南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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半月刊
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  • 作者: 谌丽莉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  6
    摘要: 在教学不断发展变化的今天,初中数学教学中学生的主体地位得以凸显.初中数学教学更为注重对学生兴趣的培养,在日常教学中注意对学生的潜力进行挖掘,调动其学习的积极性.本文就针对当前初中数学教学方法...
  • 作者: 邓荣
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  10
    摘要: 英语是一门学科,同时还是一门语言,对于任何一门语言的学习,都包括听、说、读、写四个方面的内容,而其中,"听"居首位,这就表明学生在学习英语的过程中,对听力的练习比对其他部分的学习要重要得多....
  • 作者: 冯振华 杜瑞涛
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  12-13
    摘要: 职业教育要求学生必须有较强的动手实践能力,扎实的理论基础,较高的职业素养.本文根据我院实际情况,对专业课程的一体化教学方法进行了探索和实践.学生的学习兴趣得以激发,不但提高了学生学习效率,更...
  • 作者: 冯霞
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  16
    摘要: 本篇文章尝试从激发学生的创新意识、采取多样的培养手段、坚持循序渐进的原则、布置发散思维的作业以及组织各类的数学竞赛五个方面切入,探讨初中数学教师如何培养学生的创新思维.
  • 作者: 傅孝林
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  19
    摘要: 在高中历史的课堂上,教师需要保持课堂气氛活跃,这样有利于学生良好学习心态的形成,使学生爱上课堂、爱上学习,而且这样还有助于学生学习兴趣的培养、综合素质的提高.本文就对高中历史教学进行初步的探...
  • 作者: 胡世媛
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  23
    摘要: 生物是高中阶段非常重要的一门理科学科,学生的学习受很多因素的影响,其中老师对学生的影响非常深刻,因此,在高中教学中老师要注重自身的教学修养,不断从各方面来提升自我,提升教学质量,为学生创设更...
  • 作者: 戢雪莲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  27
    摘要: 当前,随着社会经济的不断发展和科学技术的不断进步,人们对素质化教育程度已给予了高度了重视与关注.在新课程教学改革中,作文教学已成为小学语文教学中的一个重要组成部分,作文教学的效果与学生的学习...
  • 作者: 蒋安琼
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  28
    摘要: 数学具有抽象性和严谨性的特点,要求老师采用有效的教学方法使概念的内容特征和规律表现出来.这样才能引导学生更好的掌握数学知识,培养学生的数学思维.
  • 作者: 郎娟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  37
    摘要: 现如今伴随着社会经济的飞速发展,人们对艺术也越来越重视,尤其是美术方面.高中学校也会开设与美术相关的教学课程,在提高学生学习成绩的同时能够培养学生的艺术欣赏力.
  • 作者: 郭杨
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  52
    摘要: 初中生的自控能力较弱,特别是刚升入初中的学生,其学习习惯同小学阶段并无明显差异.英语语言的学习最主要的是要拥有良好的语言环境,但也需要学生对英语课程有浓厚的兴趣.本文就简单探讨一下关于初中英...
  • 作者: 李俊
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  54
    摘要: 初中阶段对于学生的英语学习来说是一个尤为重要的阶段,在这个阶段学生所学到的知识与小学相比有着本质上的区别,这个阶段学生开始接触到一些基础的语法知识和英语运用,而这些知识正是高中英语的基础.所...
  • 作者: 刘克宇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  65
    摘要: 语文教学活动是一种以认知活动为载体的情感活动.语文的这种情感和道德因素的天然结合,使语文成为了德育的一个有效载体."以文悟道,因道学文",在语文教学中,教师应立足课本,积极挖掘教材中蕴含的情...
  • 作者: 刘鹏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  66
    摘要: 高中阶段的学生面对学习和应试双重压力,从而导致了很多学生在学习过程中不堪重负,对个别学科懈怠学习,出现了偏科的现象.高中各门课程中带给学生压力较大的就是物理、化学、生物这三门学科,本文将以高...
  • 作者: 李金金
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  83
    摘要: 数学对高中学生而言是一门学习难度较大的学科,部分学生在数学学习的过程中遇到了严重的学习困难,成为数学学困生.本文就高中数学学困生产生的原因进行分析,并提出有效的转优策略.
  • 作者: 孟进
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  98
    摘要: 随着教育体制的不断改革,对高中体育教学提出了新的要求,如何利用体育课堂更好地提高学生们的身体素质成为当下教学的一大难题,这对于高中体育教师来说是一项不小的挑战,因此我们应该严阵以待.下面,笔...
  • 作者: 万才凤
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  106
    摘要: 阅读是小学语文教学中必不可少的一部分,对于学生的字词记忆、意思判断、情感体悟方面都有所要求.本文主要从阅读这一方面进行具体分析,谈谈如何提高小学生的阅读理解能力.
  • 作者: 汪红梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  108
    摘要: 只有学生的听力水平得到了有效提升,学生的英语交际能力才能得到有效提升.本文就培养初中学生英语听力能力的新策略进行探析,希望能够更好的提升初中学生的英语听力水平.
  • 作者: 谢军
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  123
    摘要: 目前小学数学课堂教学中还存在一些问题,影响了课堂教学的有效性.本文首先就当下存在于小学数学课堂教学中的问题进行分析,并提出有效的应对措施.
  • 作者: 许卫
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  127
    摘要: 随着新课程改革的实施,高中数学课堂取得了一些显著的提高,教学面貌得到了一定的变化,但是不可否认,在教学过程中仍然存在低效或者无效的问题.本文就这个问题进行了研究和探讨.
  • 作者: 杨德志
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  129
    摘要: 为了更好的提高小学生语文朗读教学的质量和效率,确保小学生能够奠定一定的语文学习基础,语文教师应依据新课改的要求,对语文朗读教学方法进行优化,以便确保小学生的语言表达能力能够得到提升.本文基于...
  • 作者: 杨俊华
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  131
    摘要: 写作教学一直都是语文教学的重点.高中阶段是培养学生的写作能力的关键时期,教师在教学的过程中要引起重视.本文就新时期如何培养高中学生的语文写作能力展开论述.
  • 作者: 张久淑
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  142
    摘要: 多媒体作为一种现代化的教学手段,在新时期的教学中教师要积极的将其与课堂教学结合起来,进而更好的辅助课堂教学.本文就如何将多媒体与小学语文课堂教学结合起来展开论述.
  • 作者: 张倩
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  144
    摘要: 在初中数学课堂教学中,提问是不可缺少的教学形式,通过提问能够激发学生的思维,集中学生的注意力,引导学生进行思考.在教学过程中,教师要对提问引起一定的重视,并且用各种方法提高提问的有效性.
  • 作者: 徐红秀
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  157
    摘要: 初中阶段是学生进行英语学习的关键时期,为了有效开展初中英语教学,教师在教学的过程中要采取有效措施引导学生更好的适应初中阶段的学习模式.本文就引导学生有效适应初中阶段英语学习的有效措施展开论述...
  • 作者: 邹雪梅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  164
    摘要: 语文教师在授课的过程中,只有将学生的注意力吸引到课堂教学中来,才能收到良好的教学效果.本文就将小学生的注意力吸引到课堂教学中来的有效方法展开论述.
  • 作者: 张园园
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  187
    摘要: 逻辑思维是指人们在认识过程中,借助概念,分析、判断、推理等思维形式,能动地反映客观现实的理性认识过程.在高中生物教学中,教师可以通过多种方式启发学生思维,强化思维训练,培养思维能力.
  • 作者: 田甜
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  190
    摘要: 通过美术教学培养学生的创新能力,不仅对学生的美术学习有很大帮助,而且对学生其他学科的学习也有重要意义.本文就如何通过美术教学培养学生的创新能力展开论述.
  • 作者: 杜文玉
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  193
    摘要: 对于初一的学生来说要学好英语STARTER单元的教学尤为重要,所以在STARTER单元教学中,首先要注意培养他们的兴趣,其方法可将教学内容情景化,将静态知识动态化.其次,还要培养学生良好的听...
  • 作者: 何美娟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  196
    摘要: 《小学数学课程标准》指出,"课程内容要贴近学生的生活,有利于学生经验、思考与探索."小学数学生活化教学是实现数学有效教学的重要途径,是激发学生数学兴趣、发展学生数学探究能力、提高学生知识运用...
  • 作者: 唐慧春 李岩 高海成 高海梅 黄艳智
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  210
    摘要: 科技创新是各国提升生产力和提高国力的战略支撑,各国把科技创新放在国家发展的核心位置.以全球视野的谋划和推动创新,提倡原始创新、集成创新和鼓励协同创新.加强科技体制改革,驱动国家科技和经济紧密...

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