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软件导刊·教育技术期刊
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软件导刊·教育技术2017年出版文献
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
软件导刊·教育技术
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Software Guide
影响因子
0.4901
服务中小学信息化教育
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
高职程序设计竞赛的组织培训策略和实践
作者:
沈涵飞
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
57-59
摘要:
程序设计竞赛是提升学生专业能力的重要手段.分析竞赛组织和培训中面临的困难,结合多年的实践经验总结有效的培训策略.在培训中充分利用丰富的立体式学习资源,使竞赛的覆盖面大大拓展,受益学生数量大幅...
62.
大数据时代高校共青团新媒体应用的困境及应对策略
作者:
孙金铭 陈宏鹏
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
59-61
摘要:
大数据时代的新媒体技术发展迅猛,其在青年中正不断地广泛应用,也逐步在改变青年的人际交往和思维方式.高校共青团正面临着对青年引领能力受到严重挑战的威胁.高校共青团应正确把握大数据时代下新媒体发...
63.
独立学院向应用型本科转型的《数学分析》教学改革研究
作者:
杨祥钊 王燕
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
62-63
摘要:
依托独立学院向应用型本科转型的大背景,分析《数学分析》课程存在的一些问题,在改革意义进行分析的基础上,对教学目标、教学大纲、人才培养模式等方面,提出了相应的改革措施,通过教学改革,使得《数学...
64.
提升大学生手机媒介素养的主题教育活动设计与实践
作者:
鄢放
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
64-66
摘要:
从界定大学生手机媒介素养的内涵,设计大学生手机媒介素养教育主题活动等方面展开,设计的一个实践案例作为指导等.通过主题教育活动,提高大学生手机媒介素养,培养公民意识和思维方式.
65.
基于翻转课堂的学习活动设计研究——以软件操作类课程为例
作者:
马慧
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
66-68
摘要:
从学习活动的视角展开研究,首先对软件操作类课程翻转课堂学习活动的要素进行分析,然后提出学习活动设计的基本原则,最后提出学习活动的设计方法,并进行具体流程的分析,对解决软件操作类课程的教学瓶颈...
66.
开放式实验教学模式的研究与探索
作者:
杨贵 王继荣
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
69-71
摘要:
以实验教学的"问题"为导向,探索了构建开放式实验教学"理念-能力-内容-开放"的新模式.指出实验教学的内容应当与时俱进,根据学生兴趣及能力选择合适的教学形式,并通过制定开放式实验考核体系,保...
67.
融入计算思维能力培养的Java程序设计课程教学实践
作者:
史晓楠 秦昳
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
72-74
摘要:
程序设计课程非常适于学生计算思维的培养,因此在Java程序课程教学中进行了相关实践,在整合基本知识点、深化知识应用,结合学科竞赛、建立反馈机制方面进行了相关教改实践,并取得了一定的效果.
68.
基于网络教育资源的学员自学式培训模式探究
作者:
古再努尔·阿布都热依木 赵梦雷
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
74-76
摘要:
探究基于网络教育资源下的三种自学式远程培训模式,并提出在远程培训中学员自学式培训的服务支持因素所在,最终使参与远程培训的学员在知识与能力的不断提高下促进他们"教"的方式转变.
69.
促进教育公平的信息技术路径研究
作者:
王梦婷
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
77-78
摘要:
基于大量的文献阅读和现状分析发现,信息技术是可以促进教育公平的.在教育公平的推进道路上,我们应时刻注意在信息化发展的道路上不断涌出的"数字鸿沟"现象,并通过各种政策手段积极应对改善.
70.
计算机智能控制技术在采煤中的应用
作者:
李萍
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
79-80
摘要:
近年来,由于国内外煤矿资源紧张,我国对矿产资源的重视程度有了很大的增加,在采煤设备中的机械投资也不断增加,从而使采煤中的技术也进入了一个全新的时期.计算机的发展为其技术提供了有利条件,计算机...
71.
基于CMS的苗鼓文化保存网站的设计与实现
作者:
丁青 张一丹
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
81-83
摘要:
针对苗鼓文化保存的现状,借助信息技术,以CMS系统为支撑平台,实现对苗鼓文化的保护与传承.从网站平台功能、网站模块设计以及网站的创新之处,介绍苗鼓文化保存网站的设计方法和思路.建立专题文化保...
72.
基于html5技术的媒体开发软件教学适用性研究
作者:
景鑫鑫 焦哲 王朵 王美佳 赵国宏
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
84-87
摘要:
在数字媒体技术日益发达的今天,传统的教学媒体已经无法更好地满足教学的需求,基于html5技术的各种软件不断兴起,针对于在研究基于html5技术的制作工具的功能探究,针对于五款基于h5技术的软...
73.
微课在高校应用中存在的问题与对策研究
作者:
姜珍珍 张鲁潮
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
88-90
摘要:
微课作为一种新的学习理念,以其"小、实、新、快"的特点,迅速成为高校教育教学改革的新路径.目前微课在高校中尚处于起步阶段,不管是在认知层面、建设层面还是应用层面都存在着诸多问题:认识不足,应...
74.
TPACK框架下医学教师教育技术能力现状调查研究
作者:
赵红霞
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年2期
页码: 
90-93
摘要:
为调查医学教师教育技术能力现状,进一步提高教师的教学水平提供参考依据.以TPACK框架为研究依据,参考国内外相关研究文献,进行专家访谈后制作调查问卷,对全省300多名符合条件的教师进行调查,...
75.
搭建三级视频系统,提升教育治理水平
作者:
李荆钟 钟守春 陈佩
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
1-3
摘要:
基于教育IPTV的发展现状,介绍了荆门教育资源电视点播平台、荆门教育IPTV平台、荆门教育远程会议直播系统的建设及应用情况,重点围绕该生态系统的特色与创新进行分析,旨在构建一个完整的学习型社...
76.
MOOC环境下《现代教育技术》微课程的设计研究
作者:
杨同华 陈星星
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
4-6
摘要:
当前微课程与MOOC紧密结合,《现代教育技术》课程作为一门信息技术课程,有必要对其进行微课程的设计.以中国大学MOOC平台作为MOOC环境,根据《现代教育技术》课程的特点来设计《现代教育技术...
77.
微传播环境下"陌生化"理论在《现代教育技术》课程教学中的应用
作者:
周静 赵志靖
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
7-8
摘要:
在总结微传播环境下学生学习特点的基础上,分析当前《现代教育技术》课程教学现状,系统阐述了"陌生化"理论在《现代教育技术》课程改革中的实践应用.
78.
基于Learning2.0理念的《现代教育技术》课程学习活动设计研究
作者:
吴延慧 陆和萍
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
9-12
摘要:
Learning2.0作为信息时代一种新的学习理念,它强调学生在学习过程中的主动参与,积极互动,协作分享和集体智慧,该理念能够为信息化环境下的课程教学改革和创新提供新思路.学习活动设计是教学...
79.
教育技术学专业"诊断式"实践体系构建研究
作者:
李琼 梁伟 赵东晋
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
12-14
摘要:
通过对红河学院教育技术学专业本科教学实践的现状分析,以《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010-2020)中提出的要求为契机,以"做中学"的教育思想为指导,通过"诊断式"实践体系构建的试点...
80.
《C语言程序设计》教学方法改革与实践——以医学院校为例
作者:
王娟 王宇峰 赖思渝
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
15-18
摘要:
以医科院校为例,介绍了影像诊断及影像技术专业学生在学习本课程的过程中存在的问题、表现的特点,分析了在教学过程中影响教学质量、教学效果的因素,并针对所列问题提出了相应的改进办法及措施.通过采用...
81.
计算机软件设计教学中系统工程方法的应用
作者:
蔡岳良
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
19-20
摘要:
针对计算机软件设计教学中存在的问题,引入基于基础决策技术的系统工程方法,旨在促进相关问题的分类和处理,理清各内部因素之间的关联,促进学生计算机软件设计水平的提升,促进教学质量的提升,为社会培...
82.
信息技术环境下大学英语口语教学的优势探究
作者:
董秀文
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
21-22
摘要:
在全球化的背景下,英语口语交流能力越来越受到关注,而我国大学生普遍存在"哑巴英语"的现状,提高大学生的英语口语表达能力已成为当务之急.基于大学生英语口语的现状,从教学模式、语言环境等七个方面...
83.
移动教学平台在高等教育教学中的应用——以蓝墨云班课平台为例
作者:
张茵茵 牛彦敏
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
23-24
摘要:
随着"互联网+"时代的到来,教育与互联网之间的联系越来越紧密.作为移动教学助手的蓝墨云班课平台能很好地将互联网与教育教学结合在一起,使教学模式变得更加灵活,同时也能极大地激发学生学习的积极性...
84.
高中信息技术差异教学诉求分析——编制学情分析模板
作者:
孙云超 陈智敏 马军
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
25-27
摘要:
通过对高中信息技术差异教学现状以及研究方式进行综述发现,面对学生存在的差异,以及教师在学情分析方面所存在的问题,编制不同层级的高中信息技术学情分析模板,引导教师明确学情分析的特征要素,分析的...
85.
翻转课堂应用探究
作者:
卢娥 李微 王海兰 裴卓云 黄雪梅
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
28-29
摘要:
翻转课堂教学模式改变了传统"以教为主"的教学模式,具有其独特的先进性.通过分析该教学模式的内涵、发展、在国内的应用现状以及应用过程中存在的问题,提出一系列的解决策略:摒弃传统思想,树立正确的...
86.
翻转课堂在初中信息技术学科的应用研究
作者:
余素华
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
30-31
摘要:
结合当前初中信息技术学科教学中存在的一些问题,尝试将翻转课堂教学模式引入到课堂实践中,构建全翻转初中信息技术课堂教学模式和半翻转初中信息技术课堂教学模式.
87.
信息化时代高校民族健身操教学模式构建研究
作者:
彭艳梅 朱海营 赵咏梅
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
32-33
摘要:
信息化时代高校民族健身操教学模式需要突破瓶颈.依托建构主义思想,借助信息与通讯技术,从优化民族健身操教学内容、教学方法、反馈路径、课堂延伸和考核方法重构方面展开论述,以期整合民族健身操教学资...
88.
教师专业发展在教学设计中的应用——以PBL教学系统设计为例
作者:
乔艳琰
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
34-36
摘要:
任何一堂课、一门课程、一门学科都要进行教学系统设计以期解决教学问题,缩减学生实际能力与教学目标之间的差距.从问题界定开始,到解决方案的设计,直至问题解决的评价标准等,无不体现对教师专业能力的...
89.
STEM教育理念于我国职业教育的融合——应然向度与实然困境分析
作者:
王悦
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
36-39
摘要:
通过分析STEM教育理念融合于职业教育的应然向度与实然困境,提出STEM教育理念下职业教育实施的几点建议,旨在为职业教育的发展提供启示.
90.
高校创客人才培养思路探究
作者:
刘子钰
刊名:
软件导刊·教育技术
发表期刊:
2017年3期
页码: 
40-41
摘要:
近些年来,创客运动火速兴起,创客文化也受到国家的高度重视,目前我国正在投入大量资金建设高校创客空间.但是创客人才的培养并非只靠创客空间的使用,而是通过文化氛围、师资力量、课程设计等多方面的协...
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