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软件导刊·教育技术2014年出版文献
出版文献量（篇）
4452
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软件导刊·教育技术
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0.4901
服务中小学信息化教育
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月刊
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 伴随教育信息化的推广，PPT课件在课堂的使用成为常态，多媒体课件的课堂引入有助于以新形式传递教学信息，帮助学生思考认知，进而优化课堂教学。将针对课堂教学环境中使用的PPT 课件展开分析，提出...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 以IS M 解释结构模型方法为研究切入点，介绍了其基本原理和操作步骤，并结合具体的教学实例（二次函数的学习），分析IS M 解释结构模型方法在教学中的有效性，同时指出了该方法的有待改进之处。
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： Web2．0技术为构建教师在线学习共同体、促进教师专业发展提供了良好的技术支持。在线教师专业发展的循环过程包括了需求分析、计划与设计、实施与监控、评估与反馈、调整与适应的基本过程。基于在线学...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 信息时代的到来，对高校教师的信息素养、技能提出了挑战，如何使高校教师的教育技术能力得到快速的提升，使用最广泛的方法就是培训，但是目前的培训效果却差强人意。借助绩效技术基本模型设计出高校教师教...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 以多媒体计算机技术、通讯技术和信息技术为核心的高新技术革命，深刻影响着世界军事领域的变革和发展，同时对公安现役部队人才培养模式提出更高要求。作为信息化条件下社会维稳的直接参与者和执行者，公安...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 高等职业学院学生教育管理的传统模式已经不能适应当前形势下高等教育快速发展的需要，高等职业院在校学生教育管理模式创新改革已经是所有高等教育工作者亟待解决的问题。从高等职业学院学生教育管理的现状...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 运用内容分析法，从全新思维的“六感”---交响感、设计感、故事感、共情感、娱乐感和意义感6个维度，设计了选题、教学主线、教学内容、课件制作、视频制作、情景创设、教师风范、课堂交互、课堂氛围以...
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98. 微课程的设计与制作及其发展趋势刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着微课程的兴起以及课堂教学结构变革的需要，越来越多的一线教师开始尝试在教育教学中应用微课程，如何制作切实有效的微课程成为广大教师关注的重点。总结出微课程设计与制作的有效方式以及其发展趋势，...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 现代教育技术公共课教材在大学生现代教育技术素养的提高上具有举足轻重的作用，但它却未能赢得学生的喜爱与重视。在研究已有教材建设成果的基础上，通过调查，分析了教师与学生眼中现代教育技术公共课教材...
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100. 基于生态位分析的职业教育课程需求分析方法刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课程需求分析是职业教育课程开发的起点，也是划分职业教育课程知识内容的依据。在对职业课程开发中学科本位需求分析方法的批判和对能力本位需求分析方法的发展上，探讨了以生态位（eco-logical...
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101. 湖北省初中信息技术课程教学评价现状的调查刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 初中信息技术课程教学评价现状的调查，是通过对湖北省632名初中生及95位县市信息技术学科带头人问卷调查的数据定量分析，及对不同地区骨干教师访谈的定性分析，综合得到教学评价的现状分析，并提出若...
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102. 高职网络技术专业课程建设探索刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 就课程建设重要性及课程建设中应注意的问题进行了探讨，根据对计算机网络技术专业网络应用岗位群进行的任务和职业能力分析，紧密结合职业资格证书中相关考核要求，以岗位能力需求调查确定网络技术专业课程...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着信息技术的发展和终身学习的需要，网络学习的研究重点逐渐倾向于学习效果和对学习者的评价上。通过问卷调查的方式，提取网络学习者进行网络学习的相关信息，利用SPSS等软件进行了数据分析和处理，...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着Internet网络建设的迅速发展，中小学课程教育信息化已成为时代发展的必然趋势。我国专题学习网站的建设主要面向普通中小学生，人们对语文、数学、英语等课程专题学习网站的关注远远高于信息技...
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105. 美国ConnectED项目发展研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 美国的折扣教育（E-rate）项目大大提升了学校和图书馆的网络覆盖率，但宽带速度较慢。美国白宫发布的连接教育（ConnectED），是E-rate 项目的升级，提出了升级网络连接、学习设备访...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着数字学习（e-Learning ）环境逐渐形成，E-Learning 平台越来越多的要具有规模效益与学习绩效，势必以分布式系统架构来建置。然而分布式平台如果要服务与满足更多学习者与教师的...
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107. 三分屏课件在教师远程培训中的应用刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教师培训是教师继续教育非常重要的实施途径，而以课堂面授为主的传统培训方式在大规模开展时受到师资、管理、经费等诸多因素的限制，因此基于网络的教师远程培训得到了迅速发展。阐述了三分屏课件的制作流...
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108. 谈多媒体课堂教学中运用的经验与启示刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 多媒体作为一种新兴的教学手段，集图、文、音、视、动等多种媒体于一体，凭借独特的优势成为教师课堂教学的得力助手。但由于多媒体运用在课堂中有定位的偏差，导致教学华而不实。指出只有从思想上正确认识...
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109. W or d公式颜色修改方法的探讨刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 数理化等学科教师在Word文档编辑的过程中常常遇到若干个公式颜色是红色、蓝色或与常规文档（白底黑字）颜色不一致的情况，这种情况使用普通修改方法是修改不了的。从单色修改成彩色、彩色修改成单色两...
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110. 《二维动画设计与制作》课程试卷分析与思考刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《二维动画设计与制作》是数字媒体技术专业一门重要的核心课程，旨在通过对学生创意设计能力和动画制作能力的训练，培养出具有艺术素养的二维动画制作人才。为了验证本课程的教学效果，采用统计分析软件S...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 教育信息化条件下，城乡学校基础设施分布不均匀、优质教育教学资源匮乏等问题不断暴露，而同步课堂的出现，对于我们实现优质教育资源共享有着重要的意义。孝感市名师“1＋X”同步课堂以中小学特级教师和...
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112. 教育技术装备信息化管理探析刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 以《教育技术装备管理》软件为载体，以新县教育技术信息QQ 群为桥梁，建立县与乡、县与校、校与校间的应用、管理网络，构建信息互动平台，达到巧妙利用计算机和互联网技术，实现教育主管机构、学校实验...
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113. 建构主义学习理论对教育技术的影响刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 传统教学模式一直是教育技术开展的重要手段，但在实施过程中，出现了教育资源不丰富、教学方式单一、学习方式死板等问题。针对这些问题，基于建构主义学习理论的教学环境丰富、教学模式多样、学习方式灵活...
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114. 泛技术视域下教育技术学学科发展趋势刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 根据我国教育技术学专业的现实情况，指出该专业目前存在的一些问题，通过分析存在问题的根源，明确只有在泛技术的定位上，才能从根本上摆脱本专业目前面临的困境，最后基于泛技术视域，展望未来教育技术学...
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115. 关于认知负荷理论的几点新认识刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 认知负荷理论以及认知负荷效应在教学实践中有一定的指导意义，被广泛应用于教学实践以及网络化学习中。在参阅大量文献的基础上，探讨认知负荷理论以及认知负荷效应的应用，提出了几点新的认识，以期对认知...
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116. 基于绩效技术的信息化教学设计与应用研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 绩效技术是近年来教育技术研究的热点问题。绩效技术作为教学设计在商业领域应用的延伸，为教学设计理论研究开拓了新的思路。通过对绩效技术思想的分析，阐述了绩效技术对信息化教学设计的启示，在借鉴人类...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 针对中学语文课堂教学中应用信息技术存在的乱象，基于信息技术是教育教学的重要工具这一基本观点，提出了中学语文课堂教学应用信息技术应该遵循的原则。
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 探讨卫星资源在初中思想品德教学中的应用，为初中思想品德课堂教学提供新鲜的资源和教学理念，革新传统教学方法，按新课程理念，将卫星资源与主体建构教学模式有机整合，优化初中思想品德课堂的教学方法，...
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119. 信息技术资源在语文教学中的契入刍议刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在语文教学领域，信息技术资源的契入把传统语文教学带入一片崭新天地。将信息技术资源应用于语文教学：有利于激发学生学习兴趣，有利于提高课堂教学效率，有利于凸显文章的主旨。应会选择需要的信息技术资...
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120. 多媒体在古诗教学中的应用研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 古诗琅琅上口，意境优美，寓意深刻，通过古诗的学习，不仅能使学生开拓美的视野，陶冶美的情操，还能培养学生的审美情趣和欣赏能力，提高学生语文素养。多媒体素材集文字、声音、图像、影像等融于一体，可...
软件导刊·教育技术基本信息
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