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青年科学(教师版)

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Young Science

《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。

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热门刊内文献

年度刊次

1. 高校"中段"大学生群体的教育引导研究

作者：陈红

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 2,4

摘要：受我国传统教育体制的影响,高校中存在着这样一个大学生群体,本文定义为高校"中段"大学生群体,这一群体的思想和行为虽然还未受到社会的广泛关注,但直接关系到高校的发展,影响国家未来的兴衰.本文研...
2. 运用案例教学法提升应用文写作教学水平

作者：霍建蔚

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 12,18

摘要：案例教学法从真正意义上实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向.实践证明,将应用文写作教学的理论性和实践性有机地结合起来,以"应用文写作教学和生活实践相...
3. 论马克思主义党建理论在基层党组织的运用和发展

作者：谭俊

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 13-14

摘要：
4. 我为学生扫"秽物"

作者：樊启金

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 18

摘要：
5. 小学数学教学如何培养学生的创新思维能力

作者：史金花

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 20

摘要：
6. 浅谈幼儿生活习惯的培养

作者：李雅金

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 25-26

摘要：本文尝试探讨通过一日活动对幼儿习惯养成的培养.重点介绍了生活习惯的培养教学方法.基于工作实践经验.使用教学案例的方式,阐述了几点有益于培养幼儿生活习惯养成的教学方法.
7. 何时铸剑为犁——对初中语文教材中的一点德育思考

作者：陈薇

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 26

摘要：中国当下的国际生存环境令人担忧,改变现状需改变当下的教育理念,让我们的德育充满战斗力.
8. 谁最可怜?——《我的叔叔于勒》课例

作者：刘科峰

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 37-38

摘要：
9. 让沟通成为班主任的习惯

作者：马以玲

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 41-42

摘要：作为一个成功的班主任.首要的应是在长时问与学生的接触中,深入地了解学生心里的所想,才能针对问题对症下药,才能及时解决学生心中的困扰,帮助他们克服成长过程中遇到的各种困难,真正的做到传道、授业...
10. 把流行歌曲引入语文课堂

作者：陆林海

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 50-51

摘要：
11. 浅谈中学开展微型化学实验的必要性

作者：毛国元

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 62

摘要：
12. 浅论小学数学教学中学生创造能力的培养

作者：李翠霞

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 65

摘要：
13. 正确处理教学质量与减负关系之浅见

作者：黄海文

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 73

摘要：
14. 浅谈如何培养学生提出数学问题的能力

作者：白俊华

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 78

摘要：
15. 人力资源管理中激励机制的运用

作者：邢淑欢

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 83-84

摘要：激励是个体与环境相互作用的结果,是通过努力来实现组织目标的意愿,激励可以帮助管理者在拟订激励制度时,就能从整体上把握企业的现状和想达到的目标,从而使众多的激励措施、方案和制度之间相互衔接、补...
16. 浅谈如何在语文教学中培养学生的审美能力

作者：王靖容

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 92-93

摘要：
17. 陈列设计的群落化

作者：李双鱼

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 96-97

摘要：中国当代的陈列设计概念的出现相对较晚,与西方发达国家相比较还处在陈列设计的初级阶段.在这几年的学习和发展中,国内的陈列设计也得到了较大的进步,在学习借鉴的基础上形成了一些理论系统和实际操作的...
18. 浅谈中学地理差异教学

作者：赵新录

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 99

摘要：要根据差异创设激发学生思维的问题情境,让学生想问.根据学生己有的知识和生活经验的差异,把丰富有趣的内容精心设计成能促进学生思维的问题情境,只有在问题情境中,才能促使学生新旧知识发生冲突,使之...
19. 一个公式的推导及应用

作者：杨志刚

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 103,106

摘要：
20. 初中生物课程改革实践过程中的相关问题及对策

作者：朱志强朱瑛

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 107

摘要：在初中生物课程改革的实践中,教师教学的效率和学生学习的效率都有大大的提高,但是同样也面临着很多的问题,本文主要对新课程改革下的初中生物的教学和学习中出现的问题进行了总结,并且提出了一些解决问...
21. 小学数学教学中如何培养学生的思维能力

作者：舒利华

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 118

摘要：
22. 中职卫校《内科护理学》实验教学改革初探

作者：张丽

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 129-130

摘要：本文以内科护理学实验教学大纲为依托,结合笔者近年来在延安市卫生学校从事内科护理学教学与科研实践,根据护理专业的培养目标,以就业为导向,从教学实际出发,对<内科护理学>实验教学进行改革尝试,以...
23. 构建和谐课堂氛围优化数学课堂教学

作者：盛宗明

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 131-132

摘要：
24. 中国板块划分

作者：邱君帝

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 138,140

摘要：详细研究和划分中国的板块对于分析我国的地震、火山活动具有重要意义.根据地质构造、地貌特征和地震、火山活动情况,我国可以划分成6个主体板块和8个边缘板块.
25. 英语教学中如何有效地培养学生的语感

作者：卢淑兰

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 141-142

摘要：
26. 新课标下如何提高数学复习课课堂教学的有效性

作者：吕一海

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 142-143

摘要：
27. 如何切实提高导学案效率

作者：郭涛

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 155-156

摘要：
28. 激发学生学英语的兴趣的方法之我见

作者：邹红英

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 158-159

摘要：知之者不如好之者,好之者不如乐之者.良好的课堂气氛能激发学生学习英语的热情,教师要有意识地培养和保持学生学英语的兴趣,运用各种有效的教学方法,学生英语综合语言运用能力才会提高.在英语教学中如...
29. 把爱种进孩子心中

作者：毛艳艳

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 162

摘要：在<幼儿园工作规程>中指出:"幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中."爱是一种情感交流,爱是一种行动体验,爱更是一种理解和...
30. 浅谈七年级数学学习兴趣的培养

作者：王华

刊名：青年科学(教师版)

发表期刊： 2012年9期

页码: 167

摘要：