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软件导刊·教育技术2017年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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软件导刊·教育技术
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Software Guide
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0.4901
服务中小学信息化教育
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月刊
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 当前微课程与MOOC紧密结合,《现代教育技术》课程作为一门信息技术课程,有必要对其进行微课程的设计.以中国大学MOOC平台作为MOOC环境,根据《现代教育技术》课程的特点来设计《现代教育技术...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在总结微传播环境下学生学习特点的基础上,分析当前《现代教育技术》课程教学现状,系统阐述了"陌生化"理论在《现代教育技术》课程改革中的实践应用.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： Learning2.0作为信息时代一种新的学习理念,它强调学生在学习过程中的主动参与,积极互动,协作分享和集体智慧,该理念能够为信息化环境下的课程教学改革和创新提供新思路.学习活动设计是教学...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 通过对红河学院教育技术学专业本科教学实践的现状分析,以《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010-2020)中提出的要求为契机,以"做中学"的教育思想为指导,通过"诊断式"实践体系构建的试点...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 以医科院校为例,介绍了影像诊断及影像技术专业学生在学习本课程的过程中存在的问题、表现的特点,分析了在教学过程中影响教学质量、教学效果的因素,并针对所列问题提出了相应的改进办法及措施.通过采用...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 针对计算机软件设计教学中存在的问题,引入基于基础决策技术的系统工程方法,旨在促进相关问题的分类和处理,理清各内部因素之间的关联,促进学生计算机软件设计水平的提升,促进教学质量的提升,为社会培...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在全球化的背景下,英语口语交流能力越来越受到关注,而我国大学生普遍存在"哑巴英语"的现状,提高大学生的英语口语表达能力已成为当务之急.基于大学生英语口语的现状,从教学模式、语言环境等七个方面...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 通过对高中信息技术差异教学现状以及研究方式进行综述发现,面对学生存在的差异,以及教师在学情分析方面所存在的问题,编制不同层级的高中信息技术学情分析模板,引导教师明确学情分析的特征要素,分析的...
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9. 翻转课堂应用探究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 翻转课堂教学模式改变了传统"以教为主"的教学模式,具有其独特的先进性.通过分析该教学模式的内涵、发展、在国内的应用现状以及应用过程中存在的问题,提出一系列的解决策略:摒弃传统思想,树立正确的...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 结合当前初中信息技术学科教学中存在的一些问题,尝试将翻转课堂教学模式引入到课堂实践中,构建全翻转初中信息技术课堂教学模式和半翻转初中信息技术课堂教学模式.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 任何一堂课、一门课程、一门学科都要进行教学系统设计以期解决教学问题,缩减学生实际能力与教学目标之间的差距.从问题界定开始,到解决方案的设计,直至问题解决的评价标准等,无不体现对教师专业能力的...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 通过分析STEM教育理念融合于职业教育的应然向度与实然困境,提出STEM教育理念下职业教育实施的几点建议,旨在为职业教育的发展提供启示.
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13. 高校创客人才培养思路探究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 近些年来,创客运动火速兴起,创客文化也受到国家的高度重视,目前我国正在投入大量资金建设高校创客空间.但是创客人才的培养并非只靠创客空间的使用,而是通过文化氛围、师资力量、课程设计等多方面的协...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： "互联网+"浪潮的袭来,对我国高校的教学管理和教师发展都带来了很大冲击,在新的时代背景和趋势下,高校教师管理应做出积极应对.分析了"互联网+"对教师管理产生的影响,以及我国大学教师管理模式中...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着教育改革的不断深化,基于学习共同体的教师网络研修在促进教师专业发展、应对教育挑战中发挥着重要作用.分析了学习共同体的内涵与功能,并提出基于学习共同体的教师网络研修模式和实施策略,在此基础...
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16. 学习分析助推高等院校师生的发展刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着网络技术的发展与普及,目前已经进入"大数据"时代.高校的教学模式已经从传统的模式中解放出来,学生在网络环境下学习与生活,产生了大量数据,分析这些数据,将会给学生管理与教学实践带来很大的帮...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 结合成人教育培训实践中存在的一些问题,在分析主题式单元教学特征及其内涵的基础上,探究建构了成人教育培训主题式单元教学模式,以期满足成人教育培训的教学实践和现实要求.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 移动学习是数字化学习的一种形式,农村中小学教师也将移动学习作为提升自我的重要方式.农村中小学教师的移动学习本质上属于一种教育传播行为,在教育传播学的视角下,分析农村中小学教师移动学习的特点,...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 大学生接受移动学习的态度,影响着移动学习的推广、普及.从任务价值理论的角度出发,构建了研究模型,提出研究假设,利用问卷调查和结构方程模型对郑州高职院校大学生的研究发现:达成价值、内在价值、实...
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20. 虚拟学习社区的知识生成过程刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 根据SECI模型的社会化、外化、融合、内化过程,以知识整体理论和建构主义为基础,构建了虚拟学习社区的知识生成过程模型.社区成员个体知识生成是虚拟学习社区知识生成的基础,社区成员之间通过不断交...
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21. 虚拟学习社区运行机制研究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着各种虚拟学习社区的建立,愈来愈多的虚拟学习社区走进了学习者的视野中,为学习者提供了实现学习目标、展现自我的平台.从运行机制的视角出发,对虚拟学习社区的组成结构和虚拟学习社区运行机制对内部...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 采用行动研究法,对学习者未能在讨论规则规定的时间内完成在线发帖这一问题进行研究,以实践的形式初步解决了在线讨论规则设计的问题.但在问题探究解决的过程中,发现部分学习者发帖和回帖内容偏离主题,...
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23. 高校多媒体教室向智慧教室转型探究刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 通过剖析高校多媒体教室存在的诸多问题,梳理当前智慧教室的研究和应用,对高校智慧教室新的定义和认识,认为高校多媒体教室有必要向智慧教室转型.从多媒体教室的设备、管理和教学三个维度为切入点,提出...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 基于对多媒体教室控制管理的现状分析,及对多校区多媒体教室综合管理系统功能的阐述,提出该管理系统的数据库设计及实现,积极探索开发有效的多校区多媒体教室管理系统是解决当前多校区课室管理所面临困难...
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25. 国家精品资源共享课的实践与反思刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 混合学习是高校教学改革的重要内容,是提高人才培养质量的重要举措.从学校混合学习实践典型课程案例分析出发,结合广泛的文献研究,为高校混合教学实践提供可操作参考,提出了从易到难三梯度的课程设计方...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 互联网技术的发展影响着各行各业,也促进了传统图书馆向数字图书馆的转变.而数字图书馆的未来发展也面临着前所未有的机遇和挑战.分析了在当前"互联网+"背景下数字图书馆存在的问题,并结合互联网技术...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 采用内容分析法,以我国10种教育综合性核心期刊在2006~2015年发表的249篇教育技术研究论文为研究样本,从论文研究范畴、服务对象、研究主题、研究方法进行统计分析,探讨教育技术研究在整个...
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28. PPT精细化设计与应用刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 2016年百度"PPT事件"再次印证了PPT的影响力.鉴于PPT的重要性,针对当前部分PPT设计中存在质量低下的问题,结合作品分析,提出了PPT精细化设计的参考方法.
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着信息技术与课程整合的不断推进,为提升教育质量,许多中职学校都陆续引进电子白板设备.通过介绍电子白板的概念,分析电子白板交互式功能特点,应用交互式电子白板对中职数学课程章节内容《任意角的三...
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刊名： 软件导刊·教育技术发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 通过对中、美Web 2.0数字故事制作工具的分类介绍和比较,结合国外著名高校的教学应用案例的研究分析,旨在为国内相关领域研究者对我国Web 2.0数字故事制作工具的研究开发和教育应用带来启示...
软件导刊·教育技术基本信息
| 刊名 | 软件导刊·教育技术 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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