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软件导刊·教育技术2013年第5期出版文献
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
软件导刊·教育技术
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影响因子
0.4901
服务中小学信息化教育
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月刊
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31.
问题解决的影响因素分析——基于多媒体学习的新视角
作者:
吴秀园 曾娜
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年5期
页码: 
6-8
摘要:
20世纪以来,有关问题解决的研究大多集中于人类心理认知方面,认为它不仅是信息加工的过程,而且也是知识获得和建构的过程.将从一个全新的视角出发来探讨基于多媒体环境下的问题解决,并通过多媒体认知...
32.
浅谈小学语文游戏化教学
作者:
时春玲
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年5期
页码: 
12-13
摘要:
小学语文是学生知识、形成能力、发展智力的重要基础学科.分析小学生的心理特征,结合小学语文的教学特点,在此基础上探讨了游戏化教学的可行性和有效性,指出在小学低年级语文教学时运用游戏化的教学策略...
33.
对技工院校服装设计与制作专业教学改革的思考
作者:
李自洪
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年5期
页码: 
18-19
摘要:
通过研究技工院校服装设计与制作专业的发展现状,结合市场需求,分析技工院校服装设计与制作专业教育教学中存在的问题,结合实际提出切实可行的教学改革思路,以促进技工院校服装设计与制作专业的教学体质...
34.
3DMAX软件教学的探究
作者:
柴晶
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年5期
页码: 
43-44
摘要:
介绍了3DMAX及其当前新趋势下3DMAX软件教学的现状,针对3DMAX软件教学设备陈旧、效率不高的问题,提出从软件本身以及整体教学思路上进行教学改革,以提高课程的实用性,转变传统的教学模式...
35.
在借鉴中促进课业考评改革——以西北师大教育技术学专业为例
作者:
余永江 喻帅英 顿卜双
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年5期
页码: 
54-55
摘要:
课业考评是人才培养的一个指向标,而在国内的教育教学专业中,课业考评模式太过单一或者陈旧,渐渐跟不上社会对人才类型的需要.借鉴德国“双元制”的教育经验,对中国教育技术学专业的课业考评方式进行研...
36.
信息化时代中学英语教师教育技术素养培训刍议
作者:
唐颖
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年5期
页码: 
61-63
摘要:
现代教育技术对中学英语教学带来巨大冲击,中学英语教师的教育技术素养成为信息时代改革英语教学、提高英语教学质量的重要因素之一.阐述了中学英语教师开展教育技术培训的必要性,分析了英语教师应具备的...
37.
浅谈E-learning中的学习者体验
作者:
刘晓颖
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年5期
页码: 
73-74
摘要:
伴随Web2.0的蓬勃发展,E-learning已成为传统教学的有力补充而深受欢迎.阐述了Web2.0环境下的用户体验和学习者体验,从微课理念与E-learning相融合和E-learnin...
38.
SCORM2004标准在E-Learning中的实践案例——以韩国网络家庭学习系统为例
作者:
刘玉娟
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年5期
页码: 
79-81
摘要:
以韩国的网络家庭学习系统(CHLS)为例,阐述了SCORM 2004标准在E-Learning中的实践和应用,提出了CHLS对SCORM 2004标准的改进措施,以及对我国远程教育技术标准实...
39.
教育文献资源共建共享的SWOT分析
作者:
何晓萍 蒋鑫
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年5期
页码: 
90-92
摘要:
信息社会里,文献资源已从传统的纸质逐步向电子文献资源扩展,文献信息资源共建、共享已成为网络环境下文献信息资源建设与服务的主导地位.采用SWOT分析方法从优势、劣势、机遇、危机4个方面对当前文...
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