湖北第二师范学院学报期刊
出版文献量(篇)
8235
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湖北第二师范学院学报

Journal of Hubei University of Education
曾用名: 湖北教育学院学报|培训与研究-湖北教育学院学报

影响因子 0.3426
本刊为综合性学术理论期刊。本刊面向基础教育,服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。
主办单位:
湖北第二师范学院
ISSN:
1674-344X
CN:
42-1782/C
出版周期:
月刊
邮编:
430205
地址:
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
出版文献量(篇)
8235
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  • 作者: 刘向红
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  1-3
    摘要: 中国古典诗学的一个突出特征就是充分认识到它们之间互相依存、互相补充的关系,尤其强调二者之间互相融合和转化的可能.文/质、刚/柔、虚/实、疏/密、工/拙、情/景、形/神,等等,都是古典诗学中活...
  • 作者: 盛德友
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  4-5,45
    摘要: 诗是语言艺术.小说、散文等文学作品也是语言艺术.那么,为什么把一篇散文分行排列开来,人们却不认可它是诗,而把一首诗连缀成散文模样,则依然认为它是诗.甚或在一篇小说中发现几个好句子,也往往击节...
  • 作者: 苏爱琴
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  6-7
    摘要: 由人工修饰达到天工自然之美,袁枚以敏锐的眼光认识到天籁与人工之间是一种辨证的关系,如果天籁不来,则人力亦无可奈何,因此天籁是最终目的,但是天籁也必须从人工而求之,若无人工努力,天籁亦不易得.
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  10-12
    摘要: 魏晋易代之际是中国历史上政治非常混乱的时期,无数士人被卷入政争当中,成为司马氏集团在篡魏自立过程中无辜的牺牲品.在当时"名高于世"的嵇康虽未参与现实的政治斗争,却仍被冠以"乱教""非毁典谟"...
  • 作者: 倪艳笑
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  19-20,83
    摘要: 通过对劳伦斯<儿子与情人>的分析研究,从三个方面探讨了其文体特征:以第三人称叙述,掩饰作者对某些事情的看法;大量运用象征手法,更好地刻画出人物的心理活动和性格特点;方言的合理使用,鲜明地阐释...
  • 作者: 徐华江
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  24-26
    摘要: 本文分别从传统分析<从百草园到三味书屋>的三种说法,即"批判说"、"对比说"、"儿童中心说"入手,提出了"两种冲突说",即儿童文化与学校文化的冲突.这两种文化冲突对儿童教育影响巨大,进而提出...
  • 作者: 章彩云
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  29-31
    摘要: 受一定民族文化传统的影响,颜色词存在着某些辅助附加转义,显示着丰富的感情色彩和文化内涵.同一颜色词在不同民族里,其附加转义存在着不对应或相去甚远的现象:汉译英时颜色词的不对应和英译汉时颜色词...
  • 作者: 曹玲
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  32-34
    摘要: 英汉委婉语作为一种语言现象,有其独特的来源及构成方法,同时也是一种文化现象,能折射出东西方国家的不同风俗习惯和社会心理.文章通过对<红楼梦>汉、英版本中"死亡"的典型委婉语用例加以对比分析,...
  • 作者: 刘桃梅
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  35-36
    摘要: 认知语言学从认知的角度出发,指出隐喻不仅是一种修辞手段,还是人类认知世界的一种思维方式.本文以空间方位词"下"为例,分析了"下"的语义系统及其认知隐喻机制,并通过与英语词down 的对比分析...
  • 作者: 王琴
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  37-38,41
    摘要: 数字不仅是数学符号,也是语言的重要部分,表示字面意义之外也表达了丰富的文化内涵.文章针对英汉两种文化中的数字的吉凶隐喻意义进行了对比,并对其产生的原因进行了分析阐述,希望借此进一步促进对英汉...
  • 作者: 詹英
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  42-45
    摘要: 自然语言的概念是模糊的,其界限不是一刀切的.近年来,人们开始把语用学和模糊语言学结合起来,对一些模糊语言现象进行语用分析.而模糊限制语(hedges)是语用含糊的研究对象.语用含糊指语言运用...
  • 作者: 洪水英
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  46-48
    摘要: 语言学概论课程的综合性很强,课程的信息量大,知识面广,因而增加了语言学概论课程的教学任务与难度.针对语言学理论课的特点,文章结合自己的教学体验从三个方面探索了语言学概论教学的方法.
  • 作者: 王小明
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  53-54,60
    摘要: 有学者认为,拜上帝会是中国化了的基督教,实际上,这夸大了基督教色彩.拜上帝会与基督教的表面联系看起来比较接近,实际上其内在联系上相去甚远.太平天国运动作为一场农民革命运动,民间信仰对他们的影...
  • 作者: 甄建均
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  58-60
    摘要: 为中国近现代文化史打下不灭印记的五四新文化运动,是以一代新青年对传统文化的决绝批判载入史册的.在五四新文化运动的局限或偏颇被越来越多的评说的今天,本文认为,重新肯认五四新青年激烈批判态度中蕴...
  • 作者: 张兴亮
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  61-62
    摘要: 科学发展观是以辩证唯物主义为基础提出的科学论断.纵向上,"全球问题"是其提出的重要国际背景,而且要取得经济与环境双赢,必须走这条路;横向上,科学发展观是辩证的、全面的、联系的.
  • 作者: 刘太玲 沈永胜
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  63-64,67
    摘要: 法治是构建民族地区和谐社会的手段和目标之一.挖掘民族地区自身法治资源,结合民族地区自身条件,探索出民族地区构建和谐社会中法治建设的特有进路,不失为一种理性的选择.
  • 作者: 史玉菡
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  65-67
    摘要: 社会保障制度是社会主义和谐社会的重要内容,构建社会主义和谐社会的过程同时也是建立健全社会保障制度的过程.现阶段推进社会保障制度的建立与完善,高度重视对困难群体的综合援助,扩大社会保险的覆盖面...
  • 作者: 陈群平
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  68-70
    摘要: 我国民营企业在资本运营方面取得了一些成绩,同时也存在一些问题.今后, 如何完善民营企业资本运营, 使之能够发挥优势, 是我国民营企业进一步发展的关键.文章具体分析了资本运营概念及民营企业资本...
  • 作者: 丁标
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  73-74,80
    摘要: 法治社会,是指以市场经济作为其活动空间的自治自律的市民主体通过契约,理性缔结各种社会关系从而实现应有权利和利益的一种社会形态,法治社会与非法治社会最重要的区别在于经济交往方式及其规范模式方面...
  • 作者: 郑丽清
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  75-77
    摘要: 在当今知识经济社会,培训日益成为人们学习工作生活中的一个重要组成部分.通过培训者主体资格和未成年人作为受培训者对合同效力的影响以及第三人对利他培训合同效力的影响等三个方面分析,以明确培训合同...
  • 作者: 张锋学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  78-80
    摘要: 电子商务不仅改变了传统的商务活动模式,而且对产业间的融合与经济结构的调整产生了重大的影响.电子商务在给我们带来诸多便利的同时,也产生了大量法律问题:在这些问题中,消费者合法权益的保护问题尤为...
  • 作者: 黄远飞
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  84-86
    摘要: 本文论述了运动性疲劳的产生机理、原因,分析运动性疲劳并采用一定的客观判断方法测试运动性疲劳,进而运用一些消除运动性疲劳的方法,使机体快速有效地恢复,提高人体功能能力,以便再更好的投入训练、工...
  • 作者: 王洪玲
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  87-88,115
    摘要: 近年来的研究发现,在我国有语文阅读障碍的中学生越来越多,笔者试图从主观和客观两个角度出发,来分析和阐释中学生语文阅读障碍问题成因的复杂性,揭示其成因不仅来自于学生本身,也是学校、社会、家庭多...
  • 作者: 肖淑云
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  92-94
    摘要: 本文在剖析外语文化教学中单纯学习目的语文化知识的局限的基础上,从母语文化的作用、培养跨文化交际能力的要求和对跨文化交际的重新认识三个方面分析了文化互动的重要性,提出文化互动是培养跨文化交际能...
  • 作者: 卢宁
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  108-109
    摘要: 少数民族地区外语教学是民族教育的一个弱项,外语教学滞后的主要原因是师资力量薄弱.本文提出了少数民族地区外语师资培养的两个"复合"以及为保障两个复合的实施应采取的有效对策.
  • 作者: 夏玲
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  110-112
    摘要: 当前课改后的写作教学存在一个理念消化不良的现象.如何进行科学、系统性的写作训练?本文从写作教学的三个层面提供了三个方面的教学方法选择:一、顺应主体心理,激活主体写作欲望;二、注重文体范式转化...
  • 作者: 廖利华
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  113-115
    摘要: 网络时代,丰富的网络资源为学生自主学习提供了极为有利的条件.通过网络教英语可以激发学生的学习兴趣,增加学生接触和使用英语的机会,也给英语教学带来了从教育体制到教学模式的挑战.
  • 作者: 金波
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  118-119
    摘要: 艺术家要求数字影像科技提供比传统媒材更方便、更有效率的创作方式.正因为有别于传统创作模式,电脑艺术在资讯科技迅速进步后,也迅速吸引艺术创作者参与使用.
  • 作者: 冯向阳
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  120-122
    摘要: 师范院校的音乐教育专业教学内容与课程体系的拓展是我国高师钢琴课程教程的具体组成部分.本文以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,参考国外同类课程的有益经验,从教学内容和课程体系这两个角度就钢...
  • 作者: 谭浩娟
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  134-封三
    摘要: 本文从联络馆员、学科参考馆员、学科专家馆员三个层面解析了学科馆员的概念内涵,并根据不同称谓的具体内涵,倡导因馆制宜,对学科馆员准确定位,开展名副其实的对口信息服务.

湖北第二师范学院学报基本信息

刊名 湖北第二师范学院学报 主编 罗五金
曾用名 湖北教育学院学报|培训与研究-湖北教育学院学报
主办单位 湖北第二师范学院  主管单位 湖北第二师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1674-344X CN 42-1782/C
邮编 430205 电子邮箱 xb6292@126.com
电话 027-87943525/62854856 网址
地址 武汉市东湖新技术开发区高新二路129号

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