺复兴时期的诗歌中的重要主题.爱德蒙·斯宾塞,克里斯托弗·马洛和约翰·多恩是这一时期的三位重要诗人,本文即要探讨他们爱...
48.
如何培养幼儿学习英语的兴趣
作者:
刘晶
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
125-126
摘要:
众所周知,学前儿童在语言学习方面有很多优势.在幼儿园时期,我们可将英语渗透到孩子的日常生活中去,因为幼儿在幼儿园获得的多数知识和技能与他们的日常生活密切相关.他们最熟悉的莫过于表、食、住、行...
49.
浅谈幼儿美术教学活动中创新意识的培养
作者:
杜金玲
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
128-129
摘要:
作为辅导教师不应束缚幼儿的思维,要积极鼓励幼儿放飞想象的翅膀,诱导幼儿白发的表现,发泄其内心的情感,从而提高绘画兴趣,实现自我发展.
50.
浅谈"月"在唐诗中的意象分析
作者:
张勤
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
136-137
摘要:
"月"在中国文学中出现频率呈倍增长,也在中国文化中象征的意义也十分丰富,至晚唐北宋达于巅峰.由于作者在创作时的处境情怀不同,从而导致了他们作品中"月"这一意象的不同思想内蕴,它们在规定的语境...
51.
小学英语书写教学应遵循哪些原则
作者:
王万珏
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
137-138
摘要:
新课程改革使英语教学进入小学课堂.小学<英语课程标准>(实验稿)要求小学生在四线三格本上能够正确、熟练、清楚地书写,做到大小写、笔顺、连笔、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯.在教...
52.
看电影学英语其乐无穷
作者:
刘淑红
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
148-149
摘要:
当今时代,看原版英文电影已经成为学习英语的一种有效方式.本文从学习的角度,阐述了看原版电影的种种好处,以及在学习过程中如何正确选择适合我们的电影.
53.
以高尚的师德推动学校德育工作的发展
作者:
刘冬梅
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
154-155
摘要:
德,乃为人之道;德,乃治校之本.德育是学校工作的先导,是学校工作的灵魂,是培养和造就未来社会合格公民的重要基础和主要阵地.而师德建设又是学校德育工作的一项十分重要的内容,师德建设的好坏关系到...
54.
小学语文阅读教学与思想品德教育
作者:
郁骏
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
157-158
摘要:
阅读作为一种非常个性化的行为,能培养出学生独特的感悟,语文阅读教学中德芙教育的渗透和引导是十分必要和关键的,因为它担负着对学生进行品德教育的重要任务.
55.
中职学校的素质教育——重庆三峡水利电力学校
作者:
林琼
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
160-162
摘要:
面对激烈的竞争,高素质劳动者成为了社会的急需品.而18周岁以下的未成年人在我国有四亿左右,中职学生是其中重要部分,是我国社会主义建设事业的建设者和接班人.在全国建设小康生活和构建和谐社会的进...
56.
让学生的情感和语文教学产生共鸣
作者:
张绪琴
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
162-163
摘要:
一个好的语文教师在语文教学中注意抓住学生的情感进行教学,积极调动学生的情感,让他们的情感融进语文知识教学中去,而不是机械地接受,这样就会收到事半功倍的效果.
57.
浅谈物理教学中的问题设计
作者:
武占祥
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
164-165
摘要:
问题是引发学生思维和实践的关键因素.在教学过程中,学生解决问题能力的培养主要是通过教师创设问题情境并引导学生发现问题、提出问题、解决问题的过程中进行的.物理教学同样如此.本文从"联系实际"、...
58.
英汉习语翻译中的文化意蕴对比
作者:
郭东相
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
165-166
摘要:
习语,作为一种受文化影响而形成的语言形式,反映了民族的文化特点,正因如此,汉英习语翻译中便存在语义的不对应性.本文试图阐述中西文化差异所导致的汉英习语指称意义与联想意义的不对应性.
59.
浅论诗歌教学与能力培养
作者:
李晓梅
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
174
摘要:
诗歌教学已成为文学教育的最好手段之一,<语文课程标准>提出了有关诗歌教学的明确要求.诗歌教学可以从背景、诵读、口味、理解运用等方面入手,能够培养学生信息处理、整体感知、综合运用等能力.
60.
魅力中国
作者:
刊名:
魅力中国
发表期刊:
2009年35期
页码: 
前插1
摘要:
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