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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2008年第7期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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55878
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211.
教学水平视野下的高校学风建设
作者:
王力
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
18-19
摘要:
学风是高等学校办学质量的重要指标,是学校精神的重要体现,也是学生成才的环境保障.学风建设是一项系统工程,需要科学理解内涵、明确建设目标、确定建设任务、遵循工作原则,充分发挥教师和学生的积极性...
212.
信息技术与体育课程融合初探
作者:
朱珍国
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
24-24
摘要:
当前,随着素质教育在全国的推行,使信息技术融入教学,实现信息技术与课程的融合,成为了实现素质教育和实行教学改革的一个重要手段,这也是全面提高教师和学生的信息素养的一个有效途径,那么,在体育教...
213.
高校教学管理有效途径的探究
作者:
王建尤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
30-30
摘要:
本问通过对当前高校教学管理现状的调查,分别从教学体制管理、教学过程管理、教学质量管理和教学计划管理几方面有针对性的提出了提高教学管理有效性的若干建议.
214.
如何帮助高中学生克服英文数字听力的难关
作者:
徐敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
56,58
摘要:
高中牛津英语教材中涉及到许多数字的内容,如:时闻、价钱,重量、高度、号码、尺寸、银行账号、电话号码乃至加减来除等.数字与计算在英语听力教学中占有相当的比重.但由于中文和英文数字进位制不同,学...
215.
素质本位人才培养模式在IT专业中的实践研究
作者:
艾曦 黄天贵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
61-62
摘要:
近年来,四川工商职业技术学院致力于就业导向背景下素质教育的研究和实践,把就业导向和素质教育有机地统一起来,一体化统筹学生知识、能力、素质的发展要求,形成了就业导向背景下素质本位人才培养模式,...
216.
浅谈"育人、教学、学习"三者的关系
作者:
袁丽霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
118-118
摘要:
在高等教育大众化的今天,中等职业学校生源状况较之过去发生了很大变化.在这种情况下,处理好育人和教学的关系就显得特别重要.教师教学不应是单纯的知识技能的传授,而是必须强调增强育人的内容,突出知...
217.
浅谈儿童画的辅导
作者:
厉群立
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
136-136
摘要:
作者根据自己多年从事儿童画教学辅导的实践与探索,力求科学地引导、推动、激励儿童在进行绘画学习时具有较好的创造性和个性,建构一种新的教学辅导模式,让儿童从小就得到多方面能力的发展与素质培养.
218.
浅析高中生物教学中的情感教育
作者:
张勇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
140-140
摘要:
目前我国实施的新课程提出了全新的课程观念,强调以学生的发展为本,关注学生的情绪生活、情感体验以及道德生活.本文从生物学科的角度,浅谈如何关注学生的情感教育.
219.
意象对话技术在1例保险行业人员工作怠倦心理调节中的运用
作者:
郭锐
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
158-159
摘要:
员工职业怠倦问题是我国出现的普遍的问题,本论文从保险行业从业人员工作怠倦的原因入手,运用意象对话技术对个案进行咨询引发的思考,提出了意象对话在工作怠倦中的运用.
220.
中专学生数学学习方法
作者:
冯锦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
165-166
摘要:
中专生如何学习数学,数学教师在完成知识教学的同时必须培养学生学习的能力,本文结合教学实践,探讨培养学生数学学习方法的策略.
221.
心理学中"注意"在语文教学设计中的运用
作者:
聂卉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
171-171
摘要:
课堂教学设计的创新是语文教改中较为关键的一部分,而心理学理论对课堂教学设计具有指导性作用,本文试以心理学理论中的"注意"为例,在分析"注意"的基本特点的基础上将学生的注意规律贯穿于教学设计之...
222.
多媒体热后的冷思考
作者:
张春平 陈勇 高昆
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
207-207
摘要:
本文论述了多媒体教学热后出现的问题,对其产生原因进行了分析,并指出了今后努力的方向,从而进一步搞好多媒体教学.
223.
信息技术在初中数学教学中的应用
作者:
刘赟菁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
221-221
摘要:
信息技术运用于课堂教学,有利于激发学生的学习兴趣,营造学生可参与的环境,发挥学生的主体性,拓展学生的思维空间:能够充实教学的内容,提高课堂教学的效率,更清楚地展示知识产生的过程,化抽象的知识...
224.
浅谈政治教学在信息技术中的应用
作者:
冯琳琳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
224-224
摘要:
信息技术是当今信息时代的重要技术之一,成为学校中必然的教学工具,运用它来处理政治教学和促进政治教与学的一致.
225.
浅谈高校图书馆过刊信息资源的管理与利用
作者:
孟昭瑛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2008年7期
页码: 
254-254
摘要:
本文阐述了高校图书馆过刊信息资源的重要性,分析了过刊资源的特点与管理,以及开发利用过刊资源的方法,提高过刊利用牛的途径
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