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软件导刊·教育技术2016年出版文献
出版文献量（篇）
4452
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软件导刊·教育技术
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0.4901
服务中小学信息化教育
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月刊
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 地方本科高校计算机专业校企合作培养专业应用型人才是专业发展的需要,如何有效地实现校企联合人才的培养,建立校企合作基地,并建立高效的基地运行机制是必不可少的.研究了校企合作人才培养基地建设和运...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 结合通信行业对人才的需求,提出创新人才培养的改革,围绕黄河科技学院通信工程专业人才培养特色的改革与实践,构建以就业为导向的通信工程专业特色教学体系.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 以旅游类院校为例,根据职业教育和旅游业态发展特点,围绕培养学生的职业素养和实践能力,结合旅游职业院校教育信息化建设的实践,从行业接轨、专业融合、教学服务等方面来考察研究信息化环境下的人才培养...
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34. 幼儿教师TPACK发展路径审视刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 从幼儿教师TPACK政策体系、评价体系、培训体系、实践体系四个层面审视幼儿教师TPACK水平发展路径,旨在实现全社会对幼儿园教师“质”的要求.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教学反思是提高教学能力的手段之一,能进一步优化教学.通过文献研究法和内容分析法,分析教师博客上教师教学反思发现教师对教学目标的认识存在应试教育思想、教学策略未从激励学生主动探究学习出发、教师...
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36. 中小学教师素养形成及提升研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 对教师的基本素养进行探讨,试图通过对教师素养形成的关注,找到影响教师素养形成的相关因素,为教师素养的提升提供相关的建议.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 延续“十二五”教育信息技术课题研究,在构建的十堰市中小学教师教育技术能力因子分析模型的基础上,从影响目标地区中小学教师教育技术能力发展的主要因素出发,应用分析归纳法,探讨了影响目标地区中小学...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着便携式电子设备逐渐走进学生和教师的日常学习生活,电子书包作为加快发展教育信息化的工具正在逐步进入以区域推进为主的发展模式.基于电子书包的定义及发展现状的阐述,对教师的信息技术能力和信息素...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 通过对德国应用科技大学、英国多科技术学院、美国应用型本科以及日本技术科学大学等各类应用科技大学的研究,分析发展现状、组织和运行结构以及特点,以期对我国高职教育在面向应用科技大学的转型中遇到的...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教育实习环节是有效提升实习生专业知识、技能及教育教学相关能力的重要阶段,也是未来教师做好一线教学准备、缩短入职适应期的关键阶段.美、英两国实习模式较为成熟,引入美、英两国的实习模式来探讨实习...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 宜昌市夷陵区通过区域统筹，集中人力、物力、财力，以建设区域教育城域网为中心，构建高速网络和搭建信息化应用平台，突破五大教育管理难题，开创了分享式网络教研新方式，通过建设模式、管理机制、应用模...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 通过设计基于M OOCS的摄录像课程的教学模式，为以后大规模开放式在线网络课程在教育和教学中的实施和运用，以及学生的自主学习提供科学性指导。
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 分析了M OOC和传统教学的优缺点，提出了基于M OOC和翻转课堂理念的混合型教学模式，并对混合型教学模式展开实验研究，反思研究的目的及意义，运用实验法观测学生对于新型教学模式的看法，找出不...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 基于对内河船员基本安全与实操培训视频课程开发的必要性与可行性分析，提出了基于认知负荷理论的视频课程设计原则，构建了内河船员基本安全与实操培训视频课程开发模式，并在此基础上制作出一套完整的内河...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 为了适应数字教育传媒技术的飞速发展和贴近人才市场的需求，根据学校计算机软件和硬件的教学现状，对项目教学在非线性编辑课程中的教学效果进行了分析，并对数字非线性编辑课程在校教学进行了展望。
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着计算机课件的发展，尤其是多媒体技术的出现和使用多媒体技术能力的提高，我国各级各类学校中相继开展了计算机辅助教学。从教师、学生、媒体技术3个方面，探讨了在教学过程中使用多媒体技术提升教学效...
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47. 信息技术教学中的学生应用能力培养刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 实践操作是信息技术课程最大的特点，基于信息技术学习单元的不同要求，提出问题并给予一些相应的解决策略。让学生在扎实的理论学习基础上，拥有过硬的信息技术实践操作本领。
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48. 常用课堂观察方法运用探究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 教学最终目标是追求完善，然而教学过程受着多种因素的制约，而每一种课堂观察方法都有其局限性。通过对3种常用课堂观察方法进行阐述、对比，找出各自的优缺点，旨在完善教师反思及评价。
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49. 计算思维与大学计算机基础教育刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 大学计算机基础教育课程是一门重要的计算思维训练课程，对大学计算机基础教育现状进行了分析，从计算思维入手，探究目前大学计算机基础教育中存在的主要问题，提出改善措施，旨在促进学生计算思维的发展。
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 教师在多媒体教学过程中起主导作用，教师因素是影响课堂教学中多媒体应用有效性的核心因素。可从积极引导教师树立现代教育理念、引导教师正确认识多媒体教学、积极开展教师多媒体教学能力培训、加强教师间...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 信息时代，网络道德作为一种新的道德形式，理应成为高校教师职业道德修养的重要内容。根据网络道德发展规律，提出高校教师网络道德修养的途径：“慎独”中打磨个人道德意志；实现网络道德与现实道德的良性...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 采用文献研究、数据库技术和java程序设计等技术方法，对YK市教师信息技术应用能力培训平台上的中小学教师的网络学习行为数据和基本信息数据进行深入分析，得出了一系列可视化的数据分析图表和相关结...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 近年来，教育技术学专业研究生的就业问题越来越受到关注。为了解教育技术学研究生的就业意向，通过对河北大学教育技术学研究生就业意向的调查，分析教育技术学专业学生的就业优势、就业问题以及就业期许，...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 群体合作是当代教师的专业品性，专业化的听评课能有效促进教师群体专业发展。师范生作为未来教师的主力军，应在入职之前就获得专业化的听评课技能。通过专业化听评课活动含义的阐述，提出了基于群体合作的...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高等教育结构调整是“十三五”高等教育改革的主要任务，地方本科院校的转型发展被视为突破口。包括民办高校在内的一批普通本科高校向应用技术型高校转型势在必行。分析了民办院校的发展现状及面临的三大危...
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56. 大学生网络学习参与度模型构建研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 网络学习参与的具体情况对学习者的网络学习效果有直接影响。在分析学习参与度的基础之上，结合网络环境的特点，界定网络学习参与的3个方面，构建大学生网络学习参与度的多维度模型，并对每个维度下的子维...
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57. “同成”教师网络学区的实践与思考刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： “同成”教师网络学区依托于武汉市教育资源公共平台，在云技术的支撑下，为学区教师、干部整体专业素质的提升，为高效课堂研究，为学区教师、学生共享优质教育资源发挥了重要作用。对“同成”教师网络学区...
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58. 国外教师在线专业发展项目研究概述刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 教师专业发展是提高教育质量的关键，在线技术以其居多优势改变了传统的教师专业发展，促进了教师在线专业发展的诞生，从而导致了各国政府、学校和科研机构投资教师在线专业发展项目及研究，以促进本国的教...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高职教育信息化建设的发展对于整个高职教育人才培养模式的改革至关重要，阐述了广东省高等职业技术教育信息化建设目前发展的现状，提出了教育信息化发展建议及意见，并对其未来发展趋势进行了展望。
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 基于当前M OOC研究与应用的现状，分析了M OOC的研究方向，指出了存在的问题，结合高等职业教育的特点从政策支持、教学组织构成、教学模式支撑以及M OOC课程平台支撑与运营支持4个方面构建...
软件导刊·教育技术基本信息
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