中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 陈庆荣
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  6-6
    摘要: 随着教育改革的不断深入和新课程标准的实施,如何确立新课程理念下的教学策略,对于每位教育工作者都具有十分重要的意义.本文根据新课程的实施要求,从教学目标,教学观念,教学关系,教学活动,师生关系...
  • 作者: 冯宽线
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  8-8
    摘要: 本文综述了强化物理实验教学对培养学生的多种能力和科学素养的重要性.对于中学生来说,物理实验是学习物理知识、开发创新思维和培养多种能力的重要环节,更是培养和提高中学生科学素养非常有效的途径.
  • 作者: 谭又平
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  28-29
    摘要: 本文从课堂教学实际出发,结合物理学科的特点阐述了新课程下高中物理教学的新要求,对新课程物理课堂教学进行了积极探索.
  • 作者: 李建忠
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  61-61
    摘要: 要想提高教学质量,为社会培养高素质的应用型电工技术人才,我们专业课教师必须切实转变教学理念,改进教学方法,教学改革势在必行.本课题研究采用了当今职教界较为先进的"行为导向教学法",笔者对我校...
  • 作者: 宋福新
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  65-65
    摘要: 对于小学生而言,古代诗词的作用不可小视.培养学生全面的素质是每个教育工作者的职责,在语文教学中,教师担任传承汉语文化的重要作用.为引导学生能够尽快的掌握汉语语文这门独特的学科,就必须在日常教...
  • 作者: 杜乐
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  68-68
    摘要: 师范学校的教育是戒目教育不可忽视的一部分,其作用理应受到社会的重视.本文就影响师范学校班主任管理工作的因素进行了分析,并就如何优化师范学校的班主任管理工作,发表了自己的意见.
  • 作者: 苏鲜祝
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  75-75
    摘要: 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法与理论,井进行广泛应用的过程.通过应用是,可以培养学生用数学的眼光和从数学的角度去思考、解决问题,使学生深刻地感受到数学与现实世...
  • 作者: 饶天霞
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  82-82
    摘要: 传统式的思想道德教育方法是灌输.教师习惯于单纯地传授思想道德的概念、要求和规范,不大考虑学生心理发展特点知接受能力,削弱了学生的创造潜能的开发和创新素质的培养.这种教育模式,王然不适应现代社...
  • 作者: 王萍茹
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  94-94
    摘要: 作为语文教师,我们是语文课堂的组织者,学生是我们的教育对象,文本是我们主要的教育内容,我们的教育目的是发展学生的语文素养.因此我觉得有效的语文课堂应该是教师用智慧将学生,文本及教者融合为一体...
  • 作者: 张翠琴
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  95-95
    摘要: 一、社会教学注重"社会性"二、社会教学注重"整体性"三、社会教学注重"实践性"四、杜会教学注重"灵活性".
  • 作者: 杨建辉
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  113-113
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,但由于中考分值的下降,以及实验操作的分数不在纳入中考总分,化学教师不在注重学生的实验操作,而是停留演示实验上,停留在演练习题上,从而使学生的兴趣得不到激发,探究...
  • 作者: 林朝阳
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  117-117
    摘要: 高中英语教学的主要目的就是对学生进行听、说、读、写的基本训练,如何提高学生的阅读理解能力,关系到教学质量的高低,也在很大程度上决定英语课堂教学的成败.
  • 作者: 黄玲芬
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  129-130
    摘要: 随着计算机科学技术与信息科学技术的发展,信息技术应用于中学教学的研究与实最日益深入开展.本文根据中学数学的课程特点,结合现代教育技术的发展以及中学数学课程的教学现状,基于教学工作实践,提出在...
  • 作者: 朱永娟
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  138-138
    摘要: 利用多媒体可以创造生动有趣的教学情境;可以激发思维,突破难点;可以促进想象力,启发灵感;利用多媒体可以激发情赢,产生共鸣.
  • 作者: 李毅 肖丹
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  140,142
    摘要: 本文主足于目前我国医学生的医德教育存在的问题,侧重于从更深刻的本质上发现问题的成因,进而为解决问题提供依据.笔者认为,导致医学生医德教育问题重重的原因是多方面的,是综合因素影响的结果.其中既...
  • 作者: 孟建生
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  146-146
    摘要: 本文竹对我国初中英语写作教学中的薄弱环节,从教学实践的角度出发,依据自主学习的理论,从提升意识、参与白我评价和培养策略三个阶段描述了英语学习者写作中自我评价的实施过程,井对实践过程中可能出现...
  • 作者: 罗京
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  149-149
    摘要: 当今世界是知识爆炸的时代,作为社会个体,一个人要立足社会有所成就,就需要有过人的思维能力和创新能力,初中阶段是学生思维能力形成的重要阶段,是创造性思维能力培养的关键时期.在语文语文教学中增强...
  • 作者: 周辉
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  153-153
    摘要: 课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程.教与学是师生双边的关系,曩要得法,学要主动.在教学中要全面激发学生的学习积极性,提高学生的参与度;提高讲课艺术,增强教学效果.为此,曩法的选择也是...
  • 作者: 毛海燕
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  159-159
    摘要: 如何调动职生学生学习英语的积极性一直是一个困扰教师的难题.本文从一些"激励"入手,多角度探讨了激励功能在职业中专英语教学中的运用.
  • 作者: 王连华 马桂玉
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  160-160
    摘要: 树立威信;充分发挥学生的能动性;批评井完方式.本文从这三个方面用述了和谐校园的建立.
  • 作者: 徐红
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  165-165
    摘要: 脱离生活实际的数学教学,会使学生的思维因缺乏具体生动的信息的支持而阻塞.数学家华罗度曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学.这是对数学与生活的精彩...
  • 作者: 李金凤
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  169-169
    摘要: 素质教育中的考试是必须的,与"应试教育"中的考试是截然不同的,这种考试是科学的、公平的,能比较全面的检验学生的知识、能力等各种素质的考试是有实在意义的考试.提高教师的素质是实现素质教育不可缺...
  • 作者: 廖义红 李庆文
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  171-171
    摘要: 普及急救教育,是保障生命的一个重要措施,是素质教育的一个方面,是社会文明的体现.我国急救教育的程度尚有待提高,解决普及急救教育过程中的观念、法律、教师、教材、经费等问题,通过职业学校的系统化...
  • 作者: 许海瓯
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  194-194
    摘要: 随着新课标的出台与实施,新的音乐教育提出:"兴趣是音乐学习的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提".音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学...
  • 作者: 尹京频
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  214-214
    摘要: 教学管理是指学校教学管理者遵循教学规律和管理规律,科学地组织,协调和使用教学系统内部的人力、物力、财力、时间、信息等资源因素,通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的教育教学目标和人才培...
  • 作者: 董爱玲
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  221-221
    摘要: 教育的本质是育人,教育要为人的发展服务.这就要术教育者在传授知识的同时,同样要塑造健全的人格;在关心关注学生学习成绩的同时,更要关注学生的内心世界.
  • 作者: 李凤军
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  225-225
    摘要: 学生的教育应注重人格建塑,促进学生终生的可持续发展的宗旨,促进学生的健康发展和国民素质的整体提高.健全的人格教育迫在眉睫.历史教育在人格教育有着不可替代的作用.新时期历史教育必须将核心镇定在...
  • 作者: 严正和
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  226-226
    摘要: 思想问题从心里健康教育入手不失为一种可行有效的途径,教师在课堂内外创设情景和氛围时时关心留意发现学生的美,利用多种教学载体和平台,引领学生发现美、感受美、体验美、净化心灵,进而达到思想教育之...
  • 作者: 赵晓雯
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  230,232
    摘要: 高社会教育水平.
  • 作者: 徐晓华
    发表期刊: 2009年24期
    页码:  254-254
    摘要: 本文通过体育教学特点的分析,以及对学校体育教学中德育内容的探讨,提出在体育教学中进行体育渗透的途径与方法,为同行在体育教学中开展德育渗透理清思路,提供借鉴,只有不断的探寻渗透的方法,才能最大...

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