软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术

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服务中小学信息化教育
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  • 作者: 王瑜
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  81-83
    摘要: 多媒体应用到大学历史教学中,具有诸多优势,如提升教学质量,提高教学效率;增加学习情趣,激发学习兴趣;扩大信息量,增强学习能力等.但是,若使用不当也会出现不利影响,为了扬长避短,在实际应用中,...
  • 作者: 候祖荣
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  84-85
    摘要: 知识建构是教育革新的一种崭新的思想和模式,成为教育领域研究的热点,它是建构主义的拓展和延伸.知识建构强调在知识技能的传递过程中学生对于知识的细化,创新和研究,强调协同进步和发展,这对于当今的...
  • 作者: 田生湖 谢春香
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  86-87
    摘要: 基于对普通本科教学中4个层次因素对达成学习目标的作用机制的探讨,提出若干对策与建议,以期对普通高校本科教学质量的提升有所助益.
  • 作者: 王立国 窦艳辉
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  88-91
    摘要: 采用内容分析法,对国内多所院校教育技术学专业硕士研究生培养方案进行分析.从专业定位、培养目标、研究方向、课程设置、培养方式及考核方式6方面总结国内教育技术学专业硕士研究生的培养现状,分析存在...
  • 作者: 黄宝珊
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  92-93
    摘要: 为进一步增强中等职业教育的吸引力,我省逐步推行实施免学费政策,并取得一定成效.免学费政策的推行对学校的经费收支、招生就业以及持续发展等方面带来影响,分析免学费政策后学校面临的问题,以医学类院...
  • 作者: 乔永海 李振亭 王璐
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  94-95
    摘要: 素质教育的推进和课程改革的更顺利实施都需要高素质的教师队伍,而教学反思是提高教师综合素质的有效途径,这已经被实践所证实.结合教学实践的成功案例对教学反思的意义、基本环节和方法做一概述.
  • 作者: 杨昌福
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  3-4
    摘要: 2012年以来,恩施市依托信息技术手段,围绕“三通两平台”致力于教育信息化基础设施建设,围绕信息技术与教育教学的“全面深度融合”创新教育信息化应用,探索并总结了教育信息化建设的成功经验,促进...
  • 作者: 何训光
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  5-6
    摘要: 随着云计算、云制造等第三次工业革命的兴起,云教育即将成为全球未来教育发展的重要方面.为了适应时代发展的新变化和云教育、云计算发展的新需要,提出了以信息化为引领,全力打造山区教育现代化强县的战...
  • 作者: 化美艳 李征宇
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  7-8
    摘要: 学分银行制度是一项内容复杂且涉及范围广的系统工程,各国学分银行制合理的设计和严密的组织使其发展和盛行起来.在此基础上介绍了各国学公银行的发展情况,我国学分银行从理论研究层面和实践研究层面借鉴...
  • 作者: 刘唐宇 陈丽丽
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  9-10
    摘要: 犹太人的教育被认为是世界上最成功的教育之一.在历史的长河中,虽然犹太人民遭受隔离、流亡和大屠杀,但却成功地保持了民族的特性.犹太民族浓厚的教育情结为国家提供雄厚的智力资源,并成功地在科学、经...
  • 作者: 王浩楠 郭日发
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  11-13
    摘要: 课业考评作为教师教学、学生学习的指挥棒,在学校教育教学活动中起着举足轻重的作用,有效的课业考评更能很好地促进教与学,可充分发挥教学指向标作用.《公共教育学》作为普通师范院校给师范生开设的必修...
  • 作者: 符运良
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  13-15
    摘要: 物理教育专业培养对教师的创新精神和实践能力提出了更高的要求,以海南师范大学物理与电子工程学院为例,提出了物理教育专业实践教学体系的构建和实践教学体系实施的建议,旨在培养学生的综合素质和创新精...
  • 作者: 马晓娟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  16-17
    摘要: 学习C语言是让学生掌握程序设计的一些基本方法、技巧和一些典型算法,要在学习理论课的同时大力加强实践环节才能让学生真正学会编程序和调试程序,分析了高校C实验课程中存在的普遍性问题,提出了改进C...
  • 作者: 孙远辉 李念
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  18-19
    摘要: 随着世界发达国家军队现代化和信息化不断深入,部队战斗力的提升愈来愈依赖于信息,而信息的传播又依赖于媒体技术.军校作为军事人才培养的摇篮,开设《多媒体技术》课程,让学员掌握多媒体基础知识和技术...
  • 作者: 黄宇华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  20-22
    摘要: 中学物理是探讨自然界和人类社会的内在规律以及事物道理的科学,课堂教学要求学生能够从本质内涵理解和应用这些规律,它是学生认知习得和转换的重要学习环境.将现代信息技术融入物理课堂教学能够构建真实...
  • 作者: 田生湖 谢春香
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  23-25
    摘要: 阐述了现代教育技术的定义及其启示,分析舞蹈教学的特点,提出融合三段式层次教学法,并从思想、设计、资源、工具、策略以及评价等方面探讨了现代教育技术与体育舞蹈课程的有效整合,以期对我国高校体育舞...
  • 作者: 祝辉
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  26-27
    摘要: 随着现代教育技术的发展,多媒体技术在教师教学过程中的地位也越来越重要,多媒体计算机辅助教学日益成为现代主流教学方式,已成为课堂教学不可或缺的一部分,对于音乐这种需要大量音频与视频在课堂中播放...
  • 作者: 吴中根
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  28-29
    摘要: 现代远程教育资源为农村小学教师提供了丰富的教育教学资源,转变了教育教学理念,开阔教学视野,优化教学手段,提高了课堂教学效率.现代远程教育资源为学生学习数学和解决问题提供了强有力的工具,改变了...
  • 作者: 张姗姗 张悦 李淑立
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  30-31
    摘要: 为了达到信息化社会对人才的要求,提高学习者的信息素养,培养学习者的创新能力,针对目前中学信息技术课程中存在的问题,探讨了基于设计的学习及逆向思维学习过程模型,并将其运用于中学信息技术课的教学...
  • 作者: 吴倩
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  32-33
    摘要: 随着现代信息技术和传播媒体技术的发展,微文化已逐步渗进了我们的生活,各种微软件“微”行其道,微博、微信、微电影、微小说等等,我们正式迈入了微时代.在这个背景下应运而生的微课程也日渐兴起,成为...
  • 作者: 王轩 蒋翠 袁婷婷 赵俊雅
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  34-36
    摘要: 对新型教育资源——微课进行了相关内容的介绍,指出当前信息技术教学中的存在的问题,并对微课在信息技术教学中应用的可行性进行了分析,以小学《信息技术》教学为例对微课在信息技术教学中的应用进行探究...
  • 作者: 赵卫华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  36-38
    摘要: 介绍了高中物理《电表的改装》一节的创新教学设计,基于问题情景,让学生通过自主探究获得解决方案,并验证和修改解决方案,体会科学研究过程.
  • 作者: 杨宁宁
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  39-40
    摘要: 特殊教育是国民教育体系的重要组成部分.虚拟现实技术为特殊教育的发展提供了全新的应用手段、优化的实训环境和方法.从虚拟现实技术的内涵、特征及其应用领域对其进行详细地介绍,提出了将虚拟现实技术应...
  • 作者: 王曾
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  41-42
    摘要: 随着Web2.0时代的到来,社会性软件在大学生学习中扮演着重要角色,备受大学生青睐.在论述社会性软件在大学生学习中应用价值的基础上,分析了常用社会性软件在大学生学习中的作用,并根据个人学习经...
  • 作者: 汤松 王燕
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-44
    摘要: 为了提高网络探究式学习的有效性,依据相关理论为指导,提出基于概念图的网络合作式探究学习模式,将合作学习方式及概念图融入到探究学习模式中,并对模式的具体流程进行了详细分析和说明,希望对网络探究...
  • 作者: 杨杏芬
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  45-47
    摘要: 阐述了学者对教育技术的理解,讨论了复杂性科学的角度的教育技术,指出教育技术解决教育教学问题,可通过制造各种教育技术人机系统以达到促进学习者学习的目的,在此基础上提出了制造教育技术人机系统的开...
  • 作者: 周金辉 张敏 张洪孟 李晓飞
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  48-50
    摘要: 手机媒体新应用形式的出现在丰富大学生学习生活的同时,也对其产生了消极影响,提升大学生手机媒介素养是当前急需解决的问题.总结了国内外媒介素养研究发展现状,通过对媒介素养、网络媒介素养、手机媒体...
  • 作者: 徐春玲 王海庆
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  51-54
    摘要: 学习交互是移动学习质量的关键影响因素,移动学习交互研究的欠缺阻碍了移动学习的发展.在明确移动学习内涵、特征的基础上,基于分布式认知理论、教学交互层次塔理论、构建移动学习分布式认知模型和移动学...
  • 作者: 朱喜梅
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  55-56
    摘要: 作为远程教育的参与者,自主学习早已成为其主要的学习方式,而在信息社会中,如何利用日渐丰富的网络学习资源和移动终端设备提高他们的自主学习效率,就变得至关重要.分析远程教育中的自主学习现状,根据...
  • 作者: 冯井荣 和学仁 李亚桃
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  57-59
    摘要: 从教育生态学的角度讨论了群体动力的定义,分析了群体凝聚力、群体压力、群体士气、群体冲突等问题.结合网络环境下的学习的特点,从组织方式、信息交流、学习评价关系三个方向讨论影响网络学习中群体动力...

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