中国科教创新导刊期刊
出版文献量(篇)
55878
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中国科教创新导刊

China Education Innovation Herald
曾用名: 国外科技动态

本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊 
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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  • 作者: 倪浩芳
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  25,28
    摘要: 实验技术队伍是高校教师队伍当中的非常重要组成部分,是当前实验室建设以及管理的中竖力量,建设一支高水平、高素质和爱岗敬业的实验技术队伍,是实验教学工作以及实验室建设的基础与关键.此文针对高校实...
  • 作者: 谷慧娟
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  42,44
    摘要: 本文以电子信息工程专业的“传感器与检测技术”课程为例,讨论了高职院校在教学过程中,如何开展课程设计环节.探讨了以开放性实验为模式的项目实施过程,并引入表现性评价为评价标准,实现了对传统教学模...
  • 作者: 赵学芳
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  54
    摘要: 高职教育坚持以服务为宗旨,以就业为导向,努力做到专业围着产业转,人才培养围着需求转.随着制造业自动化程度的提高,企业对岗位也提出了更高的要求.针对这种情况,本文将国家职业资格标准引入在教学过...
  • 作者: 刘阳 孙慧娟 王连静
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  64-65
    摘要: 本文从专业性的角度,对我国专业学位研究生教育培养过程存在的诸如“双导师”制度落实不到位:课程设置不够科学,专业实践环节未落到实处等突出问题进行分析,并尝试给出相应的解决对策,为改变专业学位研...
  • 作者: 韩玫
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  73
    摘要: 近年来,我国的教育事业取得了辉煌的成绩,其中的外语教学方面也取得了很大的进步和提升,但始终没有探索出成熟的外语教学模式,让这个模式符合自己国家的特点.因此,此问题是摆在教育工作者面前的一道难...
  • 作者: 周海昕
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  75-76,78
    摘要: 本文通过美国大学校园文化特色研究,提出中国高等院校校园文化建设应更多借鉴美国大学校园文化先进和成熟的经验,争取创办更多的世界一流大学.
  • 作者: 赵竞竞
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  81-82
    摘要: 我国高等教育的发展既给高校带来了机遇也带来了挑战,为了提高市场竞争力,许多高校选择了“量产式”的本科培养模式.这种方式在一定程度上能够短时间缓解高校面临的竞争压力,但长此以往将建成许多难以弥...
  • 作者: 高莹莹
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  107,109
    摘要: 高等数学是民办本科院校学生必修的一门文化基础课,结合民办本科院校学生的特点,以及教学中教师和学生都存在的一些问题,提出几点何如提高高等数学教学有效性的意见和方法.
  • 作者: 朱跃东
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  119
    摘要: 职业技术学院的管理主要包括教学管理、后勤管理和行政管理,而行政管理是职业技术学院实施教育管理和后勤管理的基础,行政管理水平的高低直接影响着职业技术学院的办学水平和行政效率.但是当前,职业技术...
  • 作者: 黄晓萌
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  131
    摘要: 英语阅读能力在英语教学中占有重要的地位,英语阅读能力的培养成为英语教学的重中之重.阅读理解能力的高低直接影响和制约着一个人的听、说、写几方面能力的形成和发展.因此,提高职专学生的阅读理解能力...
  • 作者: 张频 谢成功
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  134,142
    摘要: 中职语文教学中语言表达能力是教学重点之一.语言表达能力是语文课教学的一项基本能力培养.面对中职毕业生在学历、能力上的诸多劣势,我们越来越强烈地感到:中职语文教学应加强学生语言表达能力的培养.
  • 作者: 李胤昌
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  141-142
    摘要: 本文通过分析高职教育的现状及特点,引出当前我国高职教育的教学体系中推行行动导向教学方法是一种发展的必然趋势;并结合本人教学实践,阐述了行动导向教学法在《电力电子技术》课程中应用的体会.
  • 作者: 陈欣
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  150-151
    摘要: Adobe系列软件是计算机设计领域的软件旗舰.本文就中职学校计算机专业如何选择Adobe软件开设课程、如何组织教学实训、如何开展职业资格认证考试等三方面进行了探索与研究,分享一些实用经验,并...
  • 作者: 张志敏
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  171
    摘要: 建筑工程技术在人类文明的进化过程中发挥着重要的作用.传统的建筑理念表明人的需求单一,建筑发挥的作用只是简单的栖息地.而随着信息时代的变更,经济全球化的趋势,人的需求也呈现了多样化,工业的发展...
  • 作者: 潘兰慧
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  173-174
    摘要: 《网页设计与制作》是中等职业学校计算机专业学生的一门核心专业课程.通过这门课的学习,学生能够掌握网页设计与制作的基本技能.但是,传统的教学方式对于这样一门技能型课程来说还远远不够,只有通过实...
  • 作者: 谈炳发
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  181
    摘要: 该文阐述了汽车类专业实验设备改造的目的和意义,分析了实验设备改造要解决的问题.介绍了汽车电子点火与燃油喷射实验系统的改造方案.对专业实验设备进行合理的改造,改善实验性能,增强实验功能,可以提...
  • 作者: 张志慧 谭群
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  187
    摘要: 实验中心是高等职业学校进行实验、实训教学和科研的重要场所,建设和管理的好与坏,直接影响到学生实践和创新能力的培养.加强实验中心的建设与管理,是上好药剂专业实验课必备条件之一.
  • 作者: 张放
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  189-190
    摘要: 突出“职业特点”是中等职业学校学科教学改革的方向.因此,中职学校幼师专业声乐教学应以“幼师”这一职业的特点和需要为教学的前提和依据,实现教学与幼教岗位需求的“零距离”对接.
  • 作者: 吉家文 薛世发 黄闻寰
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  191-192
    摘要: 中华武术博大精深、源远流长,它是中华民族的瑰宝,本文主要通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法,对海口市五所高校武术运动现状进行调查,找出该项日开展过程中出现的问题以及影响其发现...
  • 作者: 居梅芳 管月泉 陈欣
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  207
    摘要: 人文精神和人文教育是未来教育的方向,体育教育中融人人文思想是体育教育可以持续发展的内在因素,为了让体育教学能够起到锻炼学生身心,提高学生素质的目的,加强体育教育中的人文思想建设是发展的需要也...
  • 作者: 钟正
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  219
    摘要: 受多种原因影响,高职院校的学生普遍地带有强烈的自卑心理,所以,我们在进行高职学生管理的过程中,需要用欣赏的眼光来看待每一位学生,激励他们学习成长;其次,就要引导学生自强自律,加强自我管理:再...
  • 作者: 王彩霞 郭华
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  246,248
    摘要: 如今,社会竞争日趋激烈,较之以往考研学子面临着更大的压力,而医学生由于其特殊的行业背景、专业特点等而有了不同于普通专业学子的压力来源,致使医学专业的考研学子感受到巨大的压力,不但影响了他们的...
  • 作者: 孟晓媛 张振强
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  247-248
    摘要: 心理疏导法是思想政治教育以人文本思想的具体体现,符合人的思想行为活动形成发展规律,符合建设社会主义和谐校园的客观要求.心理疏导法因为其本身的特点,在高校思想政治教育多种方法中具有特殊的地位....
  • 作者: 熊莉丹
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  250
    摘要: 本文笔者根据近年的实践教学,对数字化教学与学生学习心理的相互关系及其影响做出一番探究,旨在合理运用高科技,让其更好的促进学生的专业学习.
  • 作者: 张伟华
    发表期刊: 2013年14期
    页码:  256
    摘要: 复合图书馆概念的提出,为高校图书馆的建设指明了更好的方向.本文简要介绍了复合图书馆的涵义,在分析了高校复合图书馆发展的客观必然性的基础上,重点对新时期下高校复合图书馆的战略发展进行了综述.

中国科教创新导刊基本信息

刊名 中国科教创新导刊 主编
曾用名 国外科技动态
主办单位 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社  主管单位
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ISSN 1673-9795 CN 11-5599/N
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