中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81

中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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81
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  • 作者: 付文杰
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  46
    摘要: 语文教学与生活是息息相关的,语文课程是反映生活并服务于生活的,生活是语文学习的不竭源泉.小学语文教学必须建立在生活情境的基础上实施,切断语文与生活的联系必将使语文教学陷入枯燥、单调的境地.本...
  • 作者: 母汉琼
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  59
    摘要: 对大学语文的价值现定位可以有工具性和人文性两方面,大学语文既具有工具价值又超越一般意义上的工具价值,大学语文在全面加强大学生文化素质教育工作中具有不可替代的作用.为适应高等教育大众化的新阶段...
  • 作者: 李立
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  67
    摘要: "研究性学习"是指学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.而"语文研究性学习"是指学生在语文学科领域和现实生...
  • 作者: 刘英姿
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  94-95
    摘要: 高校应构建以人为本的内部管理模式,职工工作绩效考核关系职工的切身利益,客观、公正地对职工的工作绩效进行考核,能有效地调动职工的工作积极性,发挥职工的创造潜能,真正做到人职匹配,持续提高职工的...
  • 作者: 蔡昱明
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  149
    摘要: 项目教学法在计算机教学的应用在挖掘学生学习内驱力方面有着自己得天独厚的一面.它图文并茂,富有动感,鲜明形象,扣人心弦,可以让学生更直观地体会到微观世界的奇妙与美,有利于激发学生的学习动机.
  • 作者: 王宝进 薛娟
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  150
    摘要: 本文主要针对当前电子教学系统的缺点,提出了一种基于B/S架构的教学系统.该系统主要是基于ASP.NET技术,采用三层结构实现,在本文中详细介绍了该系统的架构及其各层功能的实现方式.
  • 作者: 梁雅玲
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  152
    摘要: 新课标指出小学英语的教学目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础、以及良好的学习习惯;使...
  • 作者: 杨松茂
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  175-176
    摘要: 结合高等职业教育的特点,针对电子商务专业建设的探索与实践,在人才培养目标、教学计划的制订与修订、实践实训环节、毕业设计等方面进行了积极的思考与总结.就该专业建设如何更好地体现高等职业教育的特...
  • 作者: 殷悦
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  177-178
    摘要: 学风是一种氛围,是一种群体性行为,是全校学生世界观、人生现、价值观的具体表现;同时每个同学作为全校学生中的一个个体,每个人的品行、治学态度、求知目的也会影响到学校的学风.学生干部是学校在学生...
  • 作者: 刘莲芳
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  185-186
    摘要: 针对高校图书馆读者服务工作中存在的问题,探讨了做好读者服务工的重要途径,如实行人本管理、提高馆员的综合素质、注重流通部门的工作,加强文献导读工作和扩展文献检索课教学内容,拓展图书馆服务内容等...
  • 作者: 李沂秋
    发表期刊: 2007年19期
    页码:  192
    摘要: 阐述图书馆产业化与市场经济、信息资源等方面的关系,网络信息社会如何实现图书馆产业化,图书馆事业才能适应知识经济时代的发展.

中国科教创新导刊基本信息

刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9795 CN 11-5599/N
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