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南北桥2020年第4期出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
南北桥
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South North Bridge
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CN:
出版周期:
半月刊
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151.
基于微课视角下的初中数学教学初探
作者:
张晗
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
6
摘要:
现代化教学发展迅速,各种移动通信设备层出不穷,教学中也逐渐出现了翻转课堂的教育理念,其中微课的教学理念最受欢迎.数学是初中的一门重要学科,翻转教学模式应落实在教学的各个环节中,怎样在微课模式...
152.
"友伴群体组织"教学模式在中职院校体育教学中的实践探索
作者:
袁坤
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
9
摘要:
在全新的素质教育理念下,学校教育不再把学生的学习成绩作为评判学生的唯一标准,"友伴群体组织"教学模式是近年来在学校教育中广受推崇的一种教育理念,中职院校体育教学中"友伴群体组织"教学模式的应...
153.
探究初中英语词汇教学策略
作者:
谭婷
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
34
摘要:
词汇是构成语言的基础组成部分,是进行听说读写的基础要素,学好语言必须掌握一定量的词汇.词汇量越大,学习效果越好.然而,在英语教学过程,词汇教学也是一大障碍,部分学生无法达到词汇掌握的要求.本...
154.
互联网 + 农村校本学科资源库的建设与应用研究
作者:
蒙永社
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
39
摘要:
新一轮基础教育课程改革的春风,为基础教育带来了新的气息.校本课程开发作为新气息的一个重要内容,符合课程改革的要求,顺应教育发展的需要.它是在执行国家课程、地方课程的前提下,遵循学校的教育哲学...
155.
在初中物理教学中培养学生创新能力之我见
作者:
乌仁
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
43
摘要:
在初中物理教学中,巧妙地把物理教学与创新有机地结合起来,才能提高学生学习的效率,培养学生的创新能力.教师要指导学生开展研究性学习,培养创新人才,激发学生创新兴趣,拓展创新意识.
156.
如何进一步防止幼儿园教育"小学化"
作者:
杨冠娟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
47
摘要:
随着人们对儿童身心健康发展的重视不断提高,优良的早期教育尤为重要.但是伴随着幼儿园开设的数量日渐增加,大多数的幼儿园针对儿童身心发展教育并不符合,而且幼儿在成长和有规律受教的道路上有一个非常...
157.
高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究
作者:
石岩
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
60
摘要:
高中阶段的学生已经具备了一定的自我思考能力和分析探究能力,为了让学生在物理教学课堂中更好地将时间利用起来,高效地参与到教学课堂中,并同时促使自己的学习能力得到进一步的提升,高中物理教学课堂的...
158.
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
作者:
周仲才
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
61
摘要:
近年来,中国教育更注重多人合作的模式,于是,小组合作学习模式应运而生.在初中阶段,数学教育成为了一个进阶的难题,教学内容复杂,难度大,学生的思想一旦无法跟上教师的节奏,就很容易跑偏,最终失去...
159.
论高中信息技术课程教学与实践的必要性
作者:
张李
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
71
摘要:
高中信息技术课程以提升学生的信息素养为根本目的,旨在让学生通过掌握基本的信息技术技能形成个性化发展,并运用信息技术促进日常的交流与合作,从而拓展学生视野,让学生勇于创新,在提高思考与决策水平...
160.
浅析游戏教学法在初中体育教学中的运用
作者:
蔡广
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
76
摘要:
游戏教学法具有引人入胜的吸引力,它能够在一些简单的游戏中达到让学生融入的目的.因此,在体育教学时,教师应该运用游戏教学法来进行辅助教学,让学生在游戏活动中能够高效地锻炼.本文主要探讨的是游戏...
161.
浅谈思政教育在大学英语课堂中的渗透与融合
作者:
朱文芳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
77,183
摘要:
大学英语作为一门重要的高校必修课,肩负着渗透思想政治教育的重任.大学英语课程应当充分发挥其课程思政的育人作用.教师要深入发掘和运用大学英语课程蕴含的思想政治教育资源,运用恰当的教学方法,引导...
162.
新形势下小学语文互动教学的实践与探索
作者:
杜德平
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
80
摘要:
互动教学可以反映学生对知识学习的掌握度,同时学生也可以发现学习中的不足之处,及时在不足之处补充.教师在教学的过程中,应该提倡这种互动教学模式,使学生能够更加高效地学习.本文主要探讨的是新形势...
163.
案例教学法在高中数学教学中的运用分析
作者:
高源
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
87
摘要:
案例教学法能够使学生对问题充满疑问,并能激励他们运用所学的知识来分析问题并且找到解决问题的方法,因此教师在教学的过程当中运用案例教学法能使学生学习得更加高效.本文主要探讨的是案例教学法在高中...
164.
高职大学生辅导员思想教育工作的开展探究
作者:
李金如
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
88
摘要:
大学中开展学生的思想教育工作是高等院校培养人才的重要途径之一,确保学生在受教育过程中三观健康、个性合理发展,并且具有良好的心理素质等.本文中我就政治思想、道德教育、心理健康等三个方面针对高职...
165.
如何有效提升小学生英语读写能力
作者:
张小林
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
94
摘要:
英语阅读和写作能力是学生必须掌握的技能,阅读和写作之间是相辅相成的关系,在教学中如果能将读写能力有机地结合起来,把以读助写,以写促读紧密地结合起来,将大大有助于学生英语学习能力的提升,对学生...
166.
初中英语词汇教学有效性浅析
作者:
孔仲梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
113
摘要:
初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分.因此,我们要树立新理念,通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨解决学生因此而产生的心理障碍,以求激发学生积极学习,以轻松的心情较快...
167.
浅析翻转课堂在初中生物教学过程中的运用分析
作者:
廖菊容
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
121
摘要:
随着教育的不断变革,初中生物教学越发注重学生的综合发展,不仅仅是基础知识的掌握,更多的是多方面能力的培养.基于这个前提,现阶段的教学方法都已经不适用于生物教学对学生的培养要求,急需找寻新的教...
168.
人文素养视角下高中班主任德育工作的优化对策
作者:
陈金
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
127
摘要:
在教育教学的过程中,高中时期是学生形成正确三观的重要阶段,在这个时期开展德育工作具有较高价值.班主任与学生交流和见面的机会较多,其可通过实际行动了解学生所需,给学生提供生活和学习上的建议,因...
169.
初中地理教学方法探讨
作者:
江义琴
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
133
摘要:
在新课改背景下,教学要求也越来越高,传统教学方法和模式的弊端逐渐突显出来,就初中地理教学来说,由于初中地理知识量涉及范围广,难度也比较大,普遍存在学生兴趣不高,重视程度不够,导致教学效率不高...
170.
素质教育背景下如何实现高中地理教学模式的创新
作者:
彭飞
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
135
摘要:
素质教育教学体制改革正在如火如荼地进行中,所以新的教育大环境也势必对我国各阶段的学科教学产生影响.尤其是新的教学理念和教学模式的应用给我国现阶段的实际教学带来较为明显的影响.本文中我就从素质...
171.
浅析体验式教学法在初中语文教学中的应用
作者:
雷桂英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
138
摘要:
体验式教学法帮助学生满足学习语文的实践和体验需求,激发学生对语文的学习兴趣,增强学生在文字中的代入感,丰富学生的语文情感.体验式教学可有效提高学生在语文阅读和写作上的学习效果,让他们轻松学习...
172.
初中语文教学中如何提高学生欣赏古诗的能力
作者:
田文彬
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
148
摘要:
古诗是初中语文学科知识教学中的重要组成部分,尤其是当前中考制度改革之后,其重要性也更加凸显.那么我们应当如何做好古诗方面的教学,提高学生的古诗鉴赏能力呢?本文中我就结合自身的实际教学实践分享...
173.
高中英语"以读促听"教学实践探索
作者:
白绪杰
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
149
摘要:
高中英语是高中教学学科中的重要内容,承担着培养学生语言表达能力、阅读理解能力、写作能力与综合语言应用能力的重要职责.听、说、读、写能力的培养是高中英语课堂教学中的重要内容,阅读教学对提高高中...
174.
浅谈中职物理教学方法
作者:
曹文勇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
158
摘要:
中职学校的学生是刚刚初中毕业的学生,他们的年龄都不是很大,对于知识的理解程度也不算太强,所以物理知识对于他们而言理解起来比较困难,再加上中职学生学习能力比较弱,他们也不是很喜欢学习物理知识,...
175.
浅谈提高初中美术教学质量的有效策略
作者:
刘伟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
164
摘要:
在经济不断增长的社会环境下,人们的物质生活水平开始提高了,现在的人们更多注重的是精神文明的提升.兴趣的培养成为了学生至关重要的事情,这为美术教学在初中阶段的发展提供了一个新的机遇.作为初中的...
176.
初中语文教学方法探讨
作者:
伍璐
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
176
摘要:
初中语文是积累语文知识的基础课程,在这个阶段,学生可以掌握很多的文学知识,比如大量的唐诗宋词诗歌散文等等,这些都可以提高学生的文学修养.新课改对教师有了新的要求,教师需不断完善自身能力,不断...
177.
职高建筑材料课程教学实践策略探究
作者:
姚黎英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
180
摘要:
建筑材料是当前职高建筑专业教学中的一门重要基础课程,教学目的在于普及建筑行业相关材料知识,为学生今后的专业实践奠定基础.但从当前建筑材料课程教学实际来看,教学实践还存在一些不足之处,本文中我...
178.
浅析新课改背景下如何提高小学语文教学有效性
作者:
张娇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
186
摘要:
近几年教育改革的步伐变得愈发迅速,对学生和教师都提出了更高的要求,要求教师在教学的过程当中要不断地改变教学手法,而学生在学习的过程当中所需要学习的知识也变得越来越多.因此在小学语文教学的过程...
179.
语文公开课的朴素与本色
作者:
何冰艳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
190
摘要:
语文公开课是通过课堂展示的形式为课堂教学提供一种范例,或倡导某种理念,应当基于学生的学习而不是教师的表演.语文公开课应该是朴素的、本色的,从学生的实际需求出发的.
180.
谈职教食品科学与工程人才培养体系建设
作者:
范恒谦
刊名:
南北桥
发表期刊:
2020年4期
页码: 
200
摘要:
明确食品科学与工程教育专业开设的目的和意义,并从理念更新、师资队伍建设、人才培养方案和培养目标制定、课程体系构建、培养管理制度建立、教育产出和实际成效的关注等方面探讨食品科学与工程专业建设的...
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