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中国科教创新导刊2009年第30期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
151.
中外教育实习现状的比较与展望
作者:
王思博
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
2-2
摘要:
高师院校实最课程是整个师范教育的重要环节,关秉着一个学生角色转换的问题.现阶段的实践课程与建国后各个时期相比,增加了很多环节,如参观、访问、考察、见习、实习等许多方面,本文着重研究中外教育实...
152.
学生的主体性与创新能力——浅谈语文教学中创新能力的培养
作者:
朱卫花
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
3-3
摘要:
现代社会要求公民具备创新精神,在全面推进素质教育的今天,语文教育更肩负着特别重要的责任.新课标中强调学生的主体性和创新精神,而创新正是主体性体现的最高层次,在教师的主导下,要充分体现学生在学...
153.
新课程下如何让初中历史课堂充满活力
作者:
伍燕嫦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
6-6
摘要:
初中历史课程改革的主渠道是课堂教学,高质量的课堂应该有一个较佳的教学方式.这就要求教师运用多彩的教学艺术手段,引发学生学习历史的兴趣.本人通过对新课程理念的学习以及教学实践,就新课程下怎样打...
154.
新课程教学反思探讨
作者:
刘艳华 刘艳群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
7-7
摘要:
在新一轮课改中,通过教学反思,尽快掌握新课程理念,本文就如何进行教学反思进行探讨.
155.
浅谈新课改下的初中化学作业设计
作者:
刘荣邦
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
24-24
摘要:
作业设计是课堂教学的廷续,是学生学习活动的重要组成部分.即能使学生巩固新知,又可以让学生掌握应用知识的能力,形成技能;既能培养学生思考能力,又可使教师及时获得教学反馈信息.作业设计是教学过程...
156.
数学课堂教学的模式与方法探索
作者:
宋以涛 陈启芹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
33-33
摘要:
数学是一门基础性学科,是思维的科学,是使人聪明的学科.如何寻求一种好的数学教学模式进行教学,本人进行了试验和探索,积累了一点经验,创设情趣,提高课堂的趣味性,引导探索,加强学生的参与性,根据...
157.
基于"任务驱动"的项目教学在《电子CAD》课程教学中的应用研究
作者:
景维斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
36-36
摘要:
五年制高职教育人才培养目标是培养高素质技能型专门人才.如何针对高职学生的实际,激发学生的学习主动性和积极性,培养学生自主学习、分析问题和解决问题的能力,是当前高职教育课程改革的热点问题.<电...
158.
内科学教学中行为导向教学法与传统教学法的比较研究
作者:
李玉明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
45-45
摘要:
从2006年7月至2008年10月,我项目组承担了河北省中等职业教育与成人教育料学研究项目<行为导向教学法在内科教学中的应用>(项目编号ZCB06015),探索在新形势下改变传统的教学模式,...
159.
浅析高中数学研究性学习的实践
作者:
牛新华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
47-47
摘要:
随着研究性学习开展的深入,我们越来越感到研究性学习不应只作为一门课程来开发,还应作为学习的方式渗透到学科教学当中.为此,就高中数学课堂教学如何开展研究性学习进行了一些探讨.
160.
启普发生器的实验教学及简易装置探讨
作者:
唐煜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
49-49
摘要:
根据启普发生器工作原理与特点,对其教学与简易装置进行了探讨.
161.
在历史教学中怎样运用问题教学法
作者:
苏世芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
74-74
摘要:
问题教学法能培养学生的创遣能力和思维能力,是培养新型人才的客观要求.那么,问题教学法该注意什么问题呢?怎样在中学历史课中开展问题教学?本文就这些问题谈谈自己的看法.
162.
"奇妙的二氧化碳"(复习课)课堂实录
作者:
朱月芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
89-89
摘要:
二氧化碳是一种生活中较为常见的气体,与生命活动有着紧密的联系,有关二氧化碳的三态变化、遇水和澄清石灰水的变化、二氧化碳灭火器等都是中考的考点和热点问题.这节"奇妙的二氧化碳"复习课的课堂实录...
163.
充分发挥多媒体教学在历史学习中的作用
作者:
何晓冬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
109-109
摘要:
在现代化的历史教学中,多媒体教学发挥了自已应有的作用.它能够在一定程度上激发学生的学习兴趣,降低教学难度;可以创设德育情景,陶冶学生情操,有利于学生的个性发展;可以通过情景设疑,形成独立创新...
164.
将收藏与知识融合,拓展课堂教学资源
作者:
洁姜传
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
146-146
摘要:
在课堂上运用收藏品进行教学,有助于培育学生的生活情趣和审美意识,提高学生综合素养,并开发教育资源,促进学生学习方式的变革.
165.
初中新生英语学习中的常见困惑及解决对策
作者:
吴海燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
159-159
摘要:
初中新生在英语学习中,经常会遇到方方面面的困惑.本文从新生的心理状态变化入手,立足于分析初中新生英语学习中面临的常见困惑,并提出了初中新生学习困惑的相应解决对策.
166.
如鱼在水,冷暖自知——高考弃考原因分析
作者:
张蜜芳 曾真
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
176-176
摘要:
据报道,今年高考报名人数约为1020万名,比去年约减少40万.而据教育部提供的数据,在今年1020万高考报名考生中,应届高中毕业生为750万.这就意昧着尚有84万应届高中毕业生没报名参加今年...
167.
浅议小学生阅读中的问题——一份关于三年级学生的调查问卷
作者:
李艳萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
184-184
摘要:
<语文课程标堆>第二学段(3~4年级)明确要求:养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料.课外阅读总量不少于40万字.那么三年级的阅读总量也不能少于15~20万字吧.可是,现实却不容乐观...
168.
浅谈职业中学英语教学中的情感教育存在问题及应对策略
作者:
陈一萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
194-194
摘要:
情感因素与英语学习的关系密切,积极的情感因素能有效促进外语的学习和使用,消极的情感因素会严重阻碍外语的学习.论文分析了在中职学校学生英语学习中的情感教育存在问题,井针对这些问题进行了原因分析...
169.
高职院校的数据库教学改革探讨
作者:
姜霞 岳平 王治国
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
201-201
摘要:
数据库是高职院校计算机相关专业开设的一门重要的专业基础课程,本文结合高职院校计算机课程教学的特点,就如何提高学生对数据库技术的学习兴趣,克服学生的畏惧心理,培养学生的自主学习能力,实践动手能...
170.
呵护学生的自尊心培养学生的自信心
作者:
阎莉荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
206-206
摘要:
教育的前提是尊重.每一个人都有保护自尊心的内在的需求,青少年学生的自尊心更强,更需要认真的加以保护.要把学生的自尊心看成是心灵中最敏感的一个角落.如果教师希望学生尊重自己,那么,他在就应该首...
171.
育人德为先:浅淡班主任德育工作
作者:
陈琳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
208-208
摘要:
班主任是班级工作的指挥官,是学生迈向成成功的引导者,是学生灵魂的工程师.班主任工作的核心又是德育工作,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会.
172.
浅谈班主任"治疗"、"网瘾"青少年的对策
作者:
苏庆
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
211-212
摘要:
随着网络进入千家万户,网络巨大的功能日益凸现,同时它的负面影响也越来越被人们所关注,笔者通过对网瘾产生的原因进行了分析,就班主任方面应如何"治疗"网络成瘾的学生,来谈谈我的一些认识.
173.
论学校如何进行依法治校
作者:
冯福泰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
214-214
摘要:
依法治校是贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,推进依法治国基本方略的必然要求,是教育事业深化改革、加快发展,推进教育法制建设的重要内容,是依法治教的重要组成部分.
174.
研究性学习对教师职业的专业化的新要求
作者:
何振勤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
218-218
摘要:
新一轮的基础教育课程改革,无论是教师还是学生都是一次巨大的挑战,尤其是作为教师,都面临着前所的挑战.本文将从研究性学习带来的学习方式的转变以及这一转变对教师本身素质的新的要求赘述教师为适应新...
175.
浅谈教师职业的情感性
作者:
赵百军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
221-221
摘要:
学校教育重在于人,如何使学生认识到自主学习的重要性,并进而激发学生的学习兴趣应该是教育的最终目标.在这个过程中,教师是关键,教师的情感投入能够从心理上唤醒学生,这种情感投入主要表现在:广播爱...
176.
中长跑专项素质的分析与教学实践
作者:
胡益政
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
238-238
摘要:
通过对中长跑专项素质(身体素质和心理素质)的分析,结合生理学.生物化学,运动生理学、体育心理学和运动医学等相关学科的理论支点,诠释中长各种专项素质的教学与训练在发展中长跑运动的意义与作用.提...
177.
浅析优化农村体育教学的策略选择
作者:
刘晨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
244-244
摘要:
当前广大农村地区的体育教学现状不容乐观.本文从分析农村体育教学的现状入手,给出了优化农村体育教学的策略选择.
178.
论体育课堂中的有效教学
作者:
孙圣军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
247-247
摘要:
体育课堂中的有效教学是课程实施的基本途径,体育课堂教学应该体现新课程倡导的理念与方法,而当前,如何提高体育课堂中的有效性,最大限度地满足学生的要求,是教师最为关心的问题,本文主要以体育课堂教...
179.
多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究
作者:
葛玉婷
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
250-250
摘要:
随着时代的发展,在全球化步伐日益加快的今天,多元文化教育现象也被赋予了新时代的意义.在新课改如火如荼进行的时期,从多元文化教育如何体现在音乐课堂这一视角,解读和探讨音乐教育是有特别意义的.
180.
对乡镇小学体育可持续发展的建议
作者:
林陈杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2009年30期
页码: 
251-251
摘要:
青少年是祖国未来的栋梁,他们的体质健康如何,关系到我国未来发展和民族的盛表.学校作为培养人才的基地,庄从战略发展的角度认识到青少年体质健康的重要性和!紧迫性,认识到体育健康课的重要性.
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科学技术文献出版社
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1673-9795
CN
11-5599/N
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