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中国科教创新导刊2009年第28期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 随着高职教学改革的深入,高职教材的编写逐渐成为高职教学改革中的重要一环.原有的教材已不能满足教学和社会的需要,要求根据生产岗位的需要,根据职业标准的要求进行教学内容的整编.在全国示范院校的建...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 针对江西省高等教育资源短缺现象,本文利用主成分分析法,对近年来江西省高等教育投入产出效率状况进行了实证分析,并提出了改善现状,提高高等教育效率的策略.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 针对培养大学生实践创新能力的要求,分析大学生实践创新能力培养的教学策略,以"机械制遗技术基础"课程教学为例,探讨了大学生解决问题能力的培养过程和创新思维的训练技巧,提出了注重而不偏重基本概念...
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34. 高职英语课文教学改革探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 课文是教学语言知识和训练语言技能的综合材料.传统的教学模式禁锢了学生的思维,限制了教学时效,学生的英语综合应用能力得不到很大程度的提高.本文针对高职学院学生的特点及培养目标从三方面论述了课文...
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35. 浅谈影响英语速读效率的障碍及对策刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 英语快速阅读是人们在当今信息时代快速地获得大量英文信息的重要手段.由于学生的不良阅读习惯,使该项目的失分率较高.本文针对这些不良习惯进行了分析与研究,并从词汇量、关键词句、短语视读能力,略读...
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36. 高职高专高等数学分层教学的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 本文根据专科院校的高等数学教学现状,结合分层教学在高等数学教学中的探索与实践,指出根据大学生学习实际的分层教学,有得于激发大学生学习兴趣、突出大学生个性、促进各层次大学生自主发展.
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37. 高校材料力学课程的双语教学研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 对于高校,双语教学是反映学校综合实力的一个重要指标.材料力学课程的双语教学是一种有效提高学生力学水平的教学手段.在实施双语教学的过程中,由于课程自身的特点及其它原因,会有各种各样的困难和阻碍...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 中职学校在2+1教学模式下经贸类专业综合实训是学生综合职业能力的重要培养环节,综合实训开展的好坏直接影响学生是否能够顺利地进入第三年企业顶岗实习.因此,如何切实开展该项综合实训的教学,是一项...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 基础化学实验是高等院校化学专业学生必修的专业基础课.本文针对高等院校基础化学实验教学的现状,提出了深化基础化学实验教学改革,提高基础化学实验教学质量的一些措施.
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40. 科研促进教学机制的研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 为适应和满足社会发展对高校人才素质的要求,提高高校大学生的创新精神和综合能力,应加强教学与科研的有机结合,倡导学生参加教师的科研工作,鼓励把研究性教学贯穿于教学的全过程.切实做到教学带动科研...
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41. 《矿石分析》课程教学改革的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 根据矿石分析操作步骤的规律和共性,将矿石各组分的分析过程分解为试样分解、溶液处理、分析等三个模块进行教学、并探讨各模块的教学.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 高等师范院校作为培养师资的"工作母机",肩负着为基础教育提供合格师资的历史使命.要在基础教育领域更好地推行素质教育,高师应率先实施素质教育.教学是学校培养人才的基本途径,教学质量的高低,影响...
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43. 从句法同构的角度看习语翻译刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 习语由于其本身形成与构成的特殊性,在翻译上一直是一个难点与热点.本文以在杨译<虹接梦>中广泛采用的直译法与结构套用法为例,从句法同构的角度对原文与译文进行分析,发现利用这一理论可以使习语的翻...
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44. 从译者主体性看庞德的诗歌翻译刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 20世纪70年代之前,翻译一直是语言学的范畴;70年代之后,译者的主体性开始成为学者的研究课题,并逐渐承认了译者作为翻译主体对译文的影响.本文将通过分析庞德对中国诗歌的翻译,从译者的选材,译...
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45. 分部积分公式的推广与应用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 应用分部积分法,讨论了不定积分∫f(x)g(x)dx的求法,举例说明了所得结论的具体应用.
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46. 高职类大学生就业能力的研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 大学生就业是目前全社会都关注的话题,如何在严峻的就业形势下实现大学生最大限度就业成为我国政治和社会生活中的一件大事.本文以介绍就业能力的概念和内涵为基础,探讨了培养高职类大学生就业能力的途径...
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47. 新课程下对物理教师的要求刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 新的教学理念对教师提出了更高的要求,教师要在教学目的、教学方法、教学模式、教学手段上做出响应的改变,并要加强教师自身能力的培养.
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48. 思想政治新课程标准的"人文性"刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 思想政治新课程标准的人文性主要体现在课程教学的开放性和教学过程的反思性.开放的课程教学反映在教学过程的灵活性和资源的开放性,反思性教学从"讨论、对话、实践和反省"几个方面实施.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 通用技术课程在学生看来,是否具有这些功能与价值,这是教育理论研究者和教育实践开展者应该关注和值得探讨的.因此,本论文在调查、访谈、课堂观察等方法基础上以学生对课程的态度和行为为切入点,旨在探...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 针对计算机科学与技术二专业学生的计算机基础,提出了一种实用型互动式的教学方法理念,把理论和实践相结合,授课与辅导相结合,让非本专业的学生形象地理解计算机组成原理的基本知识,体会其应用内涵.
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51. 电脑艺术设计教学初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 在科技高速发展的今天,电脑艺术设计专业将科技与艺术相结合,形成一种独特、新颖、清新的视听表现形式.加强培养学生的创意思维,在艺术设计领域中,是离不开独特的创意思维的,没有独特之处,就不会被人...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 现代多媒体课件的制作过程不仅是内容的设计,更是一个艺术的创作过程.好的多媒体课件,不仅体现在前期设计上,良好的演示技巧,能使受众更易了解主体所要传达的思想,达到理想的学习和交流效果.本文从审...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 单片机课程是是电子信息类,机电一体化等专业的核心课程,具有较强的实践性,综合性等特点.本文结合新的高职教育理念,针对单片机课程的教学设计,在教学内容、教学方法和课程考核方式等方面进行了教学改...
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54. 通用网络题库管理系统的设计与实现刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 以<自动控制原理>课程为例,用ACCESS和VB设计并开发可在局域网环境下运行的题库管理系统.
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55. 体育教学开展研究性学习探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 研究性学习是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式.随着一系列的教育改革和<新课标>的实施,体育教学开展研究性学习已成为目前体育教学改革的一项重要课题.本文...
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56. 高校合同管理规范化及风险防范研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 合同管理是依法治校工作的重要方面.合同在高校的教学、科研、管理、服务等工作中已处于不可或缺的位置.加强合同管理,高度重视和充分发挥合同的作用,是深化教育改革,推动学校发展的重要内容.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 本文针对当前顶岗实习期间中的教学管理问题,分析在顶岗实习期的各种教学管理平台的优缺点,提出了适合土建类高职学生在顶岗实习期间教学管理方式.实践证明,教学管理平台的建立加强了顶岗实习期间教师与...
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58. "以人为本"的和谐德育观研究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 社会的和谐根源于人的观念、品德、行为的和谐,而和谐的理念与行为要想扎根于人们的心灵必须有与之相应的和谐德育观.构建社会主义和谐社会,是一项社会性系统工程,坚持"以人为本"的价值理念,从教育与...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 倡导和强化阅读经典,培养学生的文学素质,终极目的是建构学生的人文品格,将学生培养成为具有宽广深厚的人文情怀、具备开拓创新能力的高素质人才.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2009年28期页码:摘要： 教师在教育教学实践中不仅要对学生进行一般的思想教育,还要做好个别学生的思想教育工作.从当前的教育现状来看,相对地说,在对学生进行个别思想教育方面尚属薄弱环节,很有加强的必要.要做好个别学生思...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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