软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术

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服务中小学信息化教育
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  • 作者: 严安国 夏恒昌
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  3-5
    摘要: 发展远程教育是落实《国家十二五教育发展规划纲要》的一项重要举措.东宝区积极探索中小学现代远程教育管理与应用工作,以实施中小学现代远程教育工程为载体,构建天网、地网、人网“三网合一”现代远程教...
  • 作者: 程家富
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  6-7
    摘要: 以薄改为契机,围绕缩小城乡差距,推进城乡教育均衡发展,为实现中小学及部分村小班班通设备在教学中发挥最大效益,提出了应用管理实施途径,以确保学习资源的有效利用,切实提高教学效率.
  • 作者: 解迎春
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  12-14
    摘要: 反思性实践媒介素养教育是在课程中建构问题情境,与变化的情境对话,在行动中学习和反思,形成反思性实践知识.反思性实践知识是由教师和学生批判地接受和反思性对话创造出的新见解或新知识.我国媒介素养...
  • 作者: 高卓
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  14-16
    摘要: 从混合学习理念的角度出发,阐述了混合学习的基本要素,提出了基于任务型的混合学习的基本模式,探索了混合学习模式的实施步骤,指出将混合学习在网页设计与制作课程中加以应用,能有效改善网页设计与制作...
  • 作者: 周丹
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  17-18
    摘要: 随着课程的不断改革,情境教学已成为当前课堂教学的重要理论之一,情境的价值与功能已得到广泛的认可.在目前的教学中,几乎所有的教学活动都要在一定的教学情境中进行.但情境教学和情景教学很容易混淆,...
  • 作者: 石深敏
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  19-22
    摘要: 实施新课程标准以来,对课堂教学的改革日新月异,有效教学成为高中数学教师探讨的新课题,而信息技术的快速发展,为数学有效教学提供了载体.通过对多种媒体协同作用下的高中数学有效教学的研究,提高数学...
  • 作者: 王广健
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  25-26
    摘要: 随着信息技术教育的发展,初中信息技术课程作为必修课逐步普及.协作学习是非常好的教学模式,对于培养具有自学创新能力、合作交流能力、自尊自强能力的信息人才具有重大意义.阐述了协作学习的内涵和特点...
  • 作者: 王福君
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  27-28
    摘要: 信息技术课程标准中明确提出了信息技术课程的基本理念,面对新理念如何在教学设计中科学地选择教学策略是信息技术教师迫切应该解决的问题.从教学策略制定的依据与影响因素出发进行研究与探索,以期提高信...
  • 作者: 杜书珍
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  29-31
    摘要: 随着计算机技术和现代化教育技术手段的飞速发展,作为计算机技术集成和数字化教学资源整合的交互平台,交互式电子白板以其独特的交互性,极大地促进了多种课堂交互活动如师生、生生、学生和知识内容、学生...
  • 作者: 周延波
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  32-33
    摘要: 传统的小学语文教学过多地依赖于课文,约束了学生的思维,限制了能力的发展.基于网络环境下的多维阅读既是对学生自我能力培养和全面素质提高的一个关键环节,也是对学校教育及语文学科的拓宽、延伸和补充...
  • 作者: 梁胜男
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  34-35
    摘要: 农远工程是本世纪我国推出的为促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益的一项巨大工程.农远工程自2003年开展到现在,在促进义务教育均衡发展,协调城乡和区域教育方面取得了不错的成绩,然...
  • 作者: 侍松门 高珊珊 黄伶俐
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  36-37
    摘要: 阐述了翻转课堂的起源、内涵,探讨了翻转课堂发展的基础,分析了翻转课堂在应用中面临的挑战,并提出了应当注意的问题.
  • 作者: 刘青 李雪平
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  38-39
    摘要: 阐述了自主学习的含义及特点,结合自主学习能力培养对实现全面型素质化人才培养的意义,对当前影响自主能力培养的因素进行分析,提出解决策略.
  • 作者: 李名骝
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  40-41
    摘要: 留守儿童的问题产生原因,可以归结为监护失位、亲情失位、教育失位等方面.根据目前现状并结合成人教育中心校的实际情况,运用现代教育技术给予留守儿童亲情、学习和生活上的关爱,建立并完善家庭、学校、...
  • 作者: 李芳 王寅龙 王路 申吉红 高秀峰
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  44-46
    摘要: 信息化教学要求教育单位改进现有教学网络平台,并构建更为成熟的网络教学平台.阐述了现有网络教学平台现状,讨论了其构建模式和功能结构,分析了常见问题,指出合理设计网络教学平台,对构建更为成熟的网...
  • 作者: 刘娟娟 张俊芳 杨立峰
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  46-48
    摘要: 采用问卷调查法,对参加云南省国培计划的农村幼儿园转岗教师进行了调查与分析,具体涉及调查对象、参加培训情况、需求分析、培训建议的调查和分析,旨在提高国培计划的针对性和实效性,探索创新义务教育和...
  • 作者: 李兆君 梁田 王凯丽 王耀莹
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  49-50
    摘要: 随着信息技术的发展,针对在职教师培训的网络平台被不断开发,但很多是过分关注于平台功能技术层面的实现,而忽视了对使用者,尤其是教师作为学习者的分析与研究.为了解释和预测教师接受培训平台的行为意...
  • 作者: 石亚冰 黄予
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  51-52
    摘要: 传统教育实习模式缺乏对高师学生教育技术能力培育的强力支持.阐述了基于实践共同体的高师学生教育实习双赢模式,提出打破现行体制的院系分割壁垒,有效整合学校资源,可逐渐实现教育技术专业学生与其他教...
  • 作者: 陈江涛
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  53-57
    摘要: 教育技术专业因为模糊的理论基础、宽泛的研究对象招至诸多争议.此次调查选取在读硕士研究生作为研究对象,通过网络问卷调查了九大因素对学生的专业认同的影响.研究结果表明,在读硕士研究生对专业的认同...
  • 作者: 徐京华
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  57-59
    摘要: 针对当下大学生犯罪率不断上升的形势,从自身养成、家庭教育、学校管教、社会影响4方面分析了如何预防大学生犯罪,旨在提升大学生素质教育水平.
  • 作者: 张岩 郭松
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  62-64
    摘要: 通过对现有资源库的分析,结合学习模式的转变形式,根据云计算平台的特点,提出一种以云计算思想为指导,建立一个开放式网络学习资源平台模式.解决了资源库所存在的资源共享程度低、资源浪费和开放性差等...
  • 作者: 肖隽
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  65-67
    摘要: 阐述经验之塔论、多模态论和建构主义论,提出传播学视野下的影视教学模式由教师、学生、教学内容、教学策略和教学效果构成,指出以此设计的教学程序有助于学生获取更多知识,提高学生解决问题的能力以及创...
  • 作者: 徐晓慧
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  71-72
    摘要: 随着高校信息化建设的不断发展,为解决视频、音频、照片等教学资源的保管和使用难题,满足现代化教学的需要,在线教学资源库应运而生.探讨了在线教学资源库的内涵和特点,分析了建设在线教学资源库的必要...
  • 作者: 刘凯 杜彦昌
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  76-77
    摘要: 采用内容分析法,以美国2003-2012年十年间“教学设计”相关的期刊论文为分析对象,系统阐述了美国教学设计的研究现状及对我国当前教学设计研究与实践的启示.
  • 作者: 卜娟娟 王红娟
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  78-80
    摘要: 信息化学习环境下电子书阅读受传统学习中性别差异影响的同时表现出一些新的特征,在对国内外电子书阅读对性别影响文献综述的基础上,从电子书阅读的态度、阅读行为以及阅读效果方面存在的性别差异进行了逐...
  • 作者: 赵宇环
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  80-82
    摘要: 基于神经反馈的注意力训练方法未考虑到个体反应延迟,训练效果不尽如人意.为解决此问题,提出了延迟反馈的注意力训练模式,进行了实时反馈模式和延迟反馈模式的对照实验,训练前后采用注意力脑电数据和量...
  • 作者: 秦彦彦 肖金芳
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  85-87
    摘要: 针对艺术类专业高职学生,结合计算机信息技术课程的课堂教学,在合作学习过程中运用思维导图完成学习任务.实践结果表明,思维导图在合作学习过程中,激发了艺术类高职学生的学习积极性,发挥了艺术专业特...
  • 作者: 徐海燕
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  88-89
    摘要: Photoshop课程的教学内容既要充分调动学生学习的积极性,也指向其就业的需求.为了解决教与学的矛盾,将教师视作一类种群,学生视作一类种群,尝试构建生态教学观下的教与学关系,以生态视角关注...
  • 作者: 杨婷婷 贾树文
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  90-91
    摘要: 通过利用Flash动画和编程技术的优势来模拟椭圆的形成过程,能够使抽象难懂的过程简单化、抽象内容易于理解,从而有利于激发学生的学习兴趣以达到提高教学效果的目的.
  • 作者: 曹育红 陈兆慷
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  94-95
    摘要: 随着信息技术的发展,机器人教育在中小学生智力开发中的作用越来越明显.各类教育机器人产品为了更好地满足教学需求,应当针对中小学生的思维特征,从感知、控制和执行三方面对教育机器人的功能进行研究,...

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