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南昌教育学院学报2003年出版文献
出版文献量（篇）
7100
总下载数（次）
15
南昌教育学院学报
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Journal of Nanchang College of Education
影响因子
0.4472
《南昌教育学学院学报》是经国家新闻出版总署批准，南昌教育学院主办的具有统一刊号（CN36-1217/G4）的国内外公开发行的综合性学术刊物。本刊1986年创刊，结合高等师范院校的办学教学和科研特点以及学院办学实际和实践，自创办以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导方针，探讨师资培养和培训的客观规律，开展基础教育教学的研究，反映本院教职工以及省内外教师、学者、...
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主办单位：
南昌教育学院
ISSN：
1008-6757
CN：
36-1217/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
330004
地址：
出版文献量（篇）
7100
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 深入学习贯彻党的"十六大"精神,关键是要按照"四新"的要求,结合实际,坚持政治立校、质量建校、从严治校、团结办校、实干兴校、创新经校、廉洁富校,努力开创学院各项工作新局面.要坚持从院情出发思...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 十六大报告对教育的指导思想、战略地位,奋斗目标与发展重点,教育方针、教育创新与教育改革,以及教师队伍的建设等问题都作了全面、深刻的阐述,为我国新时期教育工作指明了前进的方向.认真学习领会并贯...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 教育创新是十六大报告中最重要的教育思想.进行教育创新是时代发展的要求,是应对加入WTO后教育市场被冲击的积极对策,是"三个代表"重要思想在教育工作中的具体体现,进行教育创新关键是树立与21世...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 张恨水小说审美直觉的首要特征是突发性,或者说非逻辑性,高明的地方全在于借助作品那种颇具普泛性的生活内容的经验模式,在"情"字上大做文章,从而不让读者以耗费过多的思想精力作为解悟作品审美意蕴的...
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5. 杂论汉俗乐及汉乐府诗刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 乐府原指采诗制乐之官署,东晋以后逐渐演变成为诗体之名称.乐府诗乃配合音乐而歌唱之诗歌.乐府采集俗乐、搜集歌辞,主要来自民间.黄门鼓吹乐与短箫铙歌,均为俗乐.其中以黄门鼓吹乐更为重要,其曲调繁...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 从初出茅庐漫无边际的自学,到确定以数学哲学和数学史为研究方向;从20年的准备阶段,到集中力量进行研究;从论文不能发表到出书;从参加省级的学术会议到参加国际学术会议,作者学习和研究数学哲学和数...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 明正德十三年,王阳明帅师征三浰,经龙南.王阳明平定三浰农民起义后,于正德十三年四月又回驻龙南,憩玉石岩,观玉石岩双洞奇绝,徘徊不忍去.因以"阳明小洞天"之号,并赋诗勒石.
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8. 《聊斋志异》怪诞艺术浅论刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 愤世嫉俗、对现实强烈不满,是蒲松龄的个性精神.正因为如此,<聊斋志异>中法制类作品占很大的比重.由于当时特殊的社会环境,文字狱异常残酷,作者只有采用怪诞的艺术形式来表现.怪诞手法的运用,使<...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 提高课堂教学质量,关键看教师处理得法不得法.教无定法,正确的教学方法来源于正确的思想指导.因种此,正确认识与处理课堂教学中的以下几个关系显得十分重要:主体与客体的关系;知识与能力的关系;目标...
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10. 《<品德与生活>课程标准》解读刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： <品德与生活>是我国基础教育课程改革方案中增设的面向小学低年级(1-2年级)学生的一门新的课程,本课程的设计和开发都充分体现了新一轮国家基础教育课程改革的理念和精神,是新的国家基础教育课程体...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 实施学生分层,教学分层,作业、练习分层,评价分层,满足学生个体差异对学习的需求.
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 语言是社会交际工具,与社会文化的关系密不可分.要学好英语就要了解讲英语国家的文化背景及风俗习惯,要将语言教学和社会文化背景知识的教学统一起来,帮助学生克服母语的干扰,养成用英语思维的习惯,从...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 在语文教学中,只有面向生活,建立开放性教学,进行开放的语言运用教学体系,才能使我们的语文教学面目一新,才能使学生各方面的发展"又露尖尖角".因此,语文教学要走进教材,更要走出教材;语文教学要...
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14. 中小学生心理健康教育分析与研究刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 青少年心理健康问题是一个值得关注的教育问题.如何对中小学生进行心理健康教育,我们应从以下几个方面入手:开设专门的心理健康教育课;在日常学习生活中培养学生的健康心理;针对中小学生的个性差异,有...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 根据现代企业对机械类人才的要求,提出了具有独自特色的人才培养方式,"重品德、厚基础、强能力、宽适应",并结合企业实践提出的一套培养的途径和方法.
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16. 漫谈学报编辑主创意旨的独特性刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年1期页码:摘要： 学报编辑主创意旨有其独特性.就其服务对象而言,他只面向高等教育的教育教学研究工作者;就其办刊要求而言,他必须追求科学创新的学术性;就其奉献精神而言,他必须比其他行业的编辑要付出更多的劳动;就...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 党的十六大报告主题鲜明、内涵丰富、思想深刻、论述精辟,是一篇马克思主义的纲领性文件,是我们党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领.学习领会十六大精神,要深刻理解报告的主题,深刻理解报告的灵魂-...
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18. 学习十六大精神大力推进教育创新刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 党的十六大提出了大力推进教育创新、深化教育改革、全面推进素质教育的要求,为新世纪我国教育改革指明了方向.推进教育创新,是时代特征和国际竞争加剧的迫切要求,也是我国现代化建设进入关键的第三步和...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 在建设有中国特色的社会主义历史进程的重要时刻,"三个代表"对我们的教育工作具有重大的指导作用.教育工作与江泽民同志在十六大工作报告中提出的"全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴"关系十分...
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20. 加强教学研究提高教学质量刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 教学质量是教育竞争力的核心表现.提高教学质量要求高校教师走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高、促进素质教育的落实、促进教学工作与时俱进不断创新.只有在不断地教学与科研的过程...
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21. 谐音托物寓义说刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： "套口气"乃一民俗也,譬如,于结婚喜庆之时,人们馈赠红枣、花生、桂圆、莲子.人们以其谐音,借此对新婚夫妇表达"早生贵子"之祝愿.此民俗必然反映于古代文学作品之中,称之为"谐音托物寓义".然以...
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22. 数学家与文学创作刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 有些数学家既从事数学研究,又进行文学创作,外国的如巴斯加、柯瓦列夫斯卡娅、道奇森等,中国的如祖冲之、李冶、苏步青等.产生这一现象的原因是,从思维层面来看,数学和文学都要形象思维;从文化层面来...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 方鸿渐、倪吾诚都是聪明善良、曾旅欧学习的现代知识分子,但又都成了与世无争、于世无补的现代"多余人"的典型.现实环境、思想性格、因袭的文化意识是造成他们悲剧的主要原因.他们与世界文学史上的"多...
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刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 语言是实用性极强的交际工具,学习汉语的结构关系,不能就语法谈语法,要将语法规则与语意、语用三个方面结合起来研究,才能得出正确的结论.
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25. 建立探究性学习教学模式走进新课程刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 转变学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的.即要构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式.要积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习...
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26. 全面优化班级工作提高育人工作实效刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 班级工作是学校德育工作中重要的环节.加强班级工作,优化班主任带班意识,优化班级目标环境要素,优化班级干部选拔培养模式,优化班级运行机制和优化班级活动创新形式,是为社会培养全面素质发展的人才,...
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27. 培养学生朗读兴趣的作法刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 朗读是我国语文教学的传统方法,它对于领悟课文内容、增强语感、陶冶情感等起着重要作用,朗读是阅读教学中的重要环节,在教学中,要培养学生的朗读兴趣,必须注重朗读示范的艺术性,讲究训练形式的多样性...
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28. 心理健康教育在英语教学中的渗透刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 在英语教学中,渗透心理健康教育有其必要性.通过将心理健康教育渗透到英语教学中,寻求英语教学与心理健康教育的最佳结合点,以期达到在提高英语教学质量和效率的同时,培养学生与人友好协作的健康心理,...
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29. 英汉习语对应关系的比较研究刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 习语是任何语言和文化的精华,具有鲜明的民族特色,本文试着从完全或基本对应;部分或半对应;非对应类对英汉习语进行比较研究.
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30. 培养参与意识促进互动教学刊名： 南昌教育学院学报发表期刊： 2003年2期页码:摘要： 英语教师的一个重要任务,就是要培养学生的参与意识,促进师生互动,通过研究学生的学习规律,掌握学习方法,了解学生情况,激发学生内在的驱动力,发挥学生主体作用,从而调动和挖掘学生学习英语的潜能.
南昌教育学院学报基本信息
| 刊名 | 南昌教育学院学报 | 主编 | 吴龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南昌教育学院 | 主管单位 | 江西省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6757 | CN | 36-1217/G4 |
| 邮编 | 330004 | 电子邮箱 | njybjb@163.com |
| 电话 | 0791-86818761 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市湾里区翠岩路200号 |
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