湖北第二师范学院学报期刊
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30

湖北第二师范学院学报

Journal of Hubei University of Education
曾用名: 湖北教育学院学报|培训与研究-湖北教育学院学报

影响因子 0.3426
本刊为综合性学术理论期刊。本刊面向基础教育,服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。
主办单位:
湖北第二师范学院
ISSN:
1674-344X
CN:
42-1782/C
出版周期:
月刊
邮编:
430205
地址:
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
文章浏览
目录
  • 作者: 熊忠武
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  1-5
    摘要: 中国现代主义文学过去理论界认为是从西方现代主义文学引进、借鉴的产物,它产生于当代中国的新时期.其实,中国现代主义文学与西方现代主义文学既有紧密的关联,又有根本的区别.从"异体起源"来说,中国...
  • 作者: 古远清
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  6-13
    摘要: 文化激进派是指江青一类的极左派.他们追求纯粹的世界,容不得一点灰尘和杂质.在意识形态方面,要求舆论一律,不允许有半点不同的声音.在文艺创作方法上,他们要求"样板化":风格统一、手法一致,不许...
  • 作者: 田智祥
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  14-15
    摘要: 一般大众文化的西化色彩和其对大众的广泛占有,对我们建构具有民族特色的大众文化产生了巨大冲击.金庸武侠小说对传统文化的瑰丽神采和内在精神的成功展示和力图对传统文化进行革新改造的可贵努力在后殖民...
  • 作者: 曹曼
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  16-19
    摘要: 本文试图分析言语交际行为中的文化干扰现象,研究语言规约和文化规约在中西文化中的差异.从言语交际的层面,探讨问候、称谓、称赞、禁忌和委婉等社交礼节用语的语言、文化差异和交际障碍,并分析造成交际...
  • 作者: 谭晓丽
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  20-22
    摘要: 本文用解构主义的翻译观,在否定有关译者和原作者关系研究的基础上提出,译者通过译作表现他与原作者的差异,他是原作者在译语文化土壤中创作生命的延续.
  • 作者: 邹爽
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  23-25
    摘要: 英汉成语的理解与翻译应从风俗、文化背景等方面着手,在充分理解英汉语言和文化差异的基础上抓住原成语的实际涵义,力求达到"神似"的效果.
  • 作者: 肖新发
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  26-30
    摘要: 工业革命以来的社会变化,使人类越来越清醒地认识到正确处理目的理性与工具理性关系的重要性.目的理性与工具理性的关系给予人类的现实启示在于:必须正确认识人与自然的关系,促进人与自然的和谐发展;必...
  • 作者: 张应凯
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  31-33
    摘要: 人格价值观的困惑是现代社会一个不容忽视的问题.现代社会一方面物质文明高度发达,另一方面人的精神世界存在危机,拜金主义、享乐主义盛行,自我失范、价值观崩溃,人成了"物欲"的奴隶.中国儒家人格价...
  • 作者: 张国胜
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  34-37
    摘要: 法家学说是产生于春秋战国时期动乱年代的特殊理论,它是人欲横流的特殊历史背景下的特殊文化产物.其管理思想类似于西方的X理论:人性本恶是其立论依据;重利轻义、注重效率是其价值导向;"法"、"术"...
  • 作者: 余吴恩
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  38-41
    摘要: <中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>关于加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性的论述,继承和发展了十六大报告关于"战略机遇期"的思想;六条执政经验的论述,继承和发展了十六大报告关于基本经...
  • 作者: 刘宝三
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  42-48
    摘要: 马克思主义观是指人们对马克思主义的根本看法.邓小平同志在中国具体的革命和建设实践中,形成了他对马克思主义的根本认识,他捍卫和发展了马克思主义,并提出了当代中国的马克思主义即邓小平理论.
  • 作者: 张运霞
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  49-51
    摘要: 实事求是,树立求真务实的良好学风;热爱学生,建立平等的师生关系;严谨治学,努力提高教师的业务水平;爱岗敬业,献身于人民的教育事业等四个方面是邓小平师德建设思想丰富、博大精深的内涵.本文希望通...
  • 作者: 罗荣桂 黄敏镁
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  55-58
    摘要: 生态经济系统是经济子系统、社会子系统、生态环境子系统相耦合的复杂巨系统.本文以模糊推理系统和BP神经网络相结合的自适应神经模糊推理系统(ANFIS)来模拟生态经济系统的功能,进行预测.通过确...
  • 作者: 蔡思复
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  59-63
    摘要: 在我国市场需求不足紧缩缺口逐年相对缩小,但历史累计的市场需求不足紧缩缺口仍在不断扩大的同时,现期市场呈现出结构通货膨胀现象.只有合理的协调的利用财政、货币与外贸政策新组合,才能既抑制短期通货...
  • 作者: 陈传夫
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  64-68
    摘要: 在高新技术成果开发的不同阶段,高新技术企业面临知识产权保护法律选择时,应慎重考虑相应法律选择的依据及其优先顺序,因为各阶段的成果属性不同,受到保护的可能性差别很大,对保护的要求也不尽相同.高...
  • 作者: 刘立
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  69-75
    摘要: 学界对经济法的基本原则进行了持久而广泛的讨论,但始终未形成观点的整合,这是急待解决的重要的经济法基础理论问题.本文解析了这一问题的相关理念和观点,着重探讨了经济法的三大基本原则,以求有助于共...
  • 作者: 田龙山
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  80-81
    摘要: 我国当前制定反垄断法的前提和基本条件不成熟,因而目前我国不宜出台反垄断法.
  • 作者: 王培喜
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  82-84
    摘要: 本文通过分析20世纪20-30年代中国艺术歌曲在体裁与和声学方面的特点,阐述了它在近现代中国音乐史上的开创性意义;通过进一步探讨中国艺术歌曲与美声唱法的关系,以及它作为美声唱法在中国的实践园...
  • 作者: 陈郢
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  85-87
    摘要: 传统技法经过一代代承传到今天,面对现代社会赋予人们的崭新的视觉领域,艺术家如何才能将主体意识的新活力注入到传统笔墨中,是中国绘画尤其是山水画所面临的思考.把山水画的境界尽可能放置于宽阔广远的...
  • 作者: 谭有进
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  88-90
    摘要: 对书籍装帧设计进行简要的现状分析,提出将生态学引入书籍设计的全新思路.在构建书籍装帧生态设计的设计原则基础上,对本学科实践中的基本的技术手法进行分析,倡导绿色的、可持续发展的书籍装帧设计理念...
  • 作者: 洪波
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  91-93
    摘要: 由各种心理因素造成的人员考评误差,即所谓的人员考评的心理误差,是造成人员考评结果不客观、不公正的一个重要原因.本文对人员考评工作中较为常见的五种心理误差,即晕轮效应误差、近因效应误差、感情效...
  • 作者: 胡江霞
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  94-97
    摘要: 随着信息化学习型社会的到来,教师的传统优势似乎不再明显,许多教师面临着"今天怎么当教师"的角色困惑,甚至出现了"职业倦怠"倾向.本文以对人生角色的感悟为出发点,从当代教师的作用观、关注点、自...
  • 作者: 王慧玲 谭细龙
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  103-107
    摘要: 良好的家庭教育是学校教育取得良好效果的前提和基础,家长和教师在学生的成长发展过程中都承担着重要角色,教师与家长建立良好关系是提高学校教育质量的重要途径.本文分析了当前教师与家长关系中存在的问...
  • 作者: 但昭彬
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  108-111
    摘要: 郭秉文博士是中国近现代著名的教育家.他于1919年执掌南高,1920年筹建东大,1921年出任东大首任校长.掌校期间,他提出了"四个平衡"的办学宗旨;创立了"寓师范于大学"的发展模式;建立了...
  • 作者: 向赣生
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  112-113
    摘要: "以人为本"的理念应贯穿高等教育发展的始终.本文重点探讨如何正确理解"以人为本",高等教育发展为何要坚持"以人为本"的办学理念,以及怎样贯彻"以人为本"等方面的问题.
  • 作者: 史绍典
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  114-121
    摘要: 本文建基于新课程阅读 "对话" 的理念背景,反思中学语文教学文本解读的现状,检讨中学语文教学文本解读的误区;力图建构新课程文本解读新思路,从接受美学等的思考中,重建文本解读"对话"策略;同时...
  • 作者: 肖际唐
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  122-124
    摘要: <中国化的马克思主义概论>是近来高校开设的一门新课程.本文探讨了"马克思主义中国化"和"中国化的马克思主义"两个概念的区别联系,提出了该课程名称的规范化问题,同时对该课程教学内容体系进行了新...
  • 作者: 吴晓雯
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  125-126
    摘要: 本文针对商务英语课程的特点及基础英语的特点,运用不同的教学方法,激发学生的学习兴趣和动力,锻炼学生的各项能力,从而取得较好的教学效果,达到教学目的.
  • 作者: 张祖春
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  127-129
    摘要: 按教育部<2003-2007年教育振兴行动计划>中"组织实施以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的新一轮教师全员培训"的要求,新一轮的教师培训即将全面展开.面对新的形势与任务,当前教师培...
  • 作者: 苏渊
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  130-132
    摘要: 20世纪80年代以来,教师专业化成为教育改革的热点问题,它也对教育政策提出了新的要求.本文以常州市教师政策为样本,进行调查研究.本研究的重点是政策的执行和效果及政策对教师专业发展起的作用.

湖北第二师范学院学报基本信息

刊名 湖北第二师范学院学报 主编 罗五金
曾用名 湖北教育学院学报|培训与研究-湖北教育学院学报
主办单位 湖北第二师范学院  主管单位 湖北第二师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1674-344X CN 42-1782/C
邮编 430205 电子邮箱 xb6292@126.com
电话 027-87943525/62854856 网址
地址 武汉市东湖新技术开发区高新二路129号

湖北第二师范学院学报评价信息

湖北第二师范学院学报统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊