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青春岁月
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BLOOMING SEASON
曾用名：
河北青年(1982.04-1984.10)
影响因子
0.0466
主办单位：
共青团河北省委
ISSN：
1007-5070
CN：
13-1035/C
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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1. 爱的答案刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 广袤的宇宙,浩瀚的星空,有一种叫做亲情的东西,它渺小却又伟大,说它渺小是因为在生活中常常被我们所忽略,说它伟大是因为有时当失去的时候才被人们发现它的可贵,不断的缅怀.亲情不需要华丽的词语去...
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2. 男性神话的藩篱刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 海明威的<老人与海>、曼斯菲尔德的<男性气概>、弗洛伊德的"阴茎羡慕"说、劳伦斯的<查泰莱妇人的情人>代表了一种系统的"男性神话","男性神话"下的女性往往是被建构的或者是被排挤到边缘的.本...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 缘即如风,来也是缘,去也是缘.已得是缘,未得亦是缘.曼桢与凤喜都没能把握住属于自己的缘,终究只能成为一段过去,一段回忆.但是她们所体现出来的不同命运为何会走向同一种结局,这是值得我们探讨的.
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 东方战神--世界历史上最伟大的军事统帅成吉思汗,率领他所组建起来的铮铮铁骑,运用各种千奇百怪的战略战术,横扫西亚,征服了整个蒙古民族.而这一切却要归功于蒙古草原狼,毫不夸张地说,狼才是成吉思...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 成语是汉德语言中的重要组成部分,成语的理解也不是一蹴而就的,它们背后蕴含着双方丰厚的文化底蕴.文章从生活历史、风俗习惯,宗教,寓言,历史等方面分别对比分析了汉德中相关的成语及其文化色彩,分析...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 神话-原型批评是文学批评中重要的一翼,它曾被美国文论界权威韦勒克誉为与马克思主义文艺批评、精神分析批评鼎足而立的"仅有的真正具有国际性的文学批评".本文先从原型的内涵与神话-原型批评理论对文...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： <孔雀东南飞>是我国古代文学史上最早的一篇长篇叙事诗,也是中学语文教学中的传统篇目.近几年来,因为提倡对文本的个性化解读,出现了对此篇课文的多角度的探讨,特别就刘兰芝为何被遣回的原因,导致悲...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 流行歌曲的和声有其特定的规律可寻,但这也不是绝对的.流行和声并没有像古典和声那样成为单独的一个和声体系,它没有完全脱离古典和声,但有又所区别,主要在于流行歌曲在和声运用中更加灵活.
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 从事学管工作的教师经常会遇到受挫的学生,要求教师培养学生抗挫折能力.本文阐述了提高学生抗挫折能力的几个办法,以帮助学生更好地成长.
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10. 简述大学生心理障碍成因及对策刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 探讨了大学生心理障碍的表现形式、产生原因及其克服对策,以切实帮助大学生正确认识自己,走出心理误区,培养健全个性,不断完善自我.
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11. 关于大学生党建闻题的探讨刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 近年来,高等学校学生的党建工作成为高校教育中相对薄弱的环节并得到教育管理部门,高校党组织的高度重视,本文以当前大学生党建工作现状及所面临的问题进行思考,分析,并给出了一些行为有效的意见,力求...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文对阳光体育运动与高校体育教学的关系进行了探讨,并提出几点建议,以便为更好的进行高校体育教学提供参考.
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： CBI理念符合我国商务英语专业发展现状和培养目标.内容教学法(CBI)在商务英语教学中的应用中,一般商务用途英语课程主要采用主题模式,特殊商务用途英语课程主要采用辅助模式和专门用途模式.
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 棋类活动是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目.它有助于开发智力,培养逻辑思维和想象能力,加强分析能力和记忆力,提高思维的灵敏性和严密性等.本文通过在棋类区中,教师有效地指导,努力使...
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15. 中学美术教育考略刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 中国五千年文明源远流长,其中美育美术成就硕果累累,历来都在文明发展中占有重要地位和起着十分重要的作用.本文考察了中学美术教育的历史,探讨了中学美术教育的作用和地位.
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16. 谈一谈高中数学的课堂教学刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.如何提高课堂教学效率,在有限的时间内出色地完成教学任务,作者提出了一些自己的见解.
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17. 高校数字图书馆信息资源建设与管理刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 数字图书馆建设正在我国大多数高校中如火如茶地开展,取得了显著成绩,然而,高校数字图书馆信息资源建设与管理过程中面临的一些问题也不容忽视.本文探讨了高校数字图书馆信息资源建设与管理的措施.
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18. 浅谈高校图书馆员应具备的素质刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关键,是发挥高校图书馆各项职能的关键.本文分析了图书馆员素质的重要性,对图书馆员应具备的素质进行了探讨.
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19. 浅谈中国民族音乐刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 中国民族音乐有悠久的历史传统,在四五千年前的原始氏族社会中,就产生了原始的歌舞和歌曲,到殷周奴隶主统治的时代,音乐文化已经相当发达.两千多年的封建社会中,音乐不断得到发展.在中国历史上曾经多...
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20. 音乐表演者的素质培养研究刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 音乐艺术是一种对现实抽象化的表现方式,其表现效果与创作者和表演者的内心精神体验以及个人综合素养密切相关,音乐表演者作为创作者和听众之间的媒介,其对作品的诠释要受到个体因素,如音乐素质、文化修...
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21. 浅论《钟鼓楼》的"平民生活"刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： <钟鼓楼>是当代著名作家刘心武的第一部长篇小说,并由此荣获第二届茅盾文学奖.小说讲述了20世纪80年代初发生在北京钟鼓楼一带的故事,展示了极其丰富的社会场景,诉说着市井的悲欢,几代人的命运,...
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22. 浅谈网页配色和布局刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 打开一个网站,给用户留下第一印象的即不是网站丰富的内容,也不是网站合理的版面布局,而是网站中的色彩.色彩对人的视觉效果非常明显,一个网站设计成功与否,在某种程度上取决于设计者对色彩的运用和搭...
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23. 项目党支部工作应紧密围绕两个中心刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 实行项目法施工,是建筑业施工管理体制综合改革的一项重要举措,项目成为企业的直接履约主体和效益载体,项目党支部也随之变成基层党建工作的着力点和落脚点.在项目管理中,党建工作的先锋模范、战斗堡垒...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 马克思主义哲学是为适应无产阶级进行社会主义革命、解放全人类的活动而产生的,是革命性、批判性和科学性的高度统一.弄清楚马克思主义哲学和其他哲学体系,尤其是马克思主义哲学同德国古典哲学的关系对于...
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25. 浅谈体育娱乐刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 娱乐是人类社会最基本的活动形式之一,也是度过余暇时间的主要方式.娱乐活动的方式方法繁多、良莠不齐.在物质文明高度发展、精神文明日益提高的当今社会,我们需要有健康文明的社会生活方式,科学的、健...
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刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 厦门东通道(翔安隧道)是中国大陆第一座采用钻爆暗挖法施工的大断面海底隧道,本文浅析了翔安海底隧道的混凝土施工技术.
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27. 水电工程中软土地基处理的一般方法刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在水电施工的地基处理中经常会遇到淤泥土地基或部分的软质地基的情况,如何处理好这种性质的地基,是工程成功的关键,这些方法根据实际情况具体应用在水电施工中取得了良好的效果.
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28. 建筑施工安全管理的思考刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 工程项目的质量是保证项目发挥长久作用,产生最大经济效益的关键,"百年大计,质量第一"不仅是我国经济建设的方针也是世界其它国家和企业发展的准则.建设施工安全事关人民生命安全,保障建筑工人的生命...
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29. 加热碳酸氢铵致试管离奇破裂究缘刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在按正确步骤做碳酸氢铵分解的实验中,发现试管总是容易破裂,通过多次的对比实验,发现同一批试管破裂的原因原来与晶体的熔点有关,对于在加热过程中会熔化且熔点远低于酒精灯焰温度的晶体,试管一般较易...
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30. 教改从激发学生兴趣开始刊名： 青春岁月发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 要在当前的教学中实现极佳的教学效果,首要任务就是要激发学生学习的积极性,以达到优质的教学效果,培育有用人才.而在激发学生学习数学的兴趣之路上,只有不断地探索,不断地实践,方能行之有效的实现数...
青春岁月基本信息
| 刊名 | 青春岁月 | 主编 | |
| 曾用名 | 河北青年(1982.04-1984.10) | ||
| 主办单位 | 共青团河北省委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-5070 | CN | 13-1035/C |
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