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软件导刊·教育技术2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
软件导刊·教育技术
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影响因子
0.4901
服务中小学信息化教育
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31.
基于科学中心环境下的非正式学习
作者:
徐婷 曾娜
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年4期
页码: 
12-14
摘要:
科学中心是非正式学习发生的重要场所之一.阐述了非正式学习的概念及其与正式学习的特点对比,分析了科学中心的发展历史与概念及其与学校的异同,对科学中心学习的成功案例进行了探讨.
32.
基于Blackboard平台的高校财经类课程混合教学设计与实例研究
作者:
邱婷
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年4期
页码: 
24-26
摘要:
以校本信息化教改实践为基础,探讨Blackboard平台支持下财经类课程混合教学的基本理念与设计方法,分析了具有代表性的操作实例,以期能为推动信息技术与财经类教学深度融合的研究与实践提供参考...
33.
信息技术支持下的大学语文教学模式研究
作者:
王卓玉
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年4期
页码: 
27-28
摘要:
大学语文教学在大学公共课教学体系中占有重要地位,构建新的大学语文教学模式已成当务之急.阐述了信息技术与课程整合的深层次发展,提出了大学语文教学模式的理论基础和应用模式,指出信息技术能促进大学...
34.
案例知识在课程教学中的应用模式探究
作者:
姜进 徐小利
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年4期
页码: 
31-32
摘要:
案例知识逐渐成为一种引导人们解决复杂问题的启示性资源,被广泛运用到教学领域.结合《教育技术学研究方法》的课程教学实践,提出了基于案例的理论知识授递模式、基于案例的隐性知识分享模式和基于案例库...
35.
微博在远程教学中的应用探析——以《程序设计基础》课程为例
作者:
李文娟
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年4期
页码: 
39-41
摘要:
微博作为传播交流和信息分享平台,内容简短并支持浏览器、手机等多种终端,为大众所广泛接受.以《程序设计基础》课程为例,从课程、学生以及微博本身的特征出发,对微博在课程中的应用范围进行分析,在课...
36.
新形势下教育技术人才培养及就业研究
作者:
苗小勇
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年4期
页码: 
50-51
摘要:
介绍了教育技术专业的演化过程和发展现状,分析了我国教育技术专业本科生人才培养的现状,针对当前人才培养体制存在的问题及就业现状探讨了问题产生的原因,提出了教育技术专业本科生人才培养及出路的策略...
37.
中学信息技术课程与媒介素养教育研究综述
作者:
李莹
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年4期
页码: 
58-59
摘要:
基于对中学信息技术课程和媒介素养的特点和现状分析,利用Moodle平台,将媒介素养教育作为隐形课程模式融入信息技术课程中,对当前的中学生进行媒介素养教育,试图改善中学生沉迷于网络不可自拔的情...
38.
基于教育技术的搜索引擎优化技术研究
作者:
昝智华
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年4期
页码: 
91-93
摘要:
教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践,搜索引擎优化技术作为一种新兴的互联网信息推送技术,有利于教育技术学科的理论进步、实践发展...
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