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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2011年第27期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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投稿
China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
181.
学校文化是学校的灵魂——小学学校文化建设之浅见
作者:
王学成
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
6
摘要:
学校作为一个教育人的地方,学校文化是学校的精神支柱,一所学校要有一个文化的底蕴,文化的底蕴越是深厚,学校的基础也就越深厚.学校文化建设必须要经过精心的策划以及细心的培育,才能引领学校的发展....
182.
高中政治情景教学的创新
作者:
葛洪亮
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
18
摘要:
高中政治情景教学的创新是贯彻高中课程新课标的有力抓手,有利于充分利用生活化的教学资源,激发学生的自主探究兴趣,增进学生对理论知识的理解,提高课堂教学质量.注意信息化手段与传统方式并用,做到以...
183.
农村初中地理落实三维目标教学初探——以问题为主导的地理活动教学为例
作者:
黄代淑
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
48
摘要:
现以问题为主导的地理活动教学为例,谈谈课程三维目标是如何相互渗透、水乳交叠的有机整体,如何在课堂内具体落实三维教学目标.
184.
把关爱洒向每一个角落——英语高效课堂教学全面落实的几点探索
作者:
朱惕盈
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
56
摘要:
Go for it教材已成为初中教材中一道很不生动的风景,单词量的成倍增加,语法粗一看的杂乱无章和语篇数量的成倍增加,使学生们不禁谈虎色变,使彼此之间有很多的距离和冷漠.因此,英语教学的...
185.
高中生物对照实验类题目解法摭谈
作者:
张栋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
63-64
摘要:
对照实验是通过建立几组有对比的实验操作,根据各组实验结果的比较分析,得出实验结论的一种生物学实验方法.在解题时首先要明确实验目的,确定实验自变量;其次根据自变量,建立实验组和对照组;第三注意...
186.
初中数学函数综合题例解
作者:
周桂发
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
65-66
摘要:
函数及其图象是初中阶段核心基础知识之一,函数综合题是历年来中考的重点和热点.教学中应注重培养学生的代数思想、方程思想、函数思想、数形结合思想、分析转化思想及分类讨论思想等数学思想和数学方法.
187.
纠正错别字的几点做法
作者:
荆芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
83
摘要:
在现代的小学教育中,随着识字量的增加错别字的高发期已经提前,本文笔者就如何纠正错别字提出了自己的几点看法,期望在教学过程中能更好的改进错别字这一现象.
188.
让学生乐学语文的小招数
作者:
崔玲霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
93
摘要:
语文教学中追求良好的教学效果,不但同我们教什么有关,而且同我们怎样教和怎样激发学生的兴趣有关系.
189.
初中语文如何营造德育气氛,提升学生品德修养
作者:
王玉娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
105
摘要:
初中教育作为学生的一个重要的过渡学习过程,初中教育相对于小学教育是进一步的扩展,对学生的学习生活有着重要的作用.而作为此时的初中生正处于青春期的开始阶段,对当今的社会产生了自己的认知和自身的...
190.
初中语文教学中培养初中生诗意情感的必要性与对策
作者:
刘晓菲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
106
摘要:
初中时期是诗意情感发展塑造的好时期,语文是进行诗意情感教育的有效方式,但是在初中的语文教育中,我们发现了初中生诗意情感现状是令人担忧的,在这个环境背景下,从改进初中语文教育的目标出发,先是探...
191.
“四元素认知”高效学习《思想品德》初探
作者:
王清民
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
109
摘要:
高效课堂不仅需要老师的精讲,更需要学生的“精学”.没有学生的“精学”就不可能存在课堂的高效.优良的学习策略在很大程度上决定学习的效果.为了使课堂教学达到高效,教师必须教给学生必要的学习策略....
192.
信息资源在语文课堂中的妙用
作者:
徐洪波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
113
摘要:
新课程标准下,信息资源在语文教学中的应用越来越广泛,涉及到的内客越来越多,教师恰当利用信息资源辅助教学,能起到事倍功半的效果.信息资源在朗读、人物简介、问题设计、课外资源展示等方面起到了很好...
193.
浅谈多媒体技术在数学课堂中的巧用
作者:
陈俊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
120
摘要:
多媒体教学作为一种现代的教学手段,它利用文字、声音、图像等多种媒体向学生传递信息,充分唤起学生课堂学习的兴趣.多媒体技术作为一种新型的教学手段,它容量大,技术含量高,是传统教学所无法比拟的....
194.
激活学生:语文课堂有效教学的成功之路
作者:
叶海欧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
129-130
摘要:
有效的话文课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程;是全面地关照学生成长与发展的乐园;是重视教学过程的探索性,重视教学中的师生的交往与对话的课堂.通俗地说,有效课堂的...
195.
中庸教育思想对当代青少年日常生活教育的启示
作者:
卓庆萍 廖媛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
136
摘要:
《中庸》作为儒家文化的精髓,在古代思想史中占有显著地位.本文通过运用《中庸》所蕴含的教育思想,针对当前青少年的日常生活教育存在的种种弊端:家庭教育的误区、学校教育的失衡以及社会环境的不良影响...
196.
依托乡土文化 构建新型课堂
作者:
金燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
142
摘要:
现在孩子的课余生活很单一,他们的情感体验不够丰富.而新课程越来越关注和培养学生的情感体验,更多的要求学生在学习中体验,在体验中学习.而乡土文化中寓美于情、以情育美的方式能很好的激活学生的主体...
197.
浅谈小学生英语学习兴趣的培养
作者:
卜娥
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
161
摘要:
小学教育是基础教育的起点,是培养和遣就人才的起始阶段.小学英语阶段的教学,应从激发学生的兴趣入手,着重培养和训练学生听、做、说、唱的能力,帮助他们形成学习英语的良好习惯,并为他们的终身学习和...
198.
留给学生思维的空间
作者:
张毓敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
173
摘要:
思维能力是数学教育给予每个人在未来生活中最有用的东西.本文从创设情景,民主讨论;留时间思考,给时间说话两方面论述了如何在教学中培养学生的思维能力,提高学生的综合素质.
199.
高中英语课堂中的文化输入问题
作者:
何培培 刘飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
188
摘要:
教育部新颁发的《普通高中英语课程标准》在教学目标和教学方法上都对“跨文化意识”和“跨文化交际”提出明确要求,而外语教学与相应语言文化的关系也是外语教学和跨文化交际领域的重要研研究课题,本文拟...
200.
对数学课堂中合作学习有效性的一些思考
作者:
陈茜
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
195
摘要:
数学教学活动的有效性不能单纯地依赖模仿.实际动手操作、自主探索与深入合作交流是学生学习数学的重要方式,而“合作学习”作为学生学习交流的主要形式,正在为广大教师所熟悉和应用.
201.
初中学生信息技术课堂不良行为的调控
作者:
骆晓冬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
200
摘要:
初中学生正处于生理、心理发展变化的特殊时期,生理上逐渐成熟,心理发展相对滞后,自控力差,思想不成熟,做事易冲动甚至于会有过激的行为,在课堂上往往会出现种种不利于课堂学习的行为.对于学生在课堂...
202.
数学因生活而精彩——浅谈小学数学教学与生活的衔接
作者:
杨宁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
208
摘要:
教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育,数学教学应力求从学生熟悉的生活情境出发设计数学问题,根据学生的认知规律,带着他们走进数学的天地,让数学植根于生活的土壤.
203.
班主任工作的方法点滴
作者:
闫慧玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
218
摘要:
班主任是班级的组织者、领导者和教育者,班主任工作直接影响着学生的成长和发展.笔者认为,一位出色的班主任需做到三“勤”,同时,还要发现学生的闪光点正确引导,使学生朝着健康向上的轨道发展.
204.
让留守儿童的天空充满阳光——农村中小学留守儿童教育问题的思考
作者:
周宏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
229
摘要:
据全国妇联统计,我国留守儿童人数约为58 00万,其中14岁以下的留守儿童超过4000万.目前,留守儿童占全部农村儿童总数的28.29%,平均每4个农村儿童中就有一个留守儿童.另据国家人口计...
205.
浅谈农村中小学心理健康教育与素质教育
作者:
李慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
239
摘要:
近年来,我国提出了素质教育的发展目标.在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求.本文结合当前农村中小学心理健康教育实际情况,对存在的问题进行分析并提出针对性的...
206.
以幼儿发展为目标,开展匪宜的音乐教育
作者:
符柳菲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
242
摘要:
《幼儿园工作规程》明确提出幼几园教育的主要任务是“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展”.本文从面向幼儿发展的教育观、音乐教育在幼儿发展的促...
207.
新课标下的音乐唱歌课教学的思考
作者:
邱慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
244
摘要:
唱歌教学是音乐教学中最基本的教学手段,也是学生们最容易接受和理解的艺术形式.作为教师的我则围绕“怎样使学生积极主动地学习?如何培养学生的良好习惯?”为主题,从教学过程的四个环节并结合平时的工...
208.
高中体育课堂教学对学生健康的作用局限
作者:
王美丽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
251
摘要:
体育教学的重要任务是培养学生的健康体魄和健全人格,在高中教学中受到极大重视.本文通过分析高中体育课堂教学对学生健康的作用,进而阐述了高中体育课堂教学对学生健康的局限性,指出了学校应该积极寻求...
209.
高中体育教学应加强对学生综合素质的培养
作者:
陈彦辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
253
摘要:
培养学生的综合素质是当代教育的重要目标,高中体育教学不仅仅担负着提升学生身体素质的任务,更要承担起培养学生综合素质的重任.对此我们应当有充分和深该的理解、井通过多种方式积极的培养和提升学生的...
210.
开展知识服务辟中学图书馆发展新纪元
作者:
杨梅玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年27期
页码: 
255-256
摘要:
本文从知识服务的概念、特点出发,深入分析了图书馆开展知识服务的必要性和现实可行性,旨在了解当前中学图书馆开展知识服务的障碍的基础上,提出了几点解决策略,以期能够为中学图书馆向知识服务迈进尽一...
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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