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中国科教创新导刊2009年第24期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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181.
新课标下中师语文课定位研究
作者:
葛儒钧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
14-14
摘要:
本文围绕中师语文应该归入政治理论课教学体系范这一观点,进行分析研究.
182.
新课程理念下英语教学倡导情感教育
作者:
何淑梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
16-16
摘要:
教师要想在教学中取得成功,除了对教育事业,对所教学科有一种执着的爱,还必须重视感情投资,以自已真挚的爱增进师生间"以心换心,将心比心"的情感交流.
183.
浅谈中学数学教学中如何培养学生的创新思维能力
作者:
谢森
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
25-26
摘要:
科学技术的发展和民族素质的提高,其灵魂是创新,创新已成为时代的主旋律.在基础教育中,通过数学教学培养创造能力是数学教学工作的一项重要任务.数学的内容、概念、原理和方法,数学问题的解决等都是培...
184.
提高农村高中英语听力教学质量探析
作者:
王文军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
44-44
摘要:
文章阐述了我国农村高中英语听力教学出现的一些普遍性问题,对全面提高农村高中学生英语听力教学质量提出几个方面的见解.
185.
《机械制图》教学方法的探论
作者:
罗美菊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
45-45
摘要:
<机械制图>是理工科专业的基础课,此门课程的理论性、系统性、实践性很强,学生在学习过程当中存在缺乏空间想象和思维能力等问题,为了提高教学质量,培养适应社会需要的技能型人才,对<机械制图>的教...
186.
关于营造英语课堂教学气氛的尝试和探讨
作者:
张丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
48-48
摘要:
营造轻松愉快的课堂气氛在英语课堂教学中起着重要作用.本文主要围绕如何营造轻松愉快的课堂气氛的实践作以阐述,就营造轻松愉快课堂教学气氛的原因和营造的方法方面谈点个人所得.
187.
浅谈物理教学中科学探究能力的培养
作者:
高峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
62-62
摘要:
(1)对初中物糟"科学探究"的初步认识.(2)初中物理教学中"科学探究"的几点特征.①物理问题鼍情境的特征.②思维开放特征.③实践探索特征.④学生主体特征.(3)教师在"科学探究"过程中的角...
188.
浅谈初中物理设疑教学法
作者:
陈海滨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
83-83
摘要:
物理教学注重设疑、解疑技巧,诱发学生学习兴趣,曩会学生学习技巧,提高学习效率.
189.
"3+X"高考模式下基础会计复习课教学体会
作者:
刘铁艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
86-86
摘要:
<基础会计>是经济类专业学生的必修课程,也是对口高考中财会专业的主要课程之一,本文结合教育教学理论和教学工作实践从抓基础知识、抓知识网络、抓协作渗透等七个方面论述了如何上好基础会计复习课.
190.
语文教学策略之我见
作者:
罗贞祥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
97-97
摘要:
在推进语文教学改革的过程中,我发现了语文教学的严峻问题,也感到了自己在作为一个母语教师肩头责任的重大.于是不断的进行探索和思考、总结,和大家共同交流.对自己在工作中的一些体会做一下小结.
191.
高中数学与初中数学教学衔接之我见
作者:
崔益芹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
111-111
摘要:
高一学生数学成绩下降的原因:初中教材与高中教材之间梯度过大;高一学生不适应高中数学教师的教学方法.搞好高中数学教学的方法:教师在教学中注意教学内容和方法的衔接;打造参与平台,让学生学有机会;...
192.
激发学生物理兴趣提高课堂教学质量
作者:
龚节芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
115-115
摘要:
爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师",学习兴趣是推动学生学习的曩有效的内部动力,也是学生自主学习,发挥主动性和积极性的源泉.激发学生学习物理的兴趣,对调动对其学习物理的积极性,对科学的兴趣,...
193.
将读进行到底——浅析课改环境下的语文阅读教学
作者:
潘政华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
121-121
摘要:
从古到今读是语文中最好的教法,是借助语音形式生动、形象地表达作品思想感情的语言活动,是一项十分复杂的语言艺术,也是一种最基本的不可废弃的教学手段.本文就描述如何提高教学阅读做出简述.
194.
加强课外阅读指导丰富学生文学素养
作者:
王连华 马桂玉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
122-122
摘要:
加强学生课外阅读指导,丰富学生文学素养,我主要从以下方面入手:以一带三,与课本同步阅读;重大自然读美文,赢悟人生读名人文章;浏览歌词让心灵飞翔;关注时事阅读新闻.
195.
幼儿良好行为习惯培养浅谈
作者:
王燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
152-152
摘要:
俄罗斯著名的教育思想家乌中兹基说过:人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱,你可以随时提取它的利息,享用一生.一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷,老在还款,老还不清,最后逼得人走入歧途.这...
196.
数学课堂教学的评价策略
作者:
陈晓梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
161-161
摘要:
说到数学课,仿佛谁都可以品头论足一番.然而,在新旧教学理念变替、碰撞、磨合的今天,在应试教育仍然没有偃旗息鼓的背景下,到底该依据什幺样的标准来评价一节数学课成功与否呢?
197.
山重水复疑无路爱洒杏坛又一村
作者:
李保平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
162-162
摘要:
生,不同职生的家长都打过交道.现在将我以为行之有效的做法提出来,以期与大家共飨.
198.
高中生数学观的调查研究
作者:
王自强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
180-180
摘要:
数学观是人们对数学的本质、数学思想以及数学与周围世界联系的根本看法和认识,是数学行为的先导.
199.
对提高学前教育质量的探索
作者:
陈淑琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
182-182
摘要:
学前教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段.本文首先指出学前教育的重要性,然后从现实问题出发分析了学前教育面临的现状,最后从家庭教育和幼儿园教育两个方面详细探讨了如...
200.
把窗儿打开——从审美角度看语文课堂教学
作者:
李向中 杨靖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
189-189
摘要:
语文学科除其工具性外,应不可忽视它的情感体验和审美情趣.把窗几打开,让阳光进来,引导学生走入作者的心灵深处,是"春和景明"的晴空,还是"秋风秋雨"的凄楚,让学生主动的感受.只有这样,才能使学...
201.
合适的才是最好的——论艺术类高职院校英语教学的出路
作者:
刘素芹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
198-198
摘要:
基础差,缺乏学习兴趣,学习积极性不高,已经成为高职院校英语教学的现状.如何改革高职院校英语教学的现状,提高高职院校学生的英语运用能力,增加其在竞争激烈社会中的社会竞争力成为高职院校英语教师首...
202.
我教书育人任重道远——浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
作者:
沈建伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
199-199
摘要:
社会日新月异,传统的教育模式已不再适应新时期社会发展的要求.故,改变观念,提升教学理念,树立正确教育观对我国教育事业的发展尤为关键.教学的过程是师生共同合作创造的过程.教师的职责不单单是授业...
203.
浅谈数学教学中的生活本色
作者:
张东香
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
201-201
摘要:
教学来源于生活,又服务于生活.因此,数学教学要密切联系生活实际,开放课堂,还数学教学的生活本色.
204.
浅谈批评手段的善用
作者:
李梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
211-211
摘要:
批评是一种必不可少的教育手段,正确运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误.本文根据教学心得,试论如何善用批评手段,以达到良好的教学效果.
205.
用良心负起的道德责任——谈教师的师德修养
作者:
杨德科
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
216-216
摘要:
建设一支高素质的教师队伍对学校与学生的发展有着极其重要的作用.选择教师这个职业就意味着自己选择了一份道德责任.在道德责任的驱使下,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,在自己的执教过程中逐...
206.
试论中学体育教学对学生创新能力的培养
作者:
郭成芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
240-240
摘要:
根据当前体育新课程标准的要求,创新能力的培养是学生全面发展的重要组成部分,因此,在体育教学过程中要加强对学生创新能力的培养.本文通过对体育教师观念的更新、教学方法的转变、学生创新素质的培养等...
207.
试论中学体育对终身体育的作用
作者:
尹新征 高学健
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
241-241
摘要:
树立终身体育的观念,养成体育锻炼的习惯,增强体育意识,要从学生抓起,在实际的教学中要让学生明白体育锻炼的主要目的.通过在校期间的学习使学生掌握锻炼身体的必要理论、技术及方法.在课堂中采用多种...
208.
浅谈高中音乐课中和声知识的教学
作者:
刘成明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
244-244
摘要:
本文是针对现行高中音乐课中有关的和声知识教学的研究.分析了以和声知识为教学切入点的可行性,并对于其教学方法进行研究.
209.
论小学音乐课程资源开发的对策
作者:
何小琼
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
247-247
摘要:
小学音乐课程资源开发的基本研究思路是转变观念,建立合理有效管理机、多方取源、综合利用、以校为本.在实践研究中,最根本的思路是要充分调动音乐教师的积极性,建立合理有效的课程资源的筛选机制,突出...
210.
如何编排与做好准备活动中的定位操
作者:
郭洪宾
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年24期
页码: 
253-253
摘要:
体育课中准备活动中的定位操编排,要与课中主要学习内容中技术动作相类似,有利于学生学习动作定型,让定位操更好的为主要内容学习服务.
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中国科教创新导刊
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国外科技动态
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科学技术文献出版社
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1673-9795
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