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软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术2013年第8期出版文献
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
软件导刊·教育技术
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Software Guide
影响因子
0.4901
服务中小学信息化教育
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
关于信息化建设的理性思考
作者:
王军武 陈权
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
3-4
摘要:
运用逻辑分析的方法,阐述了从信息化研究的现状,通过信息化在科学技术上原型分析、信息化的基本层次分析和信息化在哲学意义上的分析,提出了信息化建设的理性思考,能有效防止信息化建设的认识误区.
2.
国内Moodle十年研究综述
作者:
张肖 王攀花
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
5-6
摘要:
Moodle平台进入中国已经有十年,在这十年里得到了广泛应用.为了揭示我国Moodle研究的现状与特点,以中国知网中有关Moodle的期刊论文为研究对象,从文献数量变化、研究内容以及存在问题...
3.
移动学习支持平台的设计与开发——以《多媒体教育软件》课程为例
作者:
刘光然 张育才 杜书珍
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
7-9
摘要:
移动学习支持平台由服务器端、Web客户端及Android移动终端组成.服务器端通过Web服务接口与Android移动终端数据交换,能够将为Web客户端开发的课程资源良好地移植到Android...
4.
基于任务驱动教学法的信息技术创新发展
作者:
金靖明 钟凌
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
14-15
摘要:
任务驱动法是中小学信息技术教学中常用的教学方法.在实际教学中,教师设计的任务内容陈旧、缺乏创新,无法吸引学生主动学习,不能驱动学生自主探究.针对这一现象的常见问题进行解析,结合教学实践,提出...
5.
基于行动研究法的课程教学改革与创新——以《教育技术学研究方法》课程为例
作者:
蔡园园 黄欣
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
16-18
摘要:
为了提高《教育技术学研究方法》课程教学质量,采用行动研究法对本课程开展了三轮教学改革研究.介绍了每轮中计划、行动、观察、反思这四个环节,并运用调查研究法和实验研究法验证了各轮的教学改革都能够...
6.
独立学院《计算机公共基础》课程实践教学探索
作者:
彭相华
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
19-20
摘要:
从独立学院计算机公共基础课程实践教学的特点出发,针对当前独立学院计算机公共基础实践教学中存在的问题,结合中南林业科技大学涉外学院计算机公共基础实践教学的具体情况,对独立学院计算机公共基础课程...
7.
高等师范院校《现代教育技术》课程导入设计研究
作者:
李艳坤
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
21-23
摘要:
《现代教育技术》公共课是高师院校开设的一门以培养师范生教育技术能力为目的的教师教育必修课.但是该课程并没有受到学生的高度重视,从课堂导入着手,激发学生的求知欲,提高学习积极性以期达到优化教学...
8.
信息技术在校本课程中的应用
作者:
程士标
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
23-24
摘要:
在校本课程的开发、实施、评价过程中,要鼓励学生大胆利用信息技术,增强课程的开放性、民主性、参与性,强调交流与合作,让学生眼见其形,耳闻其声,把客观事物具体化、形象化,最终形成有学校特色的课程...
9.
互联网环境下的研究性学习尝试——《利用百度搜索设计旅游方案》教学设计
作者:
刘培强 张华伟
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
27-29
摘要:
《利用百度搜索设计旅游方案》是以华中师范大学出版社出版的《信息技术》第2册第一章第二节《做个信息搜索的高手》内容为蓝本,是在学生掌握网络搜索技能之后设计的一节综合实践课程,让学生在通过设计一...
10.
信息化在高职院校教育改革中的作用
作者:
刘明国
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
30-31
摘要:
信息化对教育具有革命性影响,它将有效地促进教育改革在我国全面推行.论述了传统教育的弊病,分析了信息化在教育改革中的重要作用,针对信息化教育存在的问题,提出有效的应对措施.
11.
学习心理学视角下移动学习中大学生心理特征探析
作者:
张建欣 王辉
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
32-33
摘要:
阐述了移动学习和学习心理学的内涵,对移动学习的已有研究进行了分析,并以大学生为例分析移动学习的特性,探讨大学生移动学习群体学习心理的独特性,为移动学习模式开发和教学设计提供参考.
12.
虚拟学习社区中情感教学的探讨
作者:
田月 谢亚娟
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
34-35
摘要:
虚拟学习社区的出现解决了传统教学的许多弊端,但是研究表明,课堂中师生之间以及生生之间的面对面交流对学生的身心发展仍有不可替代的作用.阐明了情感教学的内涵与意义,探讨了虚拟学习社区中情感教学的...
13.
网络环境下学习活动及方式研究
作者:
李新
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
38-40
摘要:
在网络环境下的学习活动主要分为简单的掌握知识,应用知识及创造新知识三类,不同的学习活动学习方式各不相同.学习方式是学习者的学习行为、认知取向及学习态度三个维度的统一.探讨了网络环境下以上三种...
14.
信息化环境下职业院校教师专业发展调查研究——以江西电力职业技术学院为例
作者:
罗红星 胡艺文 魏丹丹
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
40-42
摘要:
职业教育是我国教育事业的薄弱环节,面临一系列亟待解决的问题,师资队伍建设就是其重点问题之一,师资水平的高低是保障职业教育质量的关键.基于信息化时代的环境背景下,依据职业教育教师专业化发展的维...
15.
全空间学习视角下的藏汉双语教师培训探讨
作者:
丁玉霞
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
43-45
摘要:
从全空间的学习视角对藏汉双语教师培训的现状、转变、发展趋势进行了分析,在此基础上,提出了对藏汉双语教师语言培训的思考.
16.
社会互依理论视阈下的高校教师学习共同体研究
作者:
魏会廷
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
46-47
摘要:
介绍了社会互依性理论的内涵,分析了社会互依理论与高校教师学习共同体的相关关系,在此基础上提出了以积极互依性为核心构建高校教师学习共同体,来实现高校教师的个人发展.
17.
基于教师专业发展的网络学习共同体构建研究
作者:
周嫚嫚
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
48-49
摘要:
以构建灵活开放的基于教师专业发展的网络学习共同体为出发点,在分析了教师专业发展和网路学习共同体关系的基础上,明确了教师网络学习共同体的要素,提出了构建网络学习共同体的策略,探究网络学习共同体...
18.
网络环境下农村中小学教师专业化发展的新途径
作者:
周治飞
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
50-51
摘要:
在教育信息化迅速推进的今天,缩小城乡之间的差距,实现教育均衡发展,促进农村地区教师专业化成长是关键.本文将在理解教师专业化发展内涵的基础上,分析目前农村中小学教师专业化发展现状,提出在网络环...
19.
促进教师隐性知识共享的技术策略
作者:
周洋
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
52-54
摘要:
从教师隐性知识共享渠道的复杂性、多样性和技术性障碍的分析入手,提出运用现代通信技术的方法克服教师隐性知识共享过程中的诸多障碍,从而加快教师隐性知识共享的速度并提高知识共享效率.
20.
区域教育均衡视野下广州市中学生信息素养状况调查研究
作者:
杨恒平
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
57-59
摘要:
为检视广州市开展“教育信息化促进区域教育均衡改革发展”工作以来中学生信息素养教育现状,以番禺区国家级示范性高中为对象进行调查,较具代表意义.基于对调查结果的研究分析,提出了改进策略.
21.
教育技术学专业学生素养提升的策略分析
作者:
王静
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
60-61
摘要:
教育技术学专业学生专业素养的定位是影响其专业发展的一个重要因素,阐述了教育技术学专业学生应具备的素养,在此基础上以青海民族大学教育技术学专业学生作为调查对象,通过对学生专业素养存在问题的分析...
22.
突破数字化校园应用瓶颈全面推进教育信息化
作者:
张春梅
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
68-69
摘要:
数字化校园是目前国内高校现代化办学的重要标志,但目前各大高校数字化校园的应用水平普遍不高,在建设过程中常常忽视多种要素建设.通过对目前校园信息化背景和高校数字化校园应用现状的分析,依据数字化...
23.
基于手机的移动学习课件开发研究
作者:
伍丽媛 唐红俊
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
70-72
摘要:
随着移动技术的发展,移动学习资源将逐渐受到广大学习者的青睐,基于手机的移动学习课件将逐渐成为学习者的首选学习资源.目前适用于移动学习资源开发的典型技术环境有J2ME和Flash Lite.通...
24.
小论文选题现状分析及其对策研究
作者:
梁田
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
73-74
摘要:
以本科必修课《学科教学论(信息技术)》课程进行教学实践,提出学生在小论文选题方面出现的问题,尤其是在选题内容方面存在的问题,并从教师和学生自身两方面进行分析,针对相应问题提出对策,拟为学生日...
25.
论影视剪辑中景别的安排
作者:
张向娟 杨盛苑
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
75-76
摘要:
景别是指画面中视觉距离的远近和主体范围的大小,了解景别的作用在于我们在创作时能更好地选择景别与安排景别.论述了景别的概念、分类、不同的景别在表现上的不同作用及在剪辑中景别的安排.
26.
“清华教育在线”(EOL)网络教育支撑平台可用性测试实践研究——以扬州大学为例
作者:
张浩 杨凌霞
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
77-79
摘要:
网络教学平台在辅助课堂教学过程中的成效优劣与其可用性及师生在使用网络教学平台中的“用户体验”有极大的关系,以扬州大学所使用的清华教育在线网络教育支撑平台为例,对该平台的可用性进行测试,旨在从...
27.
云计算及其在教育信息化中的架构和应用模型研究
作者:
黄鑫
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
80-82
摘要:
云计算的特点为解决教育信息化领域中资源短缺、开发和维护成本高、使用不方便等难题提供了一个极好的思路和平台.在分析云计算的特点和关键技术基础上,提出了云计算在教育信息化中的应用模型,构架了一个...
28.
虚拟现实技术对认知发展的局限性探讨
作者:
曾立胜
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
85-87
摘要:
随着虚拟现实技术的不断发展和完善,其在教学上的优势越来越受到教育者和学习者的重视.虚拟现实技术在教学中的应用不是简单的技术问题,而是一项复杂的系统工程.基于虚拟现实的教与学对认知发展有很好的...
29.
关于教育微博的作用及发展策略思考——以新浪教育微博为例
作者:
李京杰
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
88-89
摘要:
随着信息技术的发展,微博已经广泛地应用于教育领域.以新浪教育类微博为例阐述了教育微博的内涵,从完成自我实现、寻求帮助、信息共享、数据挖掘等方面探讨了教育微博的作用,并且对教育微博的可持续发展...
30.
数据库应用Access实验教学改革探究
作者:
张春玲
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2013年8期
页码: 
94-95
摘要:
针对目前数据库应用Access课程实验教学中学生学习主动性欠缺的现状,以计算思维为指导,对数据库应用Access实验教学内容进行精心设计,激发学生学习兴趣,在实验过程中增强辅助手段,制定合理...
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