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软件导刊·教育技术2014年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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软件导刊·教育技术
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服务中小学信息化教育
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1. 襄阳教育信息化发展研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 襄阳市委、市政府高度重视教育信息化，确保高起点、高标准、高效率、高水平，全面推进三通两平台建设和应用工作，使教育信息化基础设施得到了较大提高，信息化教育教学应用逐步深入，教育管理信息化水平得...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 以恩施州为例，从加快农村教育信息化发展步伐、推动信息化产业链建设发展需要为出发点，通过专题调研，分析了恩施教育信息化发展现状、成绩取得和存在问题。提出利用信息化手段破解农村教育难题，推进优质...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 针对高等院校部分课程的设置导致毕学生掌握的专业知识不能充分满足进入社会以后的工作技能需求的问题，阐述了教育技术学专业课趋于北大青岛课程置换的必要性，以二维动画设计课程为例，进行了现北大青岛课...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 基于支架教学法的大学计算机课程教学模式，将智能机器人引进课堂，建构学生主体实践活动，教师通过建立三维目标下的支架任务载体，培养学生计算机素养，特别是算法创新思维，引导学生渐次递进式发展认知能...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 校企合作是高校与企业之间建立的一种合作办学模式，是一种在校学习与深入企业实践并重的教育模式。围绕《程序设计基础》的理论与实践两大教学环节探讨总结了一套系统的教学改革方案，并提出相差的教议措施...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 理解性学习是指学习者运用原有知识，在新情境下进行个体心智运作的意义建构，并获得理解的探索和发展过程。分析了对理解性学习的原则，提出理解性学习的原则对计算机基础课程教学的启示。指出围绕加强学生...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 智能机器人教学将会走进中、小学校的课堂，为青少年提供一个培养他们综合能力和信息素养的智能平台。在机器人教学活动中，教师除了让学生了解到人工智能技术的基础知识之外，也要培养他们的逻辑思维能力、...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： “原理课”教师要全面准确的理解十八大精神的实质，找准十八大精神与马克思主义基本原理的结合点，实现二者的有机结合，并通过改革创新教学方法提高十八大精神融入“原理课”的教学实效性，确保十八大精神...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 目前我国民航飞行员的培养主要通过国内大学理论教学和国外航校实践教学相结合完成。而在国内学习阶段，飞行学员接触真机、甚至模拟机的机会都很少，因此开展高质量的理论教学引起国内民航业界的广泛关注。...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 由于高师院校学生会干部存在男女生比例失调及家庭经济困难生比例大等现象，分析了学生会建设中存在干部体制建设有待加强及培养欠缺可持续发展的观念等问题。以F师范学院为对象进行调查研究，依据马斯洛需...
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11. 高校教师课程说课的价值及案例设计刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 说课是近年来教育领域涌现出来的教学研究形式。课程说课是说课的一种类型，指对一整门课程的定位与教学目标、课程体系结构与主要内容、教学情况分析与课程教学方法手段选择等进行阐述。在分析高校课程说课...
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12. 在线教育运行模式的思考与启示刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着信息技术的发展，M OOCs已经成为在线教育发展的热点，针对我国在线教育发展中存在的问题，分析了M OOCs平台在教学视频、学习资源、交互方式、评价方法和课程认证等方面的优势，提出我国在...
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13. 在线学习技术标准的新发展与启示刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着信息化教学的实践与人们学习需求的变化，最具代表性的在线学习技术标准SCORM 逐渐暴露出一些不足之处，一种全新的标准---Tin Can API应运而生。 Tin Can API主要用于...
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14. 浅谈信息技术环境下的移动学习刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 新媒体联盟和美国高校教育信息化协会是国际教育信息化发展趋势预测的权威机构，2013年首次发布了基础教育教育信息化的报告《2013地平线报告基础教育版》，预测和描述未来5年全球范围内可能对基础...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 从社区非正式学习的必要性出发，对现有的社区教育进行简要分析，提出促进社区非正式学习的改进策略，以求不断完善和发挥社区非正式学习在终身教育下的重要作用。
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16. 新媒体在现代教育领域的作用综述刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 参照《中国知网》刊登的源期刊，通过对自2007年以来发表的关于“新媒体与教育”的期刊文章进行系统分析，结合笔者之前做过的实践活动，对新媒体和教育进行了两方面的分析：新媒体的应用以及新媒体的作...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： Blackboard平台作为一种新型的数字化教学模式，具有资源共享、方便操作、跨越时空等特点，为高校广泛开展的基于平台的教学组织与管理工作带来诸多便利，然而目前部分地方高校Bb平台的使用效果...
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18. MOOC起源及快速发展刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： M OOC的快速发展，引起了世人的广泛关注，在全世界掀起了一股 M OOC 热潮。那么在M OOC狂热的背后是什么呢？从 M OOC 的起源与发展出发，剖析了 M OOC 课程的特征，并分析...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 基于对苏州工艺美术职业技术学院实施混合学习的大一学生进行的网络学习调查结果为依据，提出在混合学习模式下培养高职学生网络学习兴趣的措施，主要从主观和客观两个方面进行分析。在主观方面，让学生从心...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 近年来，云计算因具备简化运维、资源灵活、按需分配、灵活扩展、安全可按、数据可靠、节约成本、节约环保等多种特性，在各行业的应用越来越广泛，通过越来越广泛的网络覆盖，云计算服务的随时随地交付变为...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学习圈是瑞典拥有百年历史的学习形式，也是当前参加学习人数最多的形式。瑞典的学习圈化是一种有效的学习方法和社会变革的方式，其高效低廉的运行方式、自由灵活的学习形式和宽松的学习条件对我国学习型社...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 基于外语视频教学系统的现状与问题，提出了信息技术环境下的教学资源信息生成、教师主导型与混合式学习相结合的混合式教学系统设计理念，并将设计理念与M VC设计模式融合，提出外语视频教学系统系统设...
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23. 基于知识地图的自主学习环境研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着网络的发展与终身学习理念的深入，自主学习已成为主流。为了解决目前网络学习中信息超载与学习者迷航等问题，本文将知识地图融入自主学习环境，进行了基于知识地图的自主学习环境研究。在对相应案例进...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 通过分析学习者基本特征，运用“注意”的基本规律及PPT 课件设计元素，探讨 PowerPoint课件设计原则及注意事项。
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 以CiteU Like教育网站为例，对社会化标注网站中的基于社会化标签的推荐机制进行分析。利用形式概念分析法分析用户、标签、资源间的层级关系并以可视化的方式，对基于社会化标签的个性化推荐机制...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 移动学习已经成为高职院校数字化校园建设的必要内容之一，在研究了国内外移动学习的基础上，分析了高职院校进行移动学习平台研究原因。结合目前已经存在的基于短消息、WA P网页和第三方交流软件移动学...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 信息技术飞速发展和广泛应用，给数学教育带来深刻变化，冲击着数学课程、数学课堂与教学模式，引起数学教学的内容、观念、思想和理论的变革。基于T市周边地区义务教育阶段数学课堂教学中的信息技术应用的...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 数字化教学资源建设是教育信息化发展的一个着重点，对湖北省汉川市基础教育资源库建设现状进行问卷调查与实地访谈后，发现教学资源建设过程中存在建设不同步、共享程度低、资源库种类及数量较少、内容更新...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 指出通过对高职建筑类专业实验实训现状进行阐述，分析了当前高职建筑类专业实验实训存在的问题，对学生利用微课进行学习的条件和态度进出了问卷调查，结合调查数据进行了基于工作过程的实验实训教学模式下...
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30. 微课的研究现状及其发展趋势综述刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着手持移动数码产品和无线网络的普及，基于“微课”的移动学习、远程学习和在线学习将会越来越普及，“微课”必将成为一种新型的教学模式和学习方式。分析微课的含义、特征，比较微课与微型课程、微视频...
软件导刊·教育技术基本信息
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